人教版七级下数学期中检测试卷.doc

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1、七年级(下)期中检测试卷一、填空题(每题2分,共20分)1、若A的邻补角比A 的2倍大30,则A=_度2、如右图,已知:ABDE,B80,CM平分BCD,CNCM,则NCE的度数是 3、直角坐标系中,点P(x,y)在第二象限,且P到x轴、y轴的距离分别为3个单位和7个单位,则P点坐标为_4、ABD与ACE是ABC的两个外角,若A70,则ABDACE_ 5、如图小亮从A点出发前进10m,向右转15,再前进10m,又右转15,。这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了_m6、一个多边形截去一个角后,形成的多边形的内角和为2520度,则原多边形是_边形。7、 已知点A(a,0)和点B(0,5

2、)两点,且直线AB与坐标轴围成的三角形的面积等于10,则a的值是_。8、如图,把一个长方形纸片沿折叠后,点、分别落在、的位置,若,则等于_。9、如图,则 10、如图,三角形纸片ABC中,A=55,B=75,将纸片的一角折叠使点C 落在ABC内,若1=25,则2的度数为_.700EDCBAD/C/F1515 第5题 第8题 第9题 第10题 二、选择题(每题2分,共20分)11、如图1,直线l1、l2被l所截,下列说理过程正确的是( )A如果1与2互补,所以l1l2B如果23,那么l1l2C如果12,那么l1l2D. 如果13,那么l1l212、一个三角形的两边分别是4和9,而第三边的长为奇数,

3、则第三边的长是( )A3或5或7 B9或11或13 C5或7或9 D7或9或1113、下列命题中,是假命题的有( )A.直角都相等 B.三角形的两边之和大于第三边C.内错角相等 D.相等的角不一定是对顶角14、三角形三条高的交点一定在( )A、三角形的内部 B、三角形的内部或外部C、三角形的内部或顶点 D、三角形的内部、外部或顶点15、点P(3x1,x + 2)在x轴上,则点P的坐标为( )A(1,2) B(7,0) C(0,)D(1,2)16、如图2,已知BC,则ADC与AEB的大小关系是( )A、ADCAEBB、ADCAEBC、ADCAEBD、大小关系不能确定ABCDGEFH17、如图,将

4、长方形纸片ABCD的C沿着GF折叠(点F在BC上,不与B、C重合),使得点C落在长方形内部点E处,若FH平分BFE,则关于GFH的度数说法正确的是( )(A) (B) (C) (D) 随折痕GF位置的变化而变化18、用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是( )A、正三角形 B、正方形 C、正八边形 D、正六边形19、如图所示,A+B+C+D+E+F+G+H= ( ) A 90 B 180 C 360 D 54020、已知ABC的各顶点坐标分别为A(-1,2),B(1,-1),C(2,1),若将ABC进行平移,平移后顶点A移到点(-3,a),点B移到点(b,3),则点C移到的点的坐标

5、为( )(A)(5,-1) (B)(2,5) (C)(0,5) (D)(0,1)三、解答题(共计60分)21、(5分)如图,在ABC中,AD是的一条角平分线,求 的度数?22、(5分)如图,五边形ABCDE的内角都相等,且12,34,求x的值。23、(5分)如图所示,DEBC,试说明AED=A+B. 24、(5分)如图填理由:已知ABCD,12.说明BECF.因为 ABCD (已知)所以 ABCDCB (_) 又12 (_)所以 ABC1DCB2即 _ _所以 BECF (_)25、(6分)在平面直角坐标系中描出下列各点,用线段将各点依次联接起来:,.并求出该图形的面积. 26、(6分)已知:如图,DGBC ,ACBC,EFAB,1=2 求证:CDAB27、(6分)如图,在中,求 的度数28、(6分)如图,为的角平分线,为的角平分线,且AECF,求证:.29、(8分)如图,AM,CM分别平分BAD和BCD。若B=32,D=38,求M的大小;若B=,D=,试说明M=(B+D)。30、(8分)(1)如图1,有一块直角三角板放置在上,恰好三角板 的两条直角边、分别经过点、中,则 度, 度;(2)如图2,改变直角三角板的位置,使三角板的两条直角边、仍然分别经过点、,那么的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出的大小 ABCXYZABCXYZ

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