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1、学校：_ 班级：_ 姓名：_ 座号：_密封线20142015学年度第二学期四年级语文期中检测卷（时间：70分钟）题号一二三四五六七八九十总分得分一、我会拼，我会写。（8分）zi sh jn yn hi bn qn x（ ） （ ） （ ） （ ） w k ni h fn shn yu ln（ ） （ ）二、我能辨字还能组词。（分）疏（ ）均（ ）晌（ ）旷（ ）娇（）蔬（ ）钓（ ）响（ ）矿（ ）骄（）三、我可以给正确的读音划上“ ”。（3分）1.老师的话让我茅塞（si s）顿开。2.他吃了垃圾食品，吐（t t）得很厉害。3.让她把话全吐（t t）出来，心里才会舒服些。四、我能选择合适的解释
2、，并把序号填在括号中。（3分）越：跨过（阻碍）；抢夺；（声音、情感）昂扬。1.这伙强盗杀人越货，什么坏事都干。 （ ）2.我们越过三座小山，趟过一条河，才能到达老家。 （ ）3.山野里传出清越的歌声。 （ ）五、我会成语填空并能用其中一个造句。（8分）斩( )截( ) ( ) ( )意足 ( ) ( )大悟 三( )茅( ) ( )先( )卒 熟( )生( )六、选择合适的关联词语填空我最棒。（3分）虽然但是 因为所以 如果就 不但而且1.她（ ）是我的同学，（ ）也是我的好朋友。2.（ ）我没有抱过母亲，（ ）永远不懂得母亲那么轻。3.（ ）天天有鱼吃，我也（ ）知足了。七、我能按要求写句子
3、。（8分）1. 他默默地用沙子把小水洼填住。（改为被字句） 2. 如果没有老师的哺育，我们又怎能茁壮成长呢？（改为陈述句） 3. 小树无力地弯下腰。（仿写拟人句） 4. 小明笑了。（扩写句子，至少两处） 八、按课文内容填空。（1分）1.“我得到了诸葛先生，就像鱼儿得到水一样！”这句话中，用 比作 ，表达刘备 的心情。(分)2.课文中人类的“老师”指的是。课题中的“老师”加上双引号表示。（分）3. 为人子 亲师友 （分）4.在一至四单元的课文中，我最喜欢，因为 。(分)九、阅读短文，回答问题我最棒。（1分）有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，
4、眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。1. 选择（）里正确的词语，用“”表示。（分）2. 文章是围绕哪句话来写的？用“”划出来。（分）3. 根据短文填空。（分）刺猬的头（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齿（ ），门牙（ ）。它们四肢（ ），跑起来很快。爪子（）、（）。4、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（分） 你还知道哪些小动物的身体部位有特殊作用吗？（分） 十、作文（30分）1.题目：我真 （伤心、高兴、忧愁、烦恼）2.要求：（1）把题目补充完整。（2）围绕题目选择亲身经历的一件事，把事情经过写具体。
