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1、苏教版人教版四年级语文下册期末测试卷精选两套苏教版四年级语文下册期末测试卷一、拼音游乐园(10分)1、看拼音写词语。(4+4 = 8分)mng ()碌 lio ()天 xin ()开 fn ()越()童 ()阔 ()弱 ()茄tu jin cu c zhn yng qng r y j() () () ()2、用“ ”画出加点字的正确读音。(2分)悼念(dio do) 黄芪(sh q)鲜为人知(xin xin) 顷刻间(qng qng)二、成语小超市(12分)1、将下列的成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。(6+1分)囫囵()() ()()问底 山外()()舍()忘() 胆()心() ()
2、()连珠A、课堂上语文老师 ，学生兴趣高昂。B、在学习上，我们遇到问题时就要 ，弄个水落石出。2、模仿秀：(2分)(1)大雨如注 (带比喻方法的词语)(2)翻山越岭(有一对近义词的词语)3、对号入座：根据语境填写合适的成语。(3分)诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用 、 来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗愿，他 、 ，但势单力薄，最终 、 。三、句子竞技场(按要求写句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大
3、?改成不用问号的句子，但意思不变：3、在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。4、 的风筝 地飞上了天空。(把句子写具体)5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：6、根据例句仿写。例句(1)：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_ ，_ 。四、诗文展览馆(7分)1、选择最恰切的答案，将序号填在“_”上。(3分)(1).少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：_(A)将谓偷闲学少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)万紫千红春满园(2).突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感
4、叹道：_(A)海内存知己，天涯若比邻 (B)远水难救近火，远亲不如近邻(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮(3).三字经中教育我们要孝敬父母的一句是_。(A)香九龄，能温席 (B)融四岁，能让梨 (C)亲师友，习礼仪2、在小儿垂钓中，写路人问路，而小孩不回答的句子是_ ，_ 。(2分)3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像古今贤文中所说的_ ，_ 。(2分)五、课文大观园(14分)1、填写美文。(5分)(1)一身_的羽毛，一对_的翅膀，加上_的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。(2)樟树不高，但它的_，而且伸向_，伸得远远的。稠密的树叶_。樟树_，无论是_还是_，它们总是
5、那么_。2、点击人物。(4分)(1)格罗培斯给迪斯尼乐园设计的路径被评为“_”，他的设计策略是_ ，_ 。(2)、通过本学期的学习，我们从课文中认识了不少人，有_的刘备，_的祁黄羊， 的明明，_的公仪休，_的竺可桢爷爷。3、亲近自然。(3分)(1)地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_ 。(2)本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_ 的天鹅，_ 的老羚羊。4、佳作推荐。(2分)如果你的表弟非常任性，经常对他的母亲大喊大叫，乱发脾气，你想推荐本册中的哪篇文章给他读?推荐文章：_ ，推荐理由：_。六、阅读研究所(7+11=20分)(一)天鹅的故事(节选)这时，别的天鹅似
6、(s sh)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓嚓”，冰层裂开了一条小缝(fng fng，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(k ku)窿的边缘(yn yun)继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油!齐心干哪，加油!”1.用“ ”画出括号里正确的读音。(2分)2.“破冰勇士”指的是 ，说它是“破冰勇士”的原因是 。(2分)
7、3.天鹅群“克噜克哩克哩”的叫声，仿佛是它们齐心破冰的 。(1分)4. 看到天鹅群齐心破冰的场面，我们会想起“ ”等名句。(2分)(二)清洁工入冬以来，我每天早晨都要去湖滨跑步，途中总要经过一幢新建的居民楼。每到这里，我便会看到一位清洁女工在认真地清扫道路。这是一位老人，脚穿一双褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，头上围着一块黑色方巾。从她那露出的白发和前额上的皱纹来看，和奶奶差不多，准有六十多岁了。她天天挥动着扫把，一步一步地往前扫着，拂去尘土，小路露出了原先洁净的面庞。记得一个大风的早晨，她无法用扫把，只好弯着腰，把碎纸、烂叶一一捡起，放进手提的小箱子里。又一个雪后的早晨，当我跑到马路
8、尽头时，突然发现老人蹲在那里用双手抠下水道口的污泥和杂物。她用汗水洗刷积聚的污垢，给人们送来了清新和幸福。我敬佩她，同时也可怜她：这么大年纪了，还没退休，想必是家中十分困难吧。或许是位无依无靠的孤独老人，不得不靠自己劳动来养活自己吧?元旦的早晨，爸爸买来一束鲜花和礼品，带我去看望他早就退休的中学老师。我们来到一大楼前，这是幢熟悉的大楼。敲开门，一位中年妇女把我们请进陈设整洁的客厅。“妈妈，有人找您来了。”随着中年妇女的话声，一位神采奕奕的老人从里屋走出来。爸爸喊了声：“老师，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清洁工”!我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前1.给下面带点的字填上正
9、确的答案。(2分)“熟悉”按音序查第一个字母是();按部首查()，再查()画;应取下面第()种解释。(成熟;程度深;习惯，常见)2.读短文，联系上下文理解下面的词语。(2分)(1)积聚：(2)神采奕奕：3.用“”画出描写老清洁工外貌的句子。(2分)4.用“ ”画出描写“我”内心的句子。(2分)5. 看着老人一次次清扫道路的情景，给我留下的印象是： ;来到她家，我见到的却是一位 。(2分)6.我完全明白了，马上拿过爸爸手中的鲜花，双手捧到她的面前从“捧”字你感受到了什么? “我”又会对这位老清洁工说些什么?请写下来。(3分)七、我是小作家：(30分)上一题短文中的清洁工真让人敬佩!在生活中,还有
10、谁让你敬佩?你敬佩他(她)什么? 请写下来。(提示：通过具体事例来反映人物的特点)要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。四年级语文下册期末测试卷一、积累与运用1、读拼音，写字词。(8分)gu j u r shu xio hu hitu jin gng jng jun xin qn q2、把下面的句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。(5分)南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。3、选出正确的音和字，并用“”标出。(6分)皱(zhu zu)纹 处(ch ch)变不惊 (板 版)图薄(bo b)壳 鲜(xin xin)为人知 (毁 悔)恨4、根据课文内容填空。(8分)(1)“ 。”
11、只要我们齐心协力，就没有克服不了的困难。(2分)(2)“ 。”孝敬父母，是中华民族的美德。(2分)(3)诸葛亮分析了 的形势，提出了 、最后取胜的策略。刘备听了 ，像 见到了 。学完了这个故事以后，你觉得诸葛亮是一个 的人。(请填上相关的成语)另外，有关“三国”的故事还有很多，请你写出两个： 、 。(4分)5、口语交际： (5分)马上就要期末考试了，四年级的李伟同学担心考不好，因此他吃不好，睡不香。假如李伟就是你身边的同学，你会怎么安慰他呢?请把它写下来。我：李伟：我：李伟：二、阅读短文，完成练习(8分)(一)永远的白衣战士(片段)为了保持患者呼吸道通畅，必须将堵塞(si s)其间的大量脓血痰
12、排出来，而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧!”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择尽(jn jn)量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己同事受感染，她心甘情愿。1、用“”选出文中字的正确读音。(1分)2、根据意思写词语。(2分)(1)说话的声音和脸色都很严厉。()(2)比喻说话或办事果断坚决、明快利落。()3、叶欣作出一个真情无悔的选择是什么?请用“”画出。(1分)4、从叶欣的“声色俱厉”言行中你体会到什么?写出不少于两点。(3分)5、这段话主要写。(1分)三、习作：(20分)那一刻，我好要求：先把题目补充完整(横线上可填“快乐”“烦恼”“难过”“后悔”“失望”“紧张”等)，然后围绕题目写一篇内容具体、感情真实的文章。
