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1、绍兴市柯桥区2014学年第一学期八年级语文期末试卷一、 积累运用(21分)1.根据拼音和语境填写汉字。(3分) 假如是yu mng fng qng 的夜晚,人们的眼睛再jn l 一些, 就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。那撑船的 老头子总是按照早出晚归捕鱼撒网那股yu xin 的心情撑着船,编算着使自 己高兴也使别人高兴的事情。2. 古诗文默写填空。(6分) (1)用楷书或行书默写王维诗使至塞上。 (2)会当凌绝顶, 。 (杜甫望岳) (3) ,落日故人情。 (李白送友人)3. 爆表,顾名思义,仪表爆炸了,通常指仪表指针超过表上所示的极限。随着使用频率的提
2、高,其意义不断引申发展。下面几句话里的“爆表”是什么意思?(2分) (1)苏州女性在“双十一”中消费能力爆表,表现非常出众,拿了个全国第一。请赶紧回 去看看支付宝和银行卡余额。 (2)广东城管装备升级,防护能力爆表。 (3)在这三个被动技能支持下,宠物能达到36%的免伤,而且HP(生命值)还有20%的加 成,生存能力爆表。 爆表: 4. 根据语境,把下列标序号的句子填在横线上,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(3分) 神话传说里,鹊桥的故事源远流长,张果老倒骑驻过 桥的故事,也是妇孺皆知。 绘画中,张择端清明上河图里的“虹桥”,结构非常巧妙。 最著名的是长坂坡,还有断桥等。 桥在水上山间,凌
3、空越阻,千姿百态,为度众生,历来是文学和艺术中的绝好题材。 戏剧里,光京剧里演出“桥戏”就不少。 著名的如苏州的枫桥,在诗歌中,除张继的枫桥夜泊诗外,还有杜牧的“长洲茂苑 草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”等。5. 名著阅读。(7分) (1)根据阅读印象,判断下列句子的正误。对的打,错的打。(3分) 要到东关看五猖会去了。大家都准备好了,只等我背出父亲要求的千字文中的二三 十行。当时我很不爽,至今想来还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。 “他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。”这
4、两句话描写的对象是“活无常”。 其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。前者是 “肉麻当做有趣”,后者是残忍竟作孝道 (2)阅读下面语段,根据阅读印象完成后面的题目。(4分) 阿尔焦姆推开空茶杯,对A说:“好吧,弟弟。过去的事就算了,往后你可得小心, 干活别耍花招,该干的都干好;要是再从那儿给撵出来,我就要你的好看,叫你脱一层皮。 这点你要记住。妈已经够操心的了。你这个鬼东西,到哪儿都惹事,到哪儿都得闯点祸。 现在该闹够了吧。等你干上一年,我再求人让你到机车库去当学徒,老是给人倒脏水,能 有什么出息?还是得学一门手艺。现在你年纪还小,再过一年我求求人看,机车库也许
5、能 收你。我已经转到这儿来了,往后就在这儿干活。妈再也不去伺候人了。见到什么样的混 蛋都弯腰,也弯够了。可是保尔,你自己得争气,要好好做人。” 本段中A是 (填人物),加点的“那儿”是 (填干活的地方)。 阿尔焦姆说A“到哪都惹事”,之前A在哪儿惹了什么事?请举一例。 二、 现代文阅读(22分)(一)(14分)家禽王往 小鸡子是和平原上的春天一起出壳的。满院子阳光,新鲜的树叶映在地上,墙根下,水缸旁,井沿上,全都钻出了草芽子。老母鸡带着一群小鸡,前头“咯咯咯”,后面“唧唧唧”,这儿刨刨,那儿啄啄,就怕没人知道它生了孩子。明明只是啄到了一只小虫子,或者只是一粒草种子,它也护着,“咯咯咯”的叫来所
6、有的孩子争抢,非要弄出很大的动静。结果,到底是哪个抢去了好吃的,它自己也没看清。那些小鸡子毛绒绒的,黄毛黄嘴,和早上的太阳一个颜色。看着它们利利索索地跑来跑去,彭奶奶心里暖和和的,不晓得是春天让小鸡子暖和了,还是小鸡子让春天暖和了。每年春天,彭奶奶都要抱(苏北方言:孵)一窝小鸡子。为抱小鸡,她要留一只公鸡传种。这只公鸡一定要是上年鸡群里最大最壮最漂亮的,还要是最霸道的,踩得母鸡颠三倒四才好哩。选蛋当然也要选大个儿的,红壳子的最好。龙生龙,凤生凤,种子可含糊不得。母鸡抱窝是最苦的,一天才能出来吃一两回东西,吃了就赶快上窝了。谁要想靠近,脖子上的毛就奓(zh)开来了,张大喉咙,暴躁地吼着,朝你示威
7、,就连彭奶奶也不认。等到第21天,小鸡子一个个出壳了,母鸡已经瘦成一团草了。可是人家一点不在乎,叫起来精神抖擞。小鸡子玩够了,它就带到蔷薇花底下,让小鸡子在它翅膀底下歇着,自己的两眼却滴溜溜转动着,防着猫狗。“天下当娘的都是一个心。”彭奶奶对小晶子说。“那我的爸妈呢,怎么不要我?”小晶子问。“唉,他们恐怕也有他们的难处。”彭奶奶叹着气,“跟着奶奶不好吗?”“好!”小晶子趴到奶奶的腿上。小鸡子一天天长大了,分出了公母。这一群小鸡里有9只母的,5只公的。公的普遍比母的大,也比母的调皮,没事就斗架,彭奶奶管也管不住,看着它们被啄得冒血的冠子说,都是一个娘老子生的,非要斗架,哪天能安稳哟。公鸡们不听,
8、还是斗。老母鸡也不问它们了,它带大了孩子,又忙着生蛋了。夏天过去了,彭奶奶养的母鸡都下蛋了,公鸡都高高大大的了。可是,公鸡留不住了。彭奶奶想给小晶子一身新衣服,一只新书包,没有公鸡帮忙不行。彭奶奶要送小晶子上学了。一大早,彭奶奶打开鸡圈,捉住了那只老母鸡。小晶子说:“奶奶,你不是要卖公鸡吗?”奶奶没答她,把老母亲提到屋里才说:“卖的那几只公鸡,都是它生的,它看见要伤心的。”小晶子点点头,说:“把它用篓子罩起来吧。”奶奶说:“不,罩起来它要急的,就扣桌腿上吧,给它半碗米,紧它吃。”彭奶奶捉了4只公鸡,留下了那只最大最漂亮最壮实的,彭奶奶对它说:“就你命好”小晶子跟着奶奶去了集上,走得鼻尖冒汗,脸
9、蛋上红扑扑的,想到上学的事走得更快了。到了家禽市场,奶奶揭开鸡篓上的蓝布时,4只公鸡都动了一下,伸长了脖子,有两只还拍着翅膀往外跳。可是它们的脚被绑着,跳不出来 ,就一齐看着小晶子。小晶子蹲下去,抚摸着它们光滑的羽毛。一个鸡贩子过来了,看看奶奶,又朝鸡篓子呶了一下嘴。突然间,小晶子伸出双手,拦在了鸡篓子上:“奶奶,不要卖,我不要你卖它们!”(选自短小说2010年第8期)6. 根据文意,彭奶奶和小晶子应当是什么关系?(2分) 7. 第段中,彭奶奶说:“天下当娘的都是一个心”。请你找出能体现这句内涵的相关情节并 简要概括,至少三处。(3分) 8. 先解释下面句子中加点字的意思,然后欣赏句子。(3分
10、) 谁要想靠近,脖子上的毛就奓开来了,张大喉咙,暴躁地吼着,朝你示威,就连彭奶奶也不 认。 9. 文章开头“小鸡子是和平原上的春天一起出壳的”句有什么作用?请联系全文作答。 (2分) 10. 卖了公鸡可以上学,小晶子很兴奋。但鸡贩子过来的时候,小晶子却又拦住奶奶卖公鸡, 这是为什么?请联系全文,探究其中的原因。(4分) (二)(8分)“意大利儿科医生的忠告”:名为建议,实为误导流言: 一个意大利儿科医生给中国人的忠告:切奇先生是一位意大利儿科专家,他在北京坐诊两年间,观察到了很多“难以理解”的现象,因此留下了这篇文章。文中对药物滥用等现象进行了批评,并表达了发烧要用冰袋降温、儿童腹泻只喝水就会
11、好等观点。真相: 这篇“忠告”文最早刊发于2002年6月13日的南方周末,至今仍然在网络上广为流传。这篇文章的措辞看似诚恳,但其内容存在不少错误,容易对读者造成误导。下面,本文就将对其中的问题一一进行分析。孩子发烧,不推荐冰袋降温 这篇“忠告”说到,西方医生在发烧39以下时不会给患儿用药,而是建议家长用冰袋给孩子进行物理降温。而事实上,物理降温并不是首选的退烧方法。 一般来说,发烧本身并不会对孩子造成什么伤害,退烧药的作用也仅仅是改善不适症状。如果孩子体温在39以下(国内的专家建议为38.5)且精神状态良好,确实没有必要使用退烧药,这时候也不需要什么特殊的处理。 尼尔森儿科学中指出,温水浴、降
12、温毯等物理降温措施的退烧效果并不确切,缺少相关证据支持,因此并未推荐使用。而且,降温的目的是缓解不舒服的症状,而不是硬要让体温“达标”,温度过低的冰袋可能对孩子造成刺激,反而会增加不适,因此更不应该作为儿童退烧的常规手段。儿童腹泻,不能只喝水 “忠告”一文提到,对腹泻的孩子,应该在24小时之内不要进食,只喝水,这样很快就会好。这一建议完全没有根据,而且也违背了现有医学指南的观点。 不少人可能会认为,中断进食可以给消化系统“减轻负担”,但实际上,大部分腹泻的孩子都可以正常进食。美国儿科学会(AAP)下属网站Healthychildren.org指出,如果孩子没有发生呕吐的情况,应该继续让孩子保持
13、正常饮食,母乳或配方奶喂养也可以照常进行。家长可以比平时喂的稍微少一些,或者给予较易消化的食物。 在腹泻时,人体内的水分和电解质丢失都会增加,而孩子与成年人相比又更容易出现脱水,因此适当补液是非常必要的。WHO(世界卫生组织)指出,仅仅通过口服补液就能够安全有效地治疗90%以上各种病因和各年龄患者的急性腹泻。然而,补液并不等于“多喝水”,在补充水分的同时,还要补充盐分和矿物质才行。对于儿童腹泻,目前最推荐的补液方法是口服补液盐3代(ORS-III)。补液盐对配比和稀释浓度都有严格要求,因此也不建议家长在家自行用食盐配制盐水给宝宝服用。 而至于各种止泻药物和抗生素,也不建议家长买来给孩子吃。儿童
14、腹泻的原因很多都是病毒感染或食物不耐受,因此不应常规给予抗菌治疗。至于蒙脱石、洛哌丁胺之类的止泻药,它们在婴幼儿腹泻中的作用并未得到证实,也可能带来风险,因此也不应使用。(摘自“果壳网”,有删改)11. 针对“意大利儿科医生的忠告”,文章提出了哪两个主要观点?(2分) 12. 下列说法不符合原文意思的一项是( )。(3分) A、意大利儿科医生切奇先生在北京坐诊时,观察到了很多“难以理解”的现象,写了一 篇文章给中国人提出了一些忠告。 B、一般来说,退烧药的作用仅仅是改善不适症状,所以只有在体温超过38.5时才考 虑是否确实需要使用。 C、应对儿童腹泻,正确的做法是正常进食,同时适当补液。 D、
15、补液就是要“多喝水”,同时补充适量的盐分和矿物质。13. 下面的案例中,家长的应对有哪些错误?请根据上述文章的观点一一指出。(3分) 小学生刘星放学回家,跟妈妈说好像有点发烧。之后正常用餐,饭后就在电脑前快 乐地打游戏。妈妈让你刘星测量了体温,显示38.5。妈妈有些着急,马上就从家里的 药箱里找出退烧药让刘星服下。过了半小时不见退烧,妈妈又叫刘星停下游戏,洗了个 温水澡。奶奶说:要不在额头上再敷个冰袋吧,可以让体温降得快点。说完就从冰箱里 拿出了冰袋放在刘星的额头。 三、 文言文阅读(17分)(一)(9分)核舟记(节选) 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾
16、,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。14. 解释下列加点的词语。(4分) (1)左手倚一衡木 (2)其船背稍夷 (3)其色丹 (4)为字共三十有四 15. 翻译文中画线的句子。(3分) 句子:盖简桃核修狭者为之。 翻译: 16. 最后一段说明性文字的主要用意是什么?(2分) (二)
17、 (8分)林逋隐居 林逋隐居杭州孤山,常畜两鹤,纵之则飞入云霄,盘旋久之,复入笼中。逋常泛小艇游西湖诸寺,有客至逋所居,则一童子出,应门延客坐,为开笼纵鹤。良久,逋必棹小船而归,盖常以鹤飞为验也。逋高逸倨傲,多所学,唯不能棋,常谓人曰:“逋世间事皆能之,唯不能担粪与着棋。”(节选自沈括梦溪笔谈) 【注释】林逋(9681028):字君复,钱塘人。早年游历江淮间,后归隐杭州西湖孤山,种梅养鹤,终身不娶,以诗著名。卒谥和靖先生。应门:照管门户。指应接叩门之意。常:通“尝”。17.解释下列加点的词语。(4分) (1)常畜两鹤 (2)延客坐 (3)逋必棹小船而归 (4)唯不能棋 18.翻译文中画线的句子
18、。(3分) 句子:盖常以鹤飞为验也. 翻译: 19. 从文末画波浪线的话来看,林逋是怎样的人?(2分) 四、 作文(40分)20. 按要求作文。(40分)题目: 的我,我喜欢要求:将题目补充完整;文体不限,不少于600字(如写诗歌,则不能少于16行);写出真情实感,文中不出现含有个人信息的地名、校名、人名等。参 考 答 案一、积累运用1. 月明风清 尖利 悠闲2. (1)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候吏,都护在燕然。 (2)一览众山小 (3)浮云游子意3. 短时间内提升,瞬间爆发4. 5.(1)(2) 保尔柯察金 车站食堂 在神甫家里(学校)
19、,把烟末撒入神父的发面中被开 除出学校。(在学校上圣经课向神甫提问被神甫斥责并赶出教室)二、 现代文阅读6. (2分)没有血缘关系的祖孙俩(一点1分,意对即可)7. (3分)母鸡:带子觅食;辛苦抱窝;防狗护子;伤心分离。(如果写到彭奶奶或者小晶 子,言之有理即可,每点1分)8. (3分)奓:张开。写出母鸡向敌对势力示威的神态,母鸡为保护小鸡的安全,使出浑身 的力量张开羽毛扩张自己的形状和发出粗暴的吼声以震慑对方。护子心切的神态活灵活 现。(解释1分,赏析2分)9. (2分)简单的字句将小鸡子的出生之日道明,让春天的气息感染了小鸡子的生命,渲染 了春天的活力,使故事充满诗意。(点名出生之日、渲染
20、气氛各1分,意对即可)10. (4分)当4只公鸡在鸡笼里挣扎,眼睛看着小晶子时,小晶子的内心瞬间受到巨大的震动。小晶子也许想到了自己的遭遇(自己的身世),由己及鸡,同病相怜,。自然想到家里的老母鸡的痛苦,不忍心让他们骨肉分离,同时也不忍心让奶奶感受这离别的痛苦。(不要求面面俱到,只要能有思想,有深度,皆可给分)11. (2分)孩子发烧,不推荐冰袋降温;儿童腹泻,不能只喝水12. (3分)C13. (3分)错误如下:体温是38.5,家长着急让孩子吃药:因为体温是39以下且精神较好,不用做什么;不问原因用退烧药服用:不能随便吃退烧药;用温水澡降温:不推荐用温水浴,降温毯等物理降温措施的退烧;用冰袋降温:更不推荐用冰袋降温。 (一点1分,3点满分,理由不是必须的)三、 文言文阅读14. (1)通“横”(2)平(3)红。朱,朱红(4)做,这里指雕刻15. 原来是挑选长而窄的桃核雕刻而成的。(简1分,后置定语1分,意对句通1分)16. 说明了核桃虽小,但雕刻内容丰富用意主要在于突出雕刻者的技艺高超。17. (1)养(2)邀请(3)船桨,这里作动词,划(4)下棋(意对即可)18. 看来他是经常以两鹤放飞为信号的。(以.为1分,验1分)19. 高傲:事皆能之,说自己本领高超。脱俗:担粪与下棋乃是俗事,非不能为,乃不屑为。 (意对即可)四、 作文 略