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1、申报中学生物一级教师职称述职报告本人于2003年毕业于苏州大学（常熟高专本科班）生物科学专业，本科学历，同时获得理学学士学位，到无锡市洛社高级中学工作，现担任高三生物备课组长，以下从几个方面对自己近年的工作简单总结：政治思想方面：本人能坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业，关心时事，努力学习，提高自己的政治素质和道德水准。自工作以来时刻牢记“学高为师，身正为范”的师训，始终把学生放在首位，督促自己以强烈的责任心和使命感投身到教育事业中。六年的教师工作，更使自己明白教师工作的重要性和艰巨性，作为一个青年教师，在教育教学的同时也能经常自我反思，总结工作中的得失，使自己能有所
2、进步，不断提高。教学工作方面：2003 -2004年度，我担任了高二三个班的生物教学工作，2004-2005年度担任高二三个班的生物教学工作，2005-2006年度担任高三（3）生物教学工作，2006-2007年度担任高二4个班生物教学工作，并且担任高二（1）班的班主任职务工作，2007-2008年度担任高三（3）的生物教学工作。2008-2009年度担任高三（5）、（6）班的教学工作，并兼任高三生物备课组长。教学中，能认真钻研教材，研究课程标准，研究高考题型，并在教学中加以贯彻。课堂教学中能把握教学目标和难重点的突破，激发学生的学习积极性，课堂气氛活跃。2006届、2008届所教班级在高考均
3、取得了优异成绩。2008年度所教的高三2个班级在学校、区以及大市历次考试中均名列年级前列，学生满意率高，同时能刻苦钻研课堂教学，组织课堂教学，2004年无锡市生物优秀课评比活动中，荣获二等奖；在学校组织的青年教师大比武中多次获得上课一等奖、二等奖等；2006年3月代表惠山区在无锡市生物学科高三复习研讨会上执教选择题解答策略，2008年4月代表惠山区在无锡市生物学科高三复习研讨会上执教酵母菌专题复习，收到与会教师的一致好评。德育工作方面：20062007年度担任高二（1）班的班主任工作，能用心带班，与学生交流沟通，所带班级“班风正,学风浓”，凝聚力强，在各次的月考、期中、期末考试中都取得了很好的
4、成绩，多门学科均分名列年级第一，多个月获得月常规管理先进集体，在20062007年度第一学期获得学校优秀班集体，高二（1）班谈敏刚同学获“2007年度无锡市三好学生”。教学科研方面：在教科研方面，平时能加强需学习，不断反思积累，认真参与学校组织的各级各类论文评奖，所写的如何在生物教学中进行“概念教学”一文被2005年2月考试报录用，我的优化课堂教学效率的“五要诀”一文被2006年5月江苏教育周刊录用。多媒体课件减数分裂获“惠山区首届多媒体课件比赛三等奖”。高中生物教学中环境意识的培养荣获2007年无锡市生物教育教学论文评比三等奖，生物教学中的课堂提问艺术荣获2008年无锡市生物教育教学论文评比
5、二等奖。指导青年教师方面:在20052008学年，指导周静微老师的生物教学工作，通过自己的努力能很快适应高中教学工作，所带班级成绩良好。指导学生竞赛方面：2004年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省二等奖2名，江苏省三等奖1名。2005年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省二等奖1名，江苏省三等奖4名。2007年度，辅导学生参加江苏省中学生生物学学科奥林匹克竞赛，江苏省三等奖2名。继续教育方面：2006年考取南京师范大学学科教学（生物）教育硕士，将与2010年毕业，另外参加由市人事局组织的中小学信息技术与教育、创新原理与方法、现代职业道德与通用能力、职称计算机、全国中小学教师教育技术水平考试（NTET）等业务进修培训，也都考核合格而结业。回顾从教的六年，我始终以认真踏实的态度投身到教育教学工作中，以自己的青春和热情点燃学生内心求知的渴望，这次评审的机会也给了我反思，进一步自我提高和完善的契机，我将一如既往地做好自己的工作，争取更好的教学业绩。
