陈贵云申报评审高级实验师任职资格材料一览表联.doc

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1、2015年 陈贵云 申报评审高级实验师 任职资格材料一览表 联系电话:13574854154单位(公章):计算机与信息工程学院 主管领导审核签字: 经办人审核签字: 填表日期: 年 月 日姓名陈贵云性别男出生年月1979.10 任现职以来承担的科研项目成果业绩项目(成果/获奖)名称起止时间科研项目类型及审批机关或获奖等级(或鉴定单位)本人排名审定级别外语成绩61计算机成绩免出国进修月数0基于ERP的数据库连接池技术研究2012-2014 校青年基金1校级基于元胞遗传算法演化规则的设计与实现2014-2016 湖南省教育厅厅科技计划一般项目1厅级现任专业技术职务及时间实验师 2010年7月任职年

2、限5年度考核情况20102011201220132014教育教学考核成绩合格合格合格合格优秀优秀最高学历学位毕业时间毕业学校所学专业本科硕士2010.9湖南大学软件工程教学质量工程项目计算机网络实验教学的改革与方案设计2010-2012校教改1校级基于WeThink唯想思维交流平台的研究2010-2013省教育厅大学生创新 指导省级现从事专业计算机拟申报专技职务名称及分支专业高级实验师 实验技术农林院校信息类学科考教改革的探讨2014-2015校教改1校级基于高压缩图像算法的远程监控系统2014-2016校大学生创新项目 指导校级工作经历2001.07-现在 中南林业科技大学工作基于温控的自适

3、应除尘系统的设计与实现2014-2016校大学生创新项目指导校级任现职以来完成的主要工作业绩1.教学管理情况:承担计算机网络、计算机文化基础、数据库实验教学;承担计算机网络、数据库、信息安全、操作系统、软件工程、图形图像、物联网、计算机组成原理等计算机专业主干课程实验教学管理与维护,近五年实验教学管理工作量分别为:2009-2010学年完成36课时实验教学,2014-2015学年完成30课时实验教学,2010年113174人学时,2011年153674人学时,2012年89352人学时,2013年137584人学时,2014年134594人学时。年均人学时:125675人学时。2.(主持、参与

4、)学科、专业、课程、实验室建设等情况:2010-2012完成财政部智能信息技术实验室建设项目(参与);2013-2015完成财政部软件工程实验室建设项目(参与);2010-2015计算机专业暑期课程实习(参与);2010-2015ACM竞赛暑期集训(参与)。3.指导学生情况:2010年基于WeThink唯想思维交流平台的研究(大学生省级创新项目);2014年基于高压缩图像算法的远程监控系统(校大学生创新项目);2014年基于温控的自适应除尘系统的设计与实现(校大学生创新项目)。4.获奖情况:2012湖南省普通高校实践教学管理工作先进个人;2012年校教学管理优秀奖;2012校优秀班主任;201

5、3年毕业生就业工作先进个人;5.其它:2012年-至今担任2012级电子信息工程1班班主任。湖南省职业技能大赛裁判,湖南省自学考试(软件工程专业)专家。任现职以来发表的论文论著情况第一作者论文情况论文(论著)名称刊物或出版社名称发表年月发表期数字数审定级别基于三维互信息的多模医学图像配准时珍国医国药2010.12总184期5700中文核心一种基于视觉特征的空域信息隐藏算法计算机工程与科学2011.11期6400中文核心基于BS模式图形化交流平台的探索与实现中南林业科技大学学报2011.88期5900中文核心基于J2EE和Flex技术图形化群组讨论实验室研究与探索2010.32期7100中文核心

6、基于拟牛顿算法神经网络的入侵检测系统的研究计算机安全2013.1212期4600教改论文基于高校资产信息采集与投资优化的研究会计之友20133期下7400中文核心此页不打印填表说明:(1)科研项目(成果、奖励、专利)、质量工程项目:只填写申报条件规定有效排名名次的项目,有效排名名次以外的项目(成果、奖励、专利)不予填写;本人排名填:主持(第一)、第二、依次类推;项目(成果、奖励)审定级别:填写科技部门审核的国家级、省部级重点、省部级、厅级、校级等。(级别由高到低的顺序填写);专利审定级别:填写科技部门审核的:发明专利或实用新型专利(2)论文只填写第一作者论文;审定级别:填写科技部门审核的一级、SCI.正刊、EI正刊、人大复印资料、新华文摘、CSSCI、会议SCI、.EI、ISTP、核心、省级等。(级别由高到低的顺序填写)(3)著作和教材填写;独著;主编(排名第一、第二、依次类推);副主编(排名第一、第二、依次类推);编委(排名第一、第二、依次类推)等; (4)“任现职以来完成的主要工作业绩”请按照1.教学情况、2.主持(参与)学科、专业、课程、实验室建设等情况、3.指导学生情况、4.获奖情况、5.其它五方面分类填写,要突出重点,语言精炼,纳入“教学质量工程项目”的不在此项重填。

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