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1、练习一、 抄写下面一段文字，并根据拼音写出相应的文字。（2分）1、有志者事jng成。_2、书j是航船，载着我们驶向知识的海洋。 3、余音绕ling，三日不绝。 二、填词。1、根据语境，选择恰当的词语填空。课文中动人的文字引领我们去礼赞黄土高原上白杨树的_，领略富春江的_，饱览呼伦贝尔草原的_。A.倔强挺立 B.广袤壮阔 C.秀丽娇俏2、汽车在望不到边际的高原上奔驰，_你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子和风吹送，_了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过_的语言的精华。A.进入 翻起 提炼 B.扑入 翻起 锤炼 C.扑入 掀起 锤炼 D.进入 掀起
2、提炼三、改错。1、杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。_2、为了防止非典疫情不再反弹，是领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。_3、经过汶川大地震后，是我们对生命有了新认识。_4、能否努力学习是考上大学的重要条件。_5、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。_6、语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。_7、王芳同学到现在还没有来，大家断定她大概是生病了。_8、宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。_9、大地上熔岩横溢，火山爆发。_10、教师们正在努力改进教学质量。_四、选句填空。1、依次填入文中横线上的语句，与上下文衔接
3、最恰当的一项是（ ） 一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断激起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，_；旋风一样，_；乱蛙一样，_；火花一样，_；斗虎一样，_。是强健的风姿 是飞扬的流苏 是蹦跳的脚步 是急促的鼓点 是闪射的瞳仁A. B. C. D. 2、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最合适的是（ ）而且他常要把种种责任来揽在身上，肩头的担子，从没有放下的时节。然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢？但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐。曾子还说哩：“任重而道远死而后已，不亦远乎？”所以他到底还是乐，不是苦呀。因为越是圣贤、豪杰，他负的
4、责任便越是重大。那仁人、志士的忧民、忧国，那诸圣、诸佛的悲天、悯人，虽说他是一辈子感受苦痛，也都可以。A. B. C. D.四、说明文阅读。迎接氢能时代的到来能源是人类的一个大问题。目前，世界上的一次性能源中有40%都是由石油提供的。五、作文题。1、不是所有的鸟都能飞跃太平洋，而有一种小鸟，却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了，就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息，饿了，它就站在上面捕鱼。困了，它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。其实，对每个人来说，在生活中都有自己的“那截树枝”。拟题： 主旨： 开头： 事例： 2、巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死海，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大呢？远海活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气的将河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知道接受的，死了。拟题： 主旨： 开头： 事例：
