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1、第三框 让 更美好,家,知识目标：了解现代家庭变化的特点，掌握创建和谐家庭的方法。能力目标：学会正确化解家人间的矛盾情感态度与价值观目标：培养热爱家庭的情感，增强为和谐家庭贡献力量的意识。,沈阳晚报报道：原本小户人家出身的她，嫁到赵家后，名字完完全全地变成了赵张氏。她精心侍候公婆老去，她言传身教育子有方，她用自己的孝善淳朴搭建出赵家的幸福天地。如今她享受着四世同堂的天伦之乐，一家人也成为孝善之家的典范。如今她已经91岁高龄，赵张氏与二儿子生活在一起，加之孙子赵煜铖一家，总计7口人在一起住。赵煜铖说，奶奶与妈妈在一起近40年，从未发生过口角。婆婆明理善良，媳妇孝顺贤惠，婆媳关系和谐融洽，是邻里学
2、习的榜样。,这样的家美好吗？,环节二：师生互动 合作探究,一,现代家庭面面观,运用你的经验,3.7.3 让家更美好,还有关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭等。,2023/4/10,（1）研读教材第8384页正文第一段。,探究活动一：现代家庭出现了哪些变化?（现代家庭的特点）,1.家庭结构的变化,问题引导：现代家庭与传统家庭相比，哪些方面发生了变化？现代家庭与传统家庭相比，家庭结构发生了哪些变化？,过去,现在,总结：随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化;
3、从前些年独生子女家庭占多数，到今后一段时期内二孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。,家庭结构类型,家庭的结构类型,（1）核心家庭：父母+未婚子女,（2）主干家庭：（外祖父母）或 祖父母+父母+子女,（3）单亲家庭：父亲或母亲+子女,（4）联合家庭：父母+多对已婚子女（或已婚同辈）,其他家庭：丁克家庭（不生孩子）,知识拓展,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,家庭结构是不断演化的。过去
4、的家庭常常是三代或四代同堂的大家庭。现在一般为核心家庭和主干家庭。你的家庭结构属于哪一类？A（四世同堂）B（主干家庭）C（核心家庭）OR 其它类型,你的“全家福”都有谁？,A,B,C,探究与分享,2.沟通方式的变化,2.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。,3.7.3 让家更美好,问题引导：现代家庭氛围是怎么样的？现代家庭生活的重要内容有哪些？,3.家庭氛围的变化,研读教材第84页正文第三段。,关心国家大事，探讨社会和人生问题,学习科学文化知识，创建学习型家庭,参加社区活动,现代家庭生活的重要内容,3.家庭氛围越来越平等、民主。现代家庭生活的重要
5、内容：关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。,3.7.3 让家更美好,3、家庭氛围的变化,学习目标一：,评价任务：以小组为单位，结合教材8384页，分析回答：随着时代的发展,现代家庭出现了哪些为变化?。,评价标准：逻辑清晰，声音洪亮，能完整从不同角度分析：时代的发展,现代家庭出现了哪些为变化?为优秀。,随着时代的发展,现代家庭出现了哪些为变化?（现代家庭的特点）（P83-84）,1.随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化;从前
6、些年独生子女家庭占多数，到今后一段时期内二孩家庭逐渐增多，中国的家庭结构在过去几十年间发生了重大变化。2.随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。3.家庭氛围越来越平等、民主。,2023/4/10,现代家庭生活的重要内容有哪些？（P84第三段）,关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。,二,和谐家庭我出力,问题引导：为什么说家和万事兴？这需要家庭成员之间做到什么？,活动二：和谐家庭我出力,1.家和万事兴,（1）研读教材第85页正文第一段。,家庭成员之间和睦相处是家庭
7、美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。,问题引导：为什么家庭成员之间会发生矛盾？.面对家庭矛盾和冲突，我们的策略是什么？,2.尊重家人的价值观念和生活方式,（1）研读教材第85页正文第二段。,和谐家庭我出力,家庭情景剧：小刚三年级学生 小刚的爸爸公司职员小刚的妈妈医生 小刚的爷爷和奶奶农民,情景一：晚上下班回家，小刚的家里：小刚的妈妈：家里的家务活全是我干的！小刚的爸爸：我每天辛苦赚钱，也很累啊,情景二：小刚的奶奶要从乡下来小刚的家：小刚的奶奶：冬天天冷了，养儿防老，去儿子家享福去喽！小刚的妈妈：我们三口之家过的好好的，不行！小刚的奶奶：你妈妈和我说话态度也不好，不
8、尊重我，真是一点也不孝顺！小刚的妈妈：你奶奶在家里随地扔垃圾，真让人受不了,问题：1.情景中反应了小刚家里哪些冲突？2.为什么会发生这些冲突？3.如果你是小刚，为了让家庭更和谐美好，你会怎么做？,1、爸爸和妈妈的冲突、妈妈和奶奶的冲突。2、原因：在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。做法：有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。,；,你的家庭有矛盾吗？说一件让你印象深刻的家庭矛盾。,诉说矛盾,当家庭成员发生矛盾时，我们可以充当“黏合剂”，促进家庭成员的沟通交流。我是小小“黏合剂”【P86】1、帮助家庭成员舒缓
9、情绪；2、明确自己是不偏不倚的中立者；3、引导家庭成员看到对方的优点；4、帮助家庭成员走出“面子”困境。,当家庭成员发生矛盾或冲突时，“我”该怎么办？,二、和谐家庭我出力,1.家庭和谐需要家庭成员之间的努力。家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。,家和万事兴需要家庭成员之间做什么？,3.7.3 让家更美好,探究与分享,3.7.3 让家更美好,2、家务我分担,家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。,2、积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡
10、献。,2.家务我分担。原因：幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。做法：我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。,3.7.3 让家更美好,问题引导：随着我们的成长，我们的家庭发生了哪些变化？我们该如何面对这些变化？,3.以良好的心态面对家庭发展中的变化,（1）研读教材第86页正文第二自然段。,家庭发展中的问题,父母离异,家人患病,亲人离世,增加成员,思考：面对这些变化，我们以什么态度去应对？良好的心态,3.以良好的心态面对家庭发展中的问题。随着我们的成长，我们的家庭也在发生
11、变化。家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。,3.7.3 让家更美好,评价任务：总结归纳：.怎样构建和谐家庭？（或：怎样让家更美好？,评价标准：1.小组讨论积极、发言声音洪亮，圆满完成任务的为优秀。,学习目标二：,1.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。（P85）,怎样构建和谐家庭？（或：怎样让家更美好？,2.家务我承担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家
12、庭氛围。我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献（P 86）,3、以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（P86）,1、针对家庭状况及父母的工作情况，和父母一起制定孝敬爷爷奶奶和姥爷姥姥的计划，并认真监督执行。2、学习做个“小调解员”，针对家庭状况，和父母沟通，制定家庭成员沟通、交流及共同活动的计划，一起为建设和谐家庭努力。,环节三：回归生活 拓展升华,环节四：成果交流 积累收获,通过本节课的学习，你有哪些收获？,我知道了_我打算_,让家更美好,现代家庭面面观,和谐家庭我出力,1.现代家庭有哪些变化？（有
13、哪些特点？）,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了 不同程度的变化。,现代家庭的交流、沟通方式发生了变化。,家庭氛围越来越平等、民主。,2.怎样建立和谐家庭？（家庭和睦相处的做法？）,相互理解、信任、体谅和包容。,主动分担家务 以良好的心态面对家庭的变化,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,让家更美好,现代家庭面面观,和谐家庭我出力,结构、规模、观念变化,家和万事兴，相互理解、信任、体谅和包容,以良好的心态面对家庭变化,氛围越来越平等、民主,交流、沟通方式变化,有效交流和沟通,氛围越来越平等、民主,结构、规模、观念变化,交流、沟通方式变化,氛围越来越平等、民主,理解、信任、体谅和包容,良好的心态,和谐家庭我出力,现代家庭面面观,家务我分担,板书设计,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯,教师寄语,
