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1、职称英语考试必过秘籍1、试题概况及答题顺序O AfO Af1.1、必杀技：答题顺序试卷顺序试卷题目分值答题时间(分钟)备注O AfO Af11词汇1519共15题，来自教材练习4-9题O AfO Af24阅读理解4550共3篇，15题，来自教材1篇5题O AfO Af36完型填空1520共1篇，15题，来自教材1篇，但空已改变O AfO Af43概括大意完成句子810共1篇，8题，来自教材以外O AfO Af55补全短文1010共1篇，5题，来自教材以外O AfO Af62阅读判断71共1篇，7题，来自教材以外O AfO Af7 检查 10O AfO AfO Af1.2、详解O AfO Af1
2、.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分)，放到前面来做，避免万一时间不够，可以确保先抓住大部分分数。O AfO Af1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。O AfO Af1.2.3、阅读判断放到最后，是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题，所以阅读判断的答题时间只有1分钟。O AfO Af2、词汇(1分/题*15=15分)O AfO Af2.1、必杀技：O AfO Af2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典，推荐牛津出版社
3、出版，外研社翻译出版的牛津英语同义词词典。O AfO Af2.1.2、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。O AfO Af2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。O AfO Af2.2、详解：O AfO Af2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的，并非针对职称英语考试而编写的词典。而本题考核内容就是同义词(词组)，显然使用同义词典效率更高。O AfO Af2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词组相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题，其中有词组的也就20
4、个左右，记住绝对没有困难;O AfO Af2.2.3、因职称英语词汇数量有限，直接查同义词词典，一般前三个义项就会有答案。O AfO Af3、阅读理解(3分/题*15题=45分)O AfO Af3.1、必杀技：O AfO Af3.1.1、熟记教材文章练习题的正确答案，重点掌握去年教材上没有的新增文章，考试时先找教材上的文章，做出来。O AfO Af3.1.2、其他文章，先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。O AfO Af3.1.3、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词，不必认识它也不必查词典)，然后到文章中找一样的关键词定位。O AfO Af3.1.4、定位关键词后，
5、对比文章中关键词附近的词或词组，与答案选项中词或者词组重合的最多的即为正确答案。(就像玩拼图游戏，考察你的眼力O AfO Af3.1.5、如果你无法定位关键词，则：O AfO Af3.1.5.1、如有选项为“以上X项皆是”，即为正确答案，O AfO Af3.1.5.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项为答案，如没有大部分相似的，则最长的选项为答案。O AfO Af3.1.6、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思，那么就相当于是一个词汇题，则同义词词典又派上用场了!O AfO Af3.1.7如果考试题目是问文章主旨(如作者的
6、观点，替换文章标题等)的，则需要细读文章题目，每段第一句和文章最后一句，并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。O AfO Af3.2、详解：O AfO Af3.2.1、考题共3篇文章，其中1篇(5个题占15分)来自教材。根据历年经验，教材新增文章作为考题的概率较大。所以熟记教材上所有文章(以教材新增文章为重点)的练习题答案，即可保证稳拿15分!注意：因为考试会把ABCD4个答案选项次序打乱，所以不要只记正确答案的ABCD编号，而要记住正确答案的内容，这就需要弄清楚正确答案之所以正确的原因，或者牢记正确答案的特点，确保考试时一眼即可认出。O AfO Af3.2.2、专有名词比较显眼，作为
7、关键词更容易定位，也就更容易做出来。O AfO Af3.2.3、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致，定位关键词不是难事，这就象让我在人群中找出一个陌生人很难，但是让我拿着他的照片去找就容易多了。O AfO Af3.2.4、正确答案必定与问题有关，答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!O AfO Af3.2.5、根据经验，这是答对概率最大的选择。O AfO Af3.2.6、注意：与第一大题的词汇题(每题占1分)不同，阅读理解中的词汇题有可能是多义词(每题占3分)，查词典的时候一定要仔细，必要时每个答案选项都要查一遍，确保选出正确答案。O AfO Af3.2.7不需要阅读试题全文，
8、只需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句，文章主旨就在其中!O AfO Af友情提示：阅读理解每题占3分，总分高达45分，是重点中的重点!不要怕费时间，坚决按照上述方法答题，务必仔细，保证成功率。O AfO Af4、完型填空(1分/题*15题=15分)O AfO Af4.1、必杀技：O AfO Af4.2、详解：O AfO Af友情提示：以上三个大题是重点，依照上述秘籍做完，应能拿到少则50分左右，多则60分以上，则大局基本已完!O AfO Af5、概括大意、完成句子(1分/题*8题=8分)O AfO Af5.1、必杀技：O AfO Af5.1.1、概括大意(4题)：先看考题要求概括哪4个
9、段落的大意，然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句，然后与各个选项对比，选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中的词或者词组重合得最多的即为争取答案。O AfO Af5.1.2、完成句子(4题)：先勾画出每个考试题目中的关键词，然后回到文章中定位(具体方法参考3.1.3和3.1.4项)，最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项对比，词和词组重合最多的即为正确答案。O AfO Af5.2、详解：O AfO Af5.2.1、概括大意其实就是找文章各段落主题句，而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。O AfO Af5.2.2、完成句子其实就是告诉你一句话得一部分让你找另一部分
10、。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置，则确定另一部分就不难了。O AfO Af6、补全短文(2分/题*5题=10分)O AfO Af6.1、必杀技：O AfO Af6.1.1、先看文章中各个空格在文中所处的位置，如果在一句话得开头(即空格前面是句号)，则正确答案的开头字母肯定是大写!反之肯定是小写。这样对比各个答案选项的开头字母可以缩小选择的范围。O AfO Af6.1.2、先勾画出每个答案选项中的关键词，然后回到文章中定位(具体方法请参考3.1.3和3.1.4项)，找出文章中关键词附近的空格。把空格附近词和词组与各个答案选项相对比，词和词组重合最多的即为正确答案。O AfO Af6.2
11、、详解：O AfO Af6.2.1、简单的语法常识可以用来缩小选择的范围，是事半功倍的利器!O AfO Af6.2.2、补全短文其实就是告诉你一句话让你确定这句话在文中所在的位置，利用定位关键词的方法找到这句话在文章中的位置即可。O AfO Af友情提示：和阅读理解一样，概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦 ，看来职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力，而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦讽刺吧吼吼O AfO Af7、阅读判断(1分/题*7题=7分)O AfO Af7.1、必杀技：O AfO Af7.1.1、最后做，蒙答案，全选A或者全选B。O AfO Af7
12、.1.2、先看7个试题中有无表示绝对意义的词，如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等，如有，7个题全选B，否则7个题全选A。O AfO Af7.2、详解：O AfO Af7.2.1、阅读判断放到最后做，是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是：首先本题答案选项是所有的题中最少的，只有(A正确B错误C未提及)3个，那么相应的随便蒙一个答案的正确率最高，达到三分之一;有因为根据历年经验，在全部7个试题中，A正确、B错误、C未提及之间的比例大致为3:3:1，所以全选A或者B成功
13、率最高。O AfO Af7.2.2、根据历年经验，如果试题中出现表示绝对意义的词，那么正确答案是(B错误)的可能性最大，所以如果试题中出现表示绝对意义的词，则优先全蒙B!O AfO Af最后，祝您顺利通过全国职称英语考试!O Af 我的大学爱情观目录：一、 大学概念二、 分析爱情健康观三、 爱情观要三思四、 大学需要对爱情要认识和理解五、 总结1、什么是大学爱情：大学是一个相对宽松，时间自由，自己支配的环境，也正因为这样，培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确，健康，可以成为学习和事业的催化
14、剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，不健康，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，大学生的恋爱观必须树立在健康之上，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情：1) 尊重对方，不显示对爱情的占有欲，不把爱情放第一位，不痴情过分；2) 理解对方，互相关心，互相支持，互相鼓励，并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合；3、什么是不健康的爱情：1)盲目的约会，忽视了学业;2)过于痴情，一味地要求对方表露爱的情怀，这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心，只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;
15、4、大学生处理两人的在爱情观需要三思：1. 不影响学习：大学恋爱可以说是一种必要的经历，学习是大学的基本和主要任务，这两者之间有错综复杂的关系，有的学生因为爱情，过分的忽视了学习，把感情放在第一位；学习的时候就认真的去学，不要去想爱情中的事，谈恋爱的时候用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。2. 有足够的精力：大学生活，说忙也会很忙，但说轻松也是相对会轻松的！大学生恋爱必须合理安排自身的精力，忙于学习的同时不能因为感情的事情分心，不能在学习期间，放弃学习而去谈感情，把握合理的精力，分配好学习和感情。3、 有合理的时间；大学时间可以分为学习和生活时间，合理把握好学习时间和生活时间的“度
16、”很重要；学习的时候，不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情，应该以学习为第一；生活时间，两人可以相互谈谈恋爱，用心去谈，也可以交流下学习，互相鼓励，共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解，主要涉及到以下几个方面：（一） 明确学生的主要任务“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生，要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力，投入到学习和社会实践中，而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此，明确自己的目标，规划自己的学习道路，合理分配好学习和恋爱的地位。（二） 树林正确的恋爱观提倡志
17、同道合、有默契、相互喜欢的爱情：在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系：大学生应该把学习、事业放在首位，摆正爱情与学习、事业的关系，不能把宝贵的大学时间，锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任，是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取，是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟，不再让悲剧重演。生命只有一次，不会重来，大学生一定要树立正确的爱情观。（三） 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园，情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的，大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作，
18、把恋爱行为限制在社会规范内，不致越轨，要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说：“在我看来，真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”（四） 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果，是看到别人有了爱情，看到别人幸福的样子（注意，只是看上去很美），产生了羊群心理，也就花了大把的时间和精力去寻找爱情（五） 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间，这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败，不是因为男女双方在一起的时间太少，而是因为他们在一起的时间太多。相反，很多大学生恋爱成功，不是因为男女双方在一起
19、的时间太少，而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。（六） 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界，对身边的同学，身边好友渐渐的失去联系，失去了对话，生活中只有彼此两人；班级活动也不参加，社外活动也不参加，每天除了对方还是对方，这样不利于大学生健康发展，不仅影响学习，影响了自身交际和合作能力。总结：男女之间面对恋爱，首先要摆正好自己的心态，树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格，千万不要盲目地追求爱，也不宜过急追求爱，要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观，明确大学的目的，以学习为第一；规划好大学计划，在不影响学习的条件下，要对恋爱认真，专一，相互鼓励，相互学习，共同进步；认真对待恋爱观，做健康的恋爱；总之，我们大学生要树立正确的恋爱观念，让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景，而不是终身的遗憾！
