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1、2013年秋季学期教学课前准备情况检查通报为贯彻落实学校“教风学风建设年”的精神，进一步加强课堂教学管理，教务处组织校内专家于8月31日和9月1日，对各学院（部）授课教师课前准备情况进行了专项检查。本次主要检查各学院对2013年秋季学期授课教师课前准备的自查情况，并重点抽查了新开课教师以及新引进教师的课前准备资料。从检查情况看，大多数学院尤其是机电学院、经管学院和土木学院自查工作比较细致，设计了多种自查表，还增加了具体的整改意见。现将检查情况通报如下：一、 学院（部）自查情况从本次检查来看，各学院领导对本次检查都非常重视，能按照学校的规定对教师课前准备认真自查，并按照要求提供原始自查资料，资料
2、齐全，但部分学院自查流于形式，不够细致。二、 抽查情况绝大多数授课教师课前准备充分，教学大纲、教学日志、教材、教案等资料齐备；教学日志填写规范、完整；教材选用合理；教案中能够简明扼要的指出重点与难点。存在问题：1、 部分老师教学日志填写不规范：教学日志的学时数与大纲的学时不一致；有的上课次数计算的学时少于授课学时；很多课程的作业栏都是空白；有的布置了作业，但填写的不够详细；填写的教材与大纲规定的教材不一致；有的没有填写教材或教材信息填写不全；填写的计划内容与大纲不符；计划内容不写章节号。仍有漏签字、无日期等细节上的小问题存在。2、 课程大纲修订不及时：个别学院不及时修订大纲内容导致教师教学日志
3、的填写与大纲不符。大纲制定缺乏严谨性，存在一人制定一人审核，或者只有制定人没有审核人。3、 少数课程教材版本过于陈旧，与现实内容差距较大，希望能够及时选用新版教材，及时更新授课内容。4、 多数学院提供的教案不符合教案的要求，虽然很多学院设计了教案的模板，可是因为对教案的理解不一样，教案的设计五花八门，很多教案不是按照课时书写而是按照章节书写。即使学院设计的教案比较合理，但是老师在书写教案时也存在应付，不认真的现象，填写简单，大多数缺少“怎么教”的设计。三、 检查结果学院专家1专家2综合机电工程学院优优优经济管理学院优优优土木工程学院良+优优-人文学院优良良+能源与动力工程学院良优良+电气工程与
4、信息工程学院良良良材料科学与工程学院良良良理学院良良良外国语学院良良良生命科学与工程学院良良良计算机与通信学院良中良-设计艺术学院良-中中+石油化工学院中中中四、 建议1、各学院还需进一步提高认识，统一思想，认真抓好课堂教学的各个环节，尤其应重点抓好对新引进教师及新开课程的教学日志、教案的规范书写工作。学院的自查工作应认真组织，工作做细，不走过场，对专家反馈的问题及时整改。2、抓课堂教学不能只依靠教学院长和教学秘书，应充分发挥学院系主任和教研室主任和教学督导专家的力量，充分调动广大教师的积极性。3、教学大纲是教学的纲领性文件，大纲的制定和审核需要学院教师、教学系认真讨论，学院教学指导委员会最终审定，仅依靠授课教师自己编写缺乏严肃性。4、各学院还要加强教学论的研究，分清教案、讲稿、讲义三者间的区别，结合不同的学科，组织讨论，广泛征求意见，制定符合大学教学论的的教案模板。5、教学日志中的教学计划内容前的“第周月日”可否改为“第次学时”。教务处二一三年九月四日主题词：课前准备检查结果通报抄送：夏天东副校长（共印10份）承办单位：教务处教学质量管理科2013年9月4日印发
