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1、青岛平度中学“课改之星”初评方案为进一步深化课堂教学改革，优化学科教学策略，提高课堂教学效益，全面展示和提升我校“自能高效”课堂建设成果，经研究，学校将组织参加全区第二届“课改之星”评选活动，现将初评方案公布如下：一、评选条件：（一）热爱教育事业，关爱学生，为人师表，工作责任心强。（二）具有先进的教育理念，能运用课改理论指导教学、教研及管理，成果显著，教学质量高。（三）积极参与课改实践，具有两年以上的课改实践经验。在学科教学、教学研究及教育教学管理实践中研究总结出典型经验，且具有良好的示范作用。二、推荐名额每个教研组至少推荐两名教师。须交2009年9月1日以来的能反映课改工作成效的相关证件（限
2、所申报学科，原件和复印件各一份）或其他原始工作材料（只交原件）。三、评选办法1采取自愿申报与教研组择优推荐相结合的办法组织评选。2在教研组推荐上报的基础上，学校组织评审小组，依据各组上报的候选人材料进行初步审评，确定入围参加课堂展示的人员。3入围参评教师精心准备一节能够反映自己课改理念的课堂教学，根据评审时间安排进行集中展示，同时上交本节课的教学设计，此项成绩占总成绩的70%。4课堂教学展示后，参评教师以所执教的课例为依托，对自己的课改工作进行全面的总结反思，并提出自己的下一步工作设想，时间不超过15分钟，此项成绩占总成绩的30%。四 评选流程（一）第一阶段（11月中旬12月上旬）：学校初评，学校根据报名情况择优推荐“课改之星”参评人选。（二）第二阶段（12月上旬中旬）：学校将参评人员上报区教研室参加复评。五、评审机构1教研组初评以各教研组为单位，由教研组长负责，组内成员参与，按要求集体评议选出参加“课改之星”候选人。2学校复评审议学校组建评审小组对所有候选人集中听评课，并打分评议，优中选优，最终审核评定参加区第二届“课改之星”候选人。附件1：学校评审小组组 长：副组长：成 员：青岛平度中学
