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1、2015届惠州市高三4月模拟考试物理试题（4） 如图所示用四种方法悬挂相同的镜框，绳中所受拉力最小的图是 ABACADA14. 如图甲,一物体沿光滑斜面由静止开始从顶端下滑到底端，若用、分别表示物体下降的高度、位移、速度和加速度，表示所用的时间，则在乙图画出的图像中正确的是 甲乙甲ABCD甲乙甲15. 图甲是小型交流发电机的示意图，两磁极、间的磁场可视为水平方向的匀强磁场， 为交流电流表，线圈绕垂直于磁场的水平轴沿逆时针方向匀速转动，从图示位置开始计时，产生的交变电流随时间变化的图像如图乙所示，以下判断正确的是A. 交流电的频率是 B电流表的示数为C时穿过线圈的磁通量最大 D时线圈平面与磁场方
2、向平行16如图所示,带电粒子被加速电场加速后，进入相互正交的匀强磁场和匀强电场中，再通过狭缝进入磁感应强度为的匀强磁场中，最后打在板与之间下列表述正确的是 A图中的粒子一定带负电B磁场的方向垂直纸面向内C能通过狭缝的带电粒子的速率是唯一的D粒子打在板上的位置越靠近狭缝，粒子的电荷量与质量比越小17.下列说法正确的是 A. 粒子散射实验说明原子内部具有核式结构 B在中，表示质子C重核的裂变和轻核的聚变都是质量亏损的放出核能过程D一个氢原子从能级跃迁到能级，必需吸收光子洗衣缸压力传感器封闭空气细管18. 如图所示，某种洗衣机进水时，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的
3、空气压力，从而控制进水量.设封闭空气温度不变，当洗衣缸内水位升高，则细管中被封闭的空气 A. 单位体积分子数增大 B. 分子运动的平均动能增加C. 气体一直向外界放热 D. 气体一直对外界做功卫星1卫星2地球19. 如图所示，两颗质量不等卫星分别位于同一轨道上绕地球做匀速圆周运动.若卫星均顺时针运行，不计卫星间的相互作用力，则以下判断中正确的是 A. 两颗卫星的运动速度大小相等 B. 两颗卫星的加速度大小相等 C. 两颗卫星所受到的向心力大小相等 D. 卫星向后喷气就一定能追上卫星20. 如图所示，在竖直向上的匀强电场中，球位于球的正上方，质量相等的两个小球以相同初速度水平抛出，它们最后落在水
4、平面上同一点，其中只有一个小球带电，不计空气阻力，下例判断正确的是A如果球带电，则球一定带负电 B如果球带电，则球的电势能一定增加C如果球带电，则球一定带负电 D如果球带电，则球的电势能一定增加21. 如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为的圆环，圆环与一弹性橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的点，橡皮绳竖直时处于原长.让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零.则在圆环下滑过程中 （橡皮绳始终处于弹性限度内） A橡皮绳的弹性势能一直增大 B圆环的机械能先不变后减小C橡皮绳的弹性势能最大增加了D橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大滑块长木板纸带水平实验台钩码滑轮拉力传感器细绳打点计时器甲34.
5、（18分）（1）某同学想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数.如图甲所示，表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板固定在水平实验台上；木板上有一滑块，滑块右端固定一个轻小动滑轮，钩码和拉力传感器通过绕在滑轮上的轻细绳相连，细绳与长木板平行，放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动（忽略滑轮的摩擦）. 乙 实验开始前打点计时器应接在_（填“交流电源”或“直流电源”）上，实验时应 （填“先”或“后”）接通电源， （填“先”或“后”）释放滑块. 如图乙为某次实验得到的纸带，、是纸带中两段相邻计数点间的距离，相邻计数点时间为，由此可求得小车的加速度大小为 （用、表示）. 改变钩码的个数，得到不同的拉力传感器示数和
6、滑块加速度,重复实验.以为纵轴，为横轴，得到的图像是纵轴截距大小等于倾角为的一条斜直线，如图丙所示,则滑块和轻小动滑轮的总质量为；滑块和长木板之间的动摩擦因数 .（设重力加速度为）（2）如图甲为某同学测量金属丝电阻率的实验电路图，为保护电阻，实验的主要步骤如下，请完成相关内容 用螺旋测微器测金属丝的直径如图乙示，可读出 丙甲甲乙甲 将移到金属丝某一位置，闭合单刀双掷开关接位置，记下电流表读数，保持位置不变，将单刀双掷开关接位置，调节电阻箱阻值，使电流表读数为(选填“I1/，I1，2I1”），读出电阻箱读数，金属丝电阻等于此时电阻箱阻值，并测出此时金属丝接入电路部分长度值. 将移到金属丝另一位置
7、，用同样方法测出金属丝接入电路电阻值和接入电路长度值，重复步骤多次，得出多组和的值，并画出的关系图如图丙所示 根据的关系图线，求得斜率为(保留位有效数字). 写出金属丝电阻率表达式（用表示）.35. （18分）如图甲所示，两根间距、电阻不计的足够长平行金属导轨、水平放置，一端与阻值的电阻相连质量的导体棒在恒定外力作用下由静止开始运动，已知导体棒与两根导轨间的最大静摩擦力和滑动摩擦力均为，导体棒电阻为，整个装置处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，导体棒运动过程中加速度与速度的关系如图乙所示（取）求：（1）当导体棒速度为时，棒所受安培力的大小（用题中字母表示）（2）磁场的磁感应强度.甲乙甲（3）若
8、棒由静止开始运动距离为时，速度已达.求此过程中产生的焦耳热.36（18分）如图所示，水平轨道左端与长的水平传送带相接，传送带逆时针匀速运动的速度.轻弹簧右端固定在光滑水平轨道上，弹簧处于自然状态.现用质量的小物块(视为质点)将弹簧压缩后由静止释放，到达水平传送带左端点后，立即沿切线进入竖直固定的光滑半圆轨道最高点并恰好做圆周运动，经圆周最低点后滑上质量为的长木板上竖直半圆轨道的半径，物块与传送带间动摩擦因数，物块与木板间动摩擦因数，取.求:（1）物块到达点时速度的大小.（2）弹簧被压缩时的弹性势能.（3）若长木板与水平地面间动摩擦因数时，要使小物块恰好不会从长木板上掉下，木板长度的范围是多少
9、(设最大静动摩擦力等于滑动摩擦力) .2015届惠州市高三4月模拟考试物理参考答案及评分细则一、选择题131415161718192021ACDCACACABADBC二、实验题（18分）34（18分）（1）交流电源（1分），先（1分），后（1分） （2分） 2tg(kg)（2分） （2分）（2）（2分） （1分）(3分)(3分)35. （18分）解：（1）当导体棒速度为时，导体棒上的电动势为，电路中的电流为.由法拉第电磁感应定律： (1分)由欧姆定律： (1分) 导体棒所受安培力 (1分)解得： (2分)（2）由图可知：导体棒开始运动时加速度，初速度，导体棒中无电流.(1分)由牛顿第二定律知：
10、 (2分) 解得： (1分) 由图可知：当导体棒的加速度时，开始以做匀速运动. (1分)此时有： (2分)解得：带入数据解得： (2分)(3) 设棒此过程中，产生的热量为，由功能关系知： (2分) 带入数据解得： (2分)36.（18分）解：（1）物体在光滑半圆轨道最高点恰好做圆周运动，由牛顿第二定律得：（2分） （1分）（2）物块被弹簧弹出的过程中，物块和弹簧组成的系统机械能守恒: （1分） 物体在传送带上一直做匀减速运动（1分）物块在传送带上滑行过程由动能定理得:- （1分） （1分）联立解得： （1分）（3）物块从B到C过程中由机械能守恒定律得:= （1分）联立解得: （1分）讨论：. 当时，小物块恰好不会从长木板上掉下长度为小物块和长木板共速为，由动量守恒定律： （1分）由功能关系： （1分）(11) （1分）. 当时, 小物块恰好不会从长木板上掉下长度为物块在长木板上滑行过程中，对长木板受力分析：上表面受到的摩擦力(12)（1分）下表面受到的摩擦力（1分）所以长木板静止不动,对物块在长木板上滑行过程由动能定理得:-(13)（1分） (14)（1分） 木板长度的范围是(15)（1分）
