新课标人音版初中音乐《唱脸谱》教案.doc

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新课标人音版初中音乐唱脸谱精品教案教学目标:1、通过唱脸谱了解中国京剧的有关文化,激发起学习京剧的兴趣和愿望,并能够积极主动的参与到京剧的艺术体验活动中来。2、了解戏歌这种音乐体裁,感受歌曲的京剧韵味。3、能够用京剧的韵味演唱唱脸谱的第二乐段。教学重点:体验歌曲的京剧韵味,学习唱脸谱的第二段。 难点:能够用京剧的韵味表现歌曲。教学方法:启发式教学法;参与体验法;听唱法。教 具:电子琴、多媒体课件教学过程:(一) 以京剧脸谱导入新课,进而了解中国京剧的产生及任务的行当。(二) 整体感知,完整聆听:1、 聆听歌曲,感受音乐风格。2、 了解音乐体裁戏歌。3、 根据音乐的变化区分曲式结构。4、 欣赏歌曲,了解“四击头”,做一做京剧人物的动作亮相。(三) 感受并学唱第二乐段:1、 聆听歌曲,了解脸谱的颜色刻画京剧人物性格的重要作用,体会这是一段静的唱腔。2、 从音乐要素入手分析歌曲,感受“净”的唱腔特点。 3、 播放包龙图打坐在开封府,进一步加深学生对“净”这一行当的认识。4、 学唱歌曲第二段,体会京剧韵味,解决长腔的准确演唱。5、 师生互动,巩固歌曲。(四) 拓展延伸:播放魔术-变脸,感受京剧及京剧脸谱的艺术魅力 。(五) 课堂小结,情感升华:弘扬中国民族的京剧文化。

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