《第二节从种到界ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二节从种到界ppt课件.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,生物学家主要是根据什么来对生物进行,分类的？,上面的生物有什么相似之处？,上面的动物有什么相似之处？,上面的动物又有什么相似之处？,根据生物之间的相似程度，把他们,分成不同等级的分类单位。,一、生物分类的依据,每一匹,马是一个动,物个体，但,所有的马都,属于动物的,同一个物种。,斑马除全身,的毛是黑色和白,色条纹相间外，,其他特征与马极,其相似，斑马和,马被划分到一个,属,马属。,驴是另外一个,属的动物，体型比,马和斑马都小，但,与马属有不少共同,特征：第三趾发达，,有蹄，其余各趾都,已退化。它们被划,分到同一个科,马科。,二、生物分类的单位,界（植物界、动物界和其他几个,界），界以下又分为
2、：门、纲、目、科、,属、种。,每个种里只有一种生物，所以，种,是最基本的分类单位，同种生物的亲缘,关系是最亲密的。,讨论：,1,、生物分类的单位有哪些？请按从小到大的,顺序进行排列。,2,、什么是分类的最基本单位？,3,、马有野马和家马之分，家养马还有多种品,种的马，那么，它们都属同一个物种吗？,4,、一个物种就是一个生物，这句话对吗？如,果不对，应该怎么理解？,三、分类的意义,如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，,在下列几种书中，你会选择哪一种？,生物分类的意义：使每个物种在生物分类上的,位置一目了然。,自然界中的生物种类极其繁,多，名称不统一，常常造成混乱，,妨碍了学术交流。直到,1768,年，,瑞典著名的植物学家林奈,（,Carolus Linnaeus,，,1707,1778,）在自然系统这本书中,正式提出科学的生物命名法,双名法，这个问题才得以解决。,林奈：,http:/,20,19,POWERPOINT,2018,年,12,月,12,日星期三,14,SUCCESS,20,19,THANK YOU,2018,年,12,月,12,日星期三,15,SUCCESS,
