广播电视大学（电大）期末考试《人类成长与社会环境》课程考试常考重点试题汇总.doc

《广播电视大学（电大）期末考试《人类成长与社会环境》课程考试常考重点试题汇总.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广播电视大学（电大）期末考试《人类成长与社会环境》课程考试常考重点试题汇总.doc（41页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、2014-2015年度广播电视大学（电大）期末考试人类成长与社会环境课程考试常考重点试题汇总一 单选题1、人的行为有很多种类，可以按照不同的标准进行不同的划分。按照是否合乎（ ），可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。 A.需要B.规范C.逻辑D.规律2、对人类行为与社会环境之间关系的正确理解是：（ ）。 A.人类成长可以影响社会环境，社会环境同时也能够影响人类的成长B.人类成长只影响自然环境C.人类成长只影响社会环境D.社会环境对人类成长没有影响 3、赋权理论是一个比较激进的流派，认为案主遭遇困境的根本原因是：（ ）。 A.社会的制度性障碍B.案主的个体性错误C.案主的社会地位低D.案主的

2、无意识 4、弗洛伊德精神分析理论的根基是发现了（ ）。 A.无意识B.心理结构C.心理情欲发展阶段D.自我 5、镜中自我是（ ）提出的一个核心概念。 A.库利B.弗洛伊德C.马斯洛D.米德 6、马斯洛的需求层次理论中最著名的概念是：（ ）。 A.自我B.自我实现C.生理需要D.超我 7、优势视角的核心概念是：（ ）。 A.机遇B.赋权C.优势D.生态 8、行为主义理论的创造者是：（ ）。 A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.斯金纳D.约翰华生 9、性别歧视的中心是主张：（ ） A.男女平等B.性别偏见C.女性优越于男性D.男性优越于女性 10、（ ）指的是与作为男人或作为女人相关联的行为、动机和态度等

3、因素，也就是与作为一个男人或作为一个女人相关联的社会角色。 A.职业角色B.舞台角色C.性角色D.性别角色 11、性别问题有很多，最大的性别问题莫过于：（ ） A.性别歧视B.女权主义C.性别差异D.性别角色 12、性别歧视者常犯的错误是以偏盖全，过分强调：（ ） A.生理性差别B.心理性差别C.社会性差别D.环境差别 13、由一对夫妇及其未婚子女生活在一起而组成的家庭称之为：（ ） A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.丁克家庭 14、在家庭关系中，（ ）是核心。 A.父母子女关系B.夫妻关系C.婆媳关系D.祖孙关系 15、（ ）是指一个家庭成员对另一个家庭成员所施予的暴力伤害。 A.家庭

4、问题B.越轨C.犯罪D.家庭暴力 16、现代文明社会中普遍的家庭形式是（ ） A.一夫多妻制B.一夫一妻制C.一妻多夫制D.父权制 17、在现代工业社会中，（ ）家庭越来越普遍，扩大家庭越来越少。 A.核心家庭B.联合家庭C.单亲家庭D.丁克家庭 18、（ ）是最具有中国本土色彩的一个研究现象。 A.家庭B.单位C.学校D.社区 19.在对正式结构组织的研究中，（ ）是一种核心研究对象。 A.科层制B.公司制C.首长负责制D.非政府组织 20、就我国而言，正式的学校产生于（ ）。 A.夏朝B.唐朝C.明朝D.清朝 21、（ ）指的是一定数量的人们，基于某种共同关系和内在组织，居住在特定地区，在

5、内在互动中所形成的共同体。 A.学校B.组织C.性别D.社区 22.在社区变迁研究中，非常有影响的是：（ ） A.芝加哥学派B.法兰克福学派C.泰山学派D.社会冲突理论 23、美国社区研究中的代表人物林德夫妇的代表作是：（ ） A.社区与社会B.小城镇研究C.人文区位学D.中镇 24、从社会学意义上来说，（ ）指的是长时间、大规模的变化。 A.社会变迁B.社会动荡C.社会运动D.社会转型 25、社会政策研究的正式渊源始自于1837年（ ）学者组织的“社会政策研究会”。 A.美国B.德国C.英国D.中国 26、（ ）是女权主义的理想奋斗目标。 A.强化女权权利B.弱化男权意识C.世界大同D.性别

6、平等 27、按照联合国1997年的定义，（ ）是一种战略，将妇女和男子的关注事项和经验作为一个整体，纳入政治、经济和社会等所有领域的政策和方针的设计、落实、监测和评估，使男女都能平等受益，中止不平等现象，最终实现男女两性平等的目标。 A.社会性别意识纳入决策主流B.女权主义C.平权行动D.女性主流化 28、（ ）指的是从受孕开始直到出生这段成长时期。 A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.儿童期 29、“十月怀胎”，是从母亲最后一次经期来计算的，这个时间约有（ ） A.266天B.280天C.300天D.305天 30.(）指的是胎儿从母体分娩出直到第四周这段时期。 A.胎儿B.新生儿C.婴儿D.

7、幼儿 31、（ ）的出现，是婴儿期发展中的一个具有里程碑意义的变化。 A.反射能力B.抓我能力C.行走D.语言 32、婴儿期指的是（ ）这段发育和生长时期。 A.从母体分娩出直到第四周B.从0岁到2岁C.从0岁到6岁D.从3岁到6岁 33、自我意识的产生在（ ） A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.儿童期 34.幼儿期指的是（ ）这段发育和生长时期。 A.从母体分娩出直到第四周B.从0岁到2岁C.从0岁到6岁D.从3岁到6岁 35、幼儿期最具代表性的心理发展表现在（ ）的形成。 A.自我意识B.自我评价能力C.社会性别 D.逻辑思维能力 36、（ ）自我评价初步建立并产生性的觉醒。 A.胎儿期B

8、.婴儿期C.幼儿期D.儿童期 37、儿童期指的是（ ）这段生长时期。 A.从母体分娩出直到第四周B.从0岁到2岁C.从3岁到6岁D.从7岁到11岁 38、（ ）的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。 A.同龄群体B.初级群体C.次级群体 D.弱势群体 39、（ ）是儿童或青少年由于相近的年龄和相同的社会地位而结成的一个小团体。 A.同龄群体B.初级群体C.次级群体 D.弱势群体 40、（ ）指的是一个人对自己的身体即生理表象所形成的情感、态度、主观看法等。 A.身体意象B.人生观C.身体差别D.爱情观 41、（ ）创立了“天生犯罪”学说。他认为犯罪的人是先天生就的，犯罪的原因是由于他生来就

9、具有遗传缺陷。 A.扎列龙布罗索B.弗洛伊德C.霍华德贝克D.罗伯特默顿 42、（ ）意味着“第二次心理诞生”。 A.幼儿期B.儿童期C.青春期D.青年期 43、青春期的发展中一个突出的特征或者说是缺陷在于：（ ） A.生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度B.社会的成熟度大大超过了生理和心理的发展速度C.心理的发展速度大大超过了生理和社会的成熟度D.生理、心理和社会发展同步 44、失范理论影响最大的代表人物是：（ ） A.涂尔干B.弗洛伊德C.霍华德贝克D.罗伯特默顿 45、（ ）主要是男女两性之间一种持久的结合，它不是个人行为，而是一种社会化现象，是一种制度性安排，是一种法律意义上的承

10、诺，是一种历史的结果。 A.感情B.恋爱C.婚姻D.家庭 46、择偶的（ ）理论的基本假说是：在配偶选择中，每个人都在他或他的合适人选的范围内寻找伴侣，后者给他或他的最大限度的需要满足提供了最可靠的保证。 A.互补需要B.交换C.角色D.价值 47、（ ）理论认为择偶实质上是一种社会交往活动，婚姻本身就是一个交易的过程。 A.互补需要B.交换C.角色D.价值 48、（ ）提出了“恋母情结”、 “恋父情结”理论。 A.涂尔干B.弗洛伊德C.霍华德贝克D.罗伯特默顿 49、调查显示，现代人一生的情绪低潮期在（ ）。 A.童年B.青年C.中年D.老年 50、中年期的生理变化中有一个重要的特征，那就是

11、（ ）。 A.发育成熟B.精力旺盛C.更年期D.衰老 51、如果把人的一生与一年四季相比拟，中年期相当于（ ）。 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 52、（ ）主要指的是：老人们快乐、满足、幸福地度过老化这个时期，在生理、心理和社会等方面都感到相对适应。 A.成功的老化B.不成功的老化C.身老心不老D.心老身不老 53、老年期的划分可以将下限划定在（ ）。 A.四十五岁左右B.五十岁左右C.六十岁左右D.六十五岁左右 54、对衰老的生物学解释中，（ ）认为，由于血管的变化，细胞所必需的营养和氧气会受到剥夺，这会导致细胞的衰败，再导致衰老的发生。 A.DNA损伤理论B.剥夺理论C.细胞组织衰竭论

12、D.衰竭和耗损理论 55、（ ）主要是指，对于那些身患无法治愈的重病，而本人又自愿终止生命的人，通过采取一定的手段，使他们无痛苦地死去。 A.成功的死亡B.安乐死C.临终关怀D.接受死亡 56、（ ）是由卡明和亨利于1961年在逐渐衰老一书中率先提出的。 A.活动理论B.社会疏离理论C.老年亚文化理论D.连续性理论二 多选题 1、社会环境的主要内容有（ ）等。 A.家庭B.社区C.文化D.社会政策 2、以下各项中体现自然环境对人类影响的有：（ ）。 A.愚公移山B.南方人细腻，北方人豪放C.沙尘暴令“北雁南飞”D.精卫填海 3、人类赖以生存的环境有：（ ）。 A.自然环境B.社会环境C.生理环

13、境D.心理环境 4、社会交换理论的代表人物主要包括：（ ）。 A.霍曼斯B.布劳C.埃默森D.马斯洛 5.成人男性与女性之间的差别主要是社会差别，也就是说：（ ） A.社会环境的影响是主要因素B.社会环境的影响是次要因素C.生理差别是主要因素D.生理差别是次要因素 6、学界普遍认为，两性之间的生理差别主要体现在：（ ） A.基因差异B.荷尔蒙差异C.性格差异D.身体差异 7、性别角色社会化是在社会环境中发生和进行的，影响性别角色社会化的主要因素有：（ ） A.家庭B.职业C.学校D.大众传媒 8、男性歧视的主要表现有：（ ） A.成功的压力B.责任的重负C.情感的压抑D.语言歧视 9、在社会学

14、界，有许多流派直接或间接地论及了性别的社会角色问题，包括：（ ） A.社会性别理论B.冲突理论C.符号互动论D.结构功能主义 10、在具体探讨男女两性之间的差别时，人们常常从以下几个方面，它们分别是：（ ） A.生理差别B.心理差别C.社会差别D.种族差别 11、家庭作为一种社会制度主要包括：（ ）。 A.婚姻制度B.生育制度C.经济制度D.家庭制度 12、家庭中的基本三角决定了家庭的基本结构，这个基本三角包括：（ ）。 A.父亲B.母亲C.婆媳D.子女 13、最具代表性的家庭功能主要有：（ ）。 A.社会的和谐B.性欲的调控C.情感的满足D.子女的养育 14、家庭的社会特征主要有：（ ）。

15、A.家庭具有历史性B.家庭是一个社会体系C.家庭是一个社会群体D.家庭是一种社会制度 15、目前我国主要的家庭问题有：（ ）。 A.独生子女教育B.家庭暴力C.婚姻解组D.养老 16、美国社会学家伊恩罗伯逊将学校的主要功能归纳如下：（ ） A.传播文化B.凝聚社会力量C.发展自我D.筛选人才以及发明创造 17、组织要具备的特征有：（ ） A.明确的目标B.特定的成员C.科学的结构D.特定的文化 18、组织的意义具体体现在以下几个方面：（ ）。 A.正确理解个体的行为B.了解组织运行规律C.改变组织目标D.掌握组织社会工作19、上世纪三十年代，我国乡村建设运动的主要代表人物有：（ ） A.晏阳初

16、B.梁漱溟C.费孝通D.吴文藻 20、社区社会工作模式有很多，比较有影响力的三个模式主要包括：（ ） A.地方发展B.社会计划C.社区发展D.社会行动 21、社区的特点如下：（ ） A.地域性B.人口性C.组织性D.文化性 22、对社区采用比较多的划分方法是将社区主要区分为：（ ） A.城市社区B.集镇社区C.城镇社区D.农村社区 23、社会政策的基本特征有：（ ） A.政治性B.价值性C.差异性D.普适性 24、“社会性别意识纳入决策主流”的目标可以解析为：（ ） A.强化性别意识B.注重性别分析C.维护性别公正D.推动性别发展 25、胎儿的出生，尤其是头胎子女是家庭中一件重大事件，由此对家

17、庭所造成的影响主要有：（ ） A.夫妻角色的转换B.兄弟姐妹关系调整C.家庭秩序的重建D.社会关系的确立 26、胎儿的发育过程可以被区分为三个阶段：（ ） A.卵细胞期B.胚胎期C.胎儿期D.出生期 27、影响胎儿发育的主要原因有：（ ） A.遗传的影响B.父亲的影响C.母亲本身的决定性影响D.其它社会因素的影响 28、皮亚杰根据认知心理的发展阶段，相应地区分出不同的游戏类型：（ ） A.练习游戏B.象征游戏C.规则游戏D.情感游戏 29、游戏的意义主要表现为：（ ） A.快乐经验的获得B.认知能力的提高C.社会性的发展D.性别的社会分化 30、幼儿期的发展表现出以下特征：（ ） A.异质性越

18、来越强B.心理与生物和环境逐渐分离C.参与社会实践活动的愿望与实际能力之间不平衡D.容易沉溺于网络游戏 31、儿童的成长和发育的过程中，与身体相关的问题很多，比较值得关注的主要有：（ ） A.肥胖问题B.脊椎弯曲C.近视眼D.身体歧视 32、在学校中，对人的社会化产生影响的因素有很多，主要有：（ ）等。 A.教师B.教材C.教学方法D.学校的规模和性质 33、同龄群体对儿童的影响主要表现为：（ ） A.儿童小社会的形成B.儿童亚文化的出现C.同伴交往的增加D.友谊的产生 34、标签理论对犯罪现象具有很强的解释力，其中以（ ）为主要代表。 A.埃德文勒门特B.罗伯特默顿C.涂尔干D.霍华德贝克

19、35、罗伯特哈维格斯特是一位发展心理学家，他将成年期的发展分为：（ ） A.青春期B.成年早期 C.中年期D.老年期 36、在具体研究年龄过程中，至少涉及以下几种不同的年龄：（ ） A.生理年龄B.功能性年龄 C.心理年龄D.社会年龄 37、从青春期向成年期的转折是人的发展过程中一件重大的事情，这意味着人已经不再是依靠父母、依靠家庭的小孩子了，最根本的变化在于，他已经是一个真正的成年人了。成年早期的生活主要围绕以下两方面而展开：（ ） A.恋爱B.婚姻 C.学习D.工作 38、在我国目前的失业大军中，中年人构成了一个不容忽视的力量，中年人之所以遭受失业的命运，除普遍性原因之外，还有一些中年人所

20、独有的不利因素，包括：（ ）。 A.中年人知识结构的陈旧和单一B.中年人自身的弱点使然 C.文化教育中的反向社会化作用D.更年期的出现影响了社会适应 39、中年人失业的影响主要有：（ ） A.家庭收入的减少B.失业者家庭地位的下降 C.割断了失业者与社会的联系D.失业人员人格出现偏差 40、中年期的家庭调适同时表现在：（ ）。 A.对兄弟姐妹的调适B.对老年父母的调适 C.对青年子女的调适D.夫妇双方自身的调适 41、衡量一个社会是否达到老龄化的指标主要有：（ ） A.老年人口在总人口中所占的比例B.少年人口在总人口中所占的比例C.中位年龄D.老少之比 42、老年期心理上的衰老主要表现为：（

21、） A.感情失控B.疑病倾向C.健忘症D.老年痴呆 43、理查德科里士认为，成功的老化主要有以下几种含义：（ ） A.成功的老化意味着老年人的行为与社会对老年人所形成的标准相一致B.成功的老化意味着老人应当尽可能地维持中年期的积极性C.成功的老化意味着老人对自己现在的状况与活动感到满意D.成功的老化与老人生活的幸福感与满足感紧密相关三辨析题1 成功的死亡就是寿终正寝。（考核的就是基本名词） 判断：（）（2分） 说明理由：成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死，应该将更多人为的、社会的干预介入到死亡之中去，只有这样，才能真正保全人的尊严。（2分） 2人到中年，女性会进入更年期，而男性没有更年

22、期。（基本思路） 判断：（）（2分） 说明理由：人到中年，男性和女性一样都会进入更年期，只不过表现有所差别。（2分） 3 人类行为与社会环境之间是相互影响的。（基本理念） 判断：（）（2分） 说明理由：人类行为能对社会环境产生影响，同样地，社会环境也能够影响人类行为4.在探讨男女两性之间差异时，需要从生理差别、心里差别和社会差别三方面展开。判断（）说明理由：性别最大的特征就是差异，在探讨男女两性之间的差别时，需要从生理差别、心理差别和社会差别三方面展开，缺一不可。5.进入青春期，每个女孩都早熟，每个男孩都晚熟。判断（）说明理由：进入秦春期，从整体上说，女孩比男孩早熟。但作为个体来说，男孩比女孩

23、都有早熟者和晚熟者。6.成功的死亡就是寿终正寝判断（）说明理由：成功的死亡意味着我们应该像对待生一样对待死，应该将更多人为、社会的干预介入到死亡中去，只有这样，才能真正保全人的尊严。7.社会工作者倡导“人在环境中”，可见环境能影响人类行为，但人类行为不能影响环境。判断（）说明理由：人在环境中不等于不承认人类行为对环境的影响。二者之间影响应该相互的。8.离婚意味着婚姻的解体，是一种不良现象。判断（）说明理由：离婚对夫妻双方、子女肯定会带来一些负面的影响，但不是全部，双方结束了不满意的婚姻，可以重新寻找和建立更加完善的家庭。四名词解释 1成长 贯彻一生的过程中，个体发生的系统变化，也就是从子宫到坟

24、墓的过程。2人的本质 人是作为个体存在和社会性存在的结合体。3社会环境 人类生存于其中的社会性组成，大体来说，社会环境包括家庭、社区、单位、学校、媒体、文化、制度等。4弗洛伊德格蒙德弗洛伊德（1856-1939），出生于维也纳奥地利的精神病医生和心理学家，被公认为是现代心理学的创始人之一。他根据对精神障碍产生的原因及治疗方法的研究，提出了一种全新的人格及其发展理论。从人类的成长的角度来看，他对深层无意识的发现、对早期儿童生活经验的强调、关于人格的划分、关于心理性欲的五个发展时期，以及他对心理防御机制的阐述都产生了深刻的影响。5赋权理论 相对来说，赋权理论是一个比较激进的流派，这种激进更多指向的

25、是对于阻碍案主发展的制度性环境的一种批判姿态，因为，赋权理论的基本价值判断是，社会的制度性障碍而非案主的个体性错误才是导致问题的根本原因。赋权理论的主要代表人物是所罗门， 6优势视角优势视角的核心概念就是优势本身，在具体服务过程中，优势视角加点在于挖掘按住自身蕴含的优势，激发案主自身的潜能，开掘案主环境系统的资源，转换案主看待问题的视角，从而推动案主自决自助。7镜中自我 是库利的一个核心概念，这个概念是在库利的代表著作人行与社会秩序一书中提出的，镜中自我的主要观点是：在与他人的互动过程中，我们通过感知他人对我们的反映和评价从而建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价，他人犹如一面镜子，我们正是

26、从他人者面镜子里发现了我们的自我。此外，库利还将这种自我认识区分为三个组成部分：对他人眼里的我们的形象的想象；对他人对这一形象的评价的想象；某种自我感觉。8首属群体。库利首次正式提出了首属群体这个概念，首属群体的主要特征是亲密的、面对面的交往、互动与合作。库利的首属群体主要指的是家庭、邻里以及儿童游戏伙伴，其中，家庭是最重要的首属群体，通过手术群体，人的自我意识和社会意识的到了发展。1社会角色 人们在社会舞台所担当的一种或几种角色，不同的人们对自己的身份进行确认并与他人进行社会交往。9性别歧视 维护男性和女性之间不平等的一种意识形态，通过男女两性之间自然、生理的差别强调，宣扬男性优越女性的合理

27、性。10.家庭，家庭是以婚姻和血缘关系，或者以法律领养关系所构成的社会单位，同时，家庭成员还应当具有共同的生活11家庭生命周期理论 ，作为一种社会制度，社会组织和社会群体，家庭在表现出了复杂性同时，还表现出了另外一种特征，即历史性，也就是说，随着历史的发展和社会的变迁，家庭在结构方式和组织形式上存在着不断的发展变化，除了这种广义的发展之外，具体到每一个现实的家庭，它同样存在着具体的发展变化，这种理论表现为家庭生命周期理论。在家庭生命周期理论中，最具有影响力的思想上有伊夫朴 杜瓦尔提出12核心家庭。核心家庭又被称为小家庭，其家庭成员主要包括已婚夫妻及其未婚子女，13.中年危机 中年期出现的问题并

28、不比其它成长阶段更少，更年期、婚外恋、离婚、失业、身体的衰退和病变等等，这些都构成了一个绝对不容忽视的问题中年危机 14. 成功老化：老人们快乐、满足、幸福地度过老化这个时期，在生理、心理和社会等方面都感到相对适应。15亚文化 老年亚文化理论（theory of older people as a subculture）最早由美国学者罗斯（Ross）提出，亚文化是社会学中的一个术语，它意味着与主流文化的不同，在人的成长过程中，青年期最容易形成亚文化，老人作为一个在数量上越来越壮大的群体，作为一个在社会影响上越来越强烈的群体，必然会形成具有特殊色彩的文化现象，以此与青年人或中年人区别开来，这就是

29、老年亚文化。16社会疏离 社会疏离理论（disengagement theory）是由卡明（ECumming）和亨利（W Henry）于1961年在逐渐衰老一书中率先提出的，社会疏离理论的观点恰恰与社会从事理论相反，这种理论认为，老年期不是中年期的延续，老年期有自身的特殊性，老年人正在逐步走向以自我为中心的生活，老年人正在逐步丧失生理、心理以及社会等方面的功能，17老龄化 个体老化和群体人口即社会人口的老化。18老年歧视 本质是对老年人毫无理由的歧视性行为、毫无根据的歧视性评价。 19.单位人：单位人是计划经济的产物，是指单位员工生老病死都由年服务的单位负责，想转工十分不容易，一般都是单位领导

30、说了算，但除非是犯一大错误，一般来说，单位领导也很难开除你的。因而大多数员工都是“从一而终”。20.恋父情结：指女孩亲父反母的复合情绪21.恋母情结：通俗地讲是指男性的一种心理倾向，就是无论到什么年纪，都总是服从和依恋母亲，22.功能性年龄：它主要依据人在不同时期对不同功能的获得五、简答题 1人的成长有什么特征？ 第一、人类的成长同时受到遗传和环境的影响；第二、人类成长的影响是互逆的；第三、人类成长反映了文化的差异；第四、人类的成长存在个体间差异；第五、人类的成长是变动的、不平衡的；第六、人类成长是累积性的；第七、人类成长是循环的和重复；第八、人类成长既是连续的又是非连续的；第九、人类成长是贯

31、彻终生的2# 性别社会化的影响因素 （案例分析原理）家庭、学校、大众传媒、职业3女性性别歧视的表现主要有哪些 语言中、工作中、婚姻中的女性歧视4简述马克思主义妇女观。具体来说，马克思主义妇女观主要表现为以下几点：妇女被压迫是人类历史发展到一定阶段的社会现象；妇女解放程度是衡量普遍解放的天然尺度；参加社会劳动是妇女解放的一个重要先决条件；妇女从解放是一个长期的历史过程。；妇女在创造人类文明、推动社会发展中具有伟大的作用。1家庭的社会特征 第一、 家庭具有历史性，第二、 家庭是一个社会体系，第三、 家庭是一个社会群体，第四、家庭是一种社会制度。2要构成一个真正的家庭需具备哪些条件第一、 家庭是个群

32、体的概念，它不是指向个体，也就是说，家庭中至少应该有两个以上的成员构成。第二、 婚姻式家庭的基础和根据，这意味着有婚姻而结成的夫妻构成了家庭的核心，夫妻关系是组成家庭的第一种基本关系，是判断家庭的第一标准。第三、 有血缘关系或领养关系而构成的父母子女关系和兄弟姐妹关系同样构成了家庭的主要组成成分，这是组成家庭的第二种基本关系，是判断家庭的第二标准。第四、 家庭成员之间应当有共同的生活，有一定的经济联系和特殊的情感交往。3#家庭关系及其面临的主要问题？婆媳关系问题产生的原因。 家庭关系的构成一般包括如下几种：夫妻关系、父母和子女关系、兄弟姐妹关系、祖孙关系、婆（公）媳关系，翁婿关系、姑嫂关系、妯

33、娌关系、连襟关系等等。在主的家庭关系中，比较而言，夫妻关系是核心，父母子女关系是重点，婆媳关系则称为关键，此外还有姑嫂关系和妯娌关系，这些都是非常重要，同时却又极难处理好的家庭关系，许多家庭都曾经困扰与这些家庭关系的紧张和冲突，许多人也曾为此而被搞得焦头烂额，苦不堪言。婆媳不和的一个重要理由也许应该归结于一个微妙的心理原因，婆媳关系的问题也常常被归结为两个女人争夺一个男人的斗争。婆媳不和的第二原因也许可以归结于双方对家庭权力的争夺之上。婆媳不和第三个原因可以归结为婆婆与媳妇之间的相互关系上。婆媳不和的第四个原因可以归结为生理和心理问题。4家庭生命周期的阶段划分第一阶段，夫妇家庭，这主要是在结婚

34、之后，尚未生育孩子，家庭中只有夫妇二人，家庭的核心只是夫妇二人。第二阶段，抚养孩子家庭，指的是从家庭中第一个子女出生到该子女两岁半左右，这时期家庭的主要任务是抚育孩子；第三阶段，学前儿童家庭，指的是从第一个子女两岁半到该子女六岁，也及学龄前期；第四阶段，入学儿童家庭，指的是从第一个子女六岁到十三岁；第五阶段，青少年子女家庭，指的是从第一个子女十三岁到该子女二十岁；第六阶段，家庭成员出走阶段，指的是因为上学、工作和结婚等原因，从第一个子女到最后一个子女陆续搬离父母的家庭；第七阶段，中年夫妇家庭，指的是从空巢家庭开始一直到父母的退休；第八阶段，老年夫妇家庭，指的是从退休一直到双亲去世。4#青春期伴

35、随着性成熟，生理心理会发生哪些变化 （案例）在生理方面，性成熟主要表现为第一性征和第二性征的成熟。第一性征突出表现在生殖器上，第二性征集中表现于乳房、喉结、声音等方面，是激素增长和刺激的结果；生理的发展速度大大超过了心理和社会的成熟度，由此使青春期的少男少女处于一种非常尴尬的地步，但另一方面，心理和社会方面的发展滞后却使少男少女无法正确把握性的合理调控，性心理的薄弱、性道德的匮乏、性观念的混乱使性的滥用成为不可避免。5#青少年的性教育应围绕哪几个方面展开（案例）首先，应该让青少年对自己的身体有一个基本的了解，尤其是青春期身体的发展变化。其次，应该让青少年更多地知道关于性的知识。不管是以何种方式

36、，青春期一定避免不了与性的正面交锋。再次，应该教给青少年更多的有关心理和社会等方面的知识。3默顿列举了哪几种失范类型 发明创新、形式主义、退却主义、反抗。4青少年犯罪的原因 家庭、学校、社区、社会6婴儿期自我的产生与发展可分为哪几个阶段 婴儿期自我的产生与发展大致可以划分为三个阶段：自我的认知，自我的归类和自我的调控。自我的认知 胎儿期和新生儿一般很难将自身与父母亲及外在环境区分开来，随着日益的成熟，婴儿渐渐开始能够将自己与外在世界区分开来。自我调控，随着婴儿自我意识的进一步明确和增强，婴儿的自我空调欲望也在相应增强，自我的归类 与外在世界和他人的区分使婴儿产生了自我意识，而婴儿对自我的确认又

37、使婴儿进一步有可能做出对自己对他人的初步的简单的归类。2关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论 行为主义理论，斯金纳为代表；转换生成理论，以乔姆斯基为代表；模仿理论代表是阿尔波特与班图拉；认知理论代表主要是皮亚杰。1婴儿期自我的产生与发展可分为哪几个阶段 婴儿期自我的产生与发展大致可以划分为三个阶段：自我的认知，自我的归类和自我的调控。自我的认知 胎儿期和新生儿一般很难将自身与父母亲及外在环境区分开来，随着日益的成熟，婴儿渐渐开始能够将自己与外在世界区分开来。自我调控，随着婴儿自我意识的进一步明确和增强，婴儿的自我空调欲望也在相应增强，自我的归类 与外在世界和他人的区分使婴儿产生了自我意识，而

38、婴儿对自我的确认又使婴儿进一步有可能做出对自己对他人的初步的简单的归类。2关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论 行为主义理论，斯金纳为代表；转换生成理论，以乔姆斯基为代表；模仿理论代表是阿尔波特与班图拉；认知理论代表主要是皮亚杰。7#中年人失业的现实原因 社会原因：我国政府对失业问题的科学认识；社会的急剧变迁；我国劳动力在总量上供大于求；个人原因：其一、中年人知识结构的陈旧和单一。其二、中年人自身的弱点使然。其三、文化教育中的反向社会化作用。1老年期的界定及其生理特征 从六十岁开始到人生的终点都属于老年期。第一、皮肤，第二、肌肉和骨骼系统，第三、心血管系统，第四、呼吸系统，第五、消化系统，第

39、六、内分泌系统及泌尿系统，第八、神经系统，第七、感觉器官2老年人学习能力的影响因素 第一、身体健康程度 第二、性别因素第三、教育因素第四、职业因素，第五、人际交往3成功老化的方法 对于老人而言，成功的老化主要涉及到了三个要素：第一，选择，第二，最适应化，第三，补偿。社会首先应当为老年人提供一个适宜的生活环境，这个生活环境不仅应当包括物质的满足，同时也应当包括生活相关政策的保障，这才是老年人成功老化的根本。 六论述1*结合实例，阐述弗洛伊德的精神分析理论的主要内容。无意识 弗洛伊德非常强调无意识的重要性。他认为人们常常认识不到他们行为的真正动机，而无意识则被他视为是人类行为的主要驱动力。人格结构 弗洛伊