皮革制品设计与工艺专业.doc

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1、 皮具艺术设计专业（三维仿真设计方向） 人才培养方案 一、专业名称 专业名称：皮具艺术设计专业 专业代码：650107 专业大类：艺术大类 二、教育类型与学历层次 教育类型： 高等职业教育 学历层次： 专科 三、学制、修业年限及招生对象 标准学制： 五年 修业年限： 学习年限不少于两年，在校累计学习年限不超过五年，最长学习年限不超过六年（含休学） 招生对象： 湖南省应届初中毕业生 四、培养目标和规格 （一）培养目标 本专业适应鞋靴企业、箱包企业以及皮衣企业等领域，根据国际皮具市场趋势和国内皮具行业的发展要求，培养学生熟练掌握鞋靴、箱包及皮衣的设计能力，基本掌握鞋靴、箱包、皮衣的制作技能；提升学

2、生的设计方案与产品生产的转换能力、产品设计与市场需求的结合能力、国内制作与国际项目的接轨能力，把学生培养成为具有良好的国际市场意识，懂工艺，会制作的高技能应用型人才。 （二）职业能力 1.专业基础能力 具备手绘及电脑软件表现皮具产品的能力； 掌握正确的现代皮具设计理念和开发原则以及产品开发流程； 具备较高的不同类型和不同风格皮具的设计创新能力； 具备皮具材料设计与搭配的能力； 2.岗位技能 具备较高的皮具产品结构设计与样板制取能力和工艺制作能力； 具备一定的皮具产品企划能力（皮具产品前期开发能力）； 具备一定的常见皮具产品的质量检测能力； 具备一定的皮具生产计划编制能力和现场生产管理能力； 具

3、备一定的皮具品牌市场营销能力。 3.职业通用能力 具备一定的皮具专业外语能力； 具备一定的皮具品牌策划能力； 具备一定的时尚流行预测和把握能力； 具备皮具产品商业摄影的能力 具备一定的商业谈判能力 4.设计素养 具备工艺美术鉴赏以及艺术欣赏的能力； 掌握设计构成的规律和方法； 基本具备形象设计和服饰色彩搭配的能力； 5.岗位工作能力 能胜任皮具设计与管理相关岗位的工作，明确岗位职责，领会工作（任务）精神，能根据不同的岗位、任务制定工作计划，能按工作流程执行工作任务，具备皮具设计与管理岗位能力，能独立承担或合作完成工作任务。 五、毕业标准 学生按专业人才培养方案要求修完规定的课程，考核合格，达到

4、毕业最低总学分和国家学生体质健康标准(2014年修订)相关要求，获得本专业要求的证书，准予毕业，颁发毕业证书。 六、职业岗位面向及要求 通过市场、企业调研，确定本专业主要对应革制产品创意设计师、开发设计师、美工设计师、工艺师、QC等职业岗位。各岗位主要工作任务及相应的职业能力要求见表1。 表1 岗位主要工作任务及职业能力要求 就业领域 主要业务工作初始岗位 发展岗位 预计年限鞋靴设计行业 鞋靴设计与 制作鞋靴助理设计鞋靴设计师、主要职业岗位： 师、鞋靴工艺师、鞋靴工艺制作助理 鞋靴设计师、 鞋靴设计主管、鞋靴设计总监、产品品牌主管等鞋靴 人员企业中高层管理 年4-6鞋靴外贸跟鞋靴设计买手、相近

5、职业岗位：鞋靴配套产品设计制作等相关专业工作单、 或设计助理工作箱包设计行 业 箱包设计与 制作箱包助理设计主要职业岗位：箱包设计师、 师、箱包工艺师、箱包工艺制作助理 资深箱包设计师、 箱包设计主管、箱包设计总监、产品品牌主管等中高 层管理人员 3-5年箱包外贸跟相近职业岗位：箱包设计买手、箱包配套产品设计制作等相关专业工作单、 或设计助理工作 七、教育教学内容 （一）专业课程教学内容体系根据专业培养目标、职业岗位及人才培养规格的要求，本专业的专业课程教学内容主要包括：美学基础、创意设计基础、皮具分析检测、皮具样板设计、皮具生产工艺、 皮具企业经营与管理、皮具专业英语等方面的知识、理论和技术

6、。为突出学生职业能力的培养，强化校企合作和实践教学，实践教学课时占总课时的50%以上。 （二）课程体系 根据岗位职业能力要求，构建课程体系如下: 1.综合素质课，包括思政课（基础）、思政课（概论）、形势与政策、大学英语、体育、计算机应用基础、实用语文、职业规划与就业指导、心理健康教育。 2.专业基础课，包括素描基础/专业素描、色彩基础、皮具电脑美术、皮具专业美术、时尚与创意专题设计、皮具材料、皮具分析检测、专业英语、产品整体设计等。 3.专业技能课，包括造型设计、皮具工艺、皮具样板设计、皮具CAD、认识实习、工艺实训、生产实习、职业资格培训考证、顶岗实习、毕业设计及答辩。 箱包设计方向还有：箱

7、包工艺实训、箱包造型设计、箱包制作工艺、箱包设计CAD、箱包样板设计等。 4.拓展课，除全院性任选课外，还有制鞋企业管理、创造学、市场营销、文学艺术欣赏等。 （三）专业核心课程内容 1.设计手绘 课程能力目标：通过该课程的学习，最终目标使学生有皮具快速的设计表现能力、熟练掌握不同皮具材质效果图的表现技法，对皮具流行时尚的敏锐观察力和准确的造型能力。让学生掌握最新的造型、款型、材质、根据最新的风格进行表现。同时要求设计皮具结构合理，比例得当，透视准确；能运用不同的绘画工具表现不同的材质效果；能根据皮具流行趋势进行设计。 课程主要内容： 表2设计手绘课程任务与要求 序号 工作任务 知识要求 技能要

8、求备 注1 箱包、鞋靴、皮衣服装设计手绘表现 作品赏析掌握鞋靴、箱包、皮衣服装设计的基本1. 概念知识了解鞋靴、箱包、皮衣服装手绘的运用2. 与表现要点能熟悉鞋靴、箱包、皮衣服装手1. 绘表现的基本方法与技巧 2 鞋靴、箱包造型与结构的认识 掌握脚型的基本知识和鞋靴结构在鞋1. 靴手绘表现的作用 掌握箱包的结构在箱包手绘表现的作2. 用 1、了解脚型结构 、了解脚的骨骼肌肉结构2 、了解脚的基本造型和运动特征3 、会画不同类型和多角度的脚型4、会识别不同鞋靴的造型与包体结5 构 6、了解不同箱包类型的结构特征、掌握不同类型箱包的结构表现方7 法 3 鞋靴、箱包常用配件的线描手绘表 现1. 了解

9、鸡眼、金属扣、拉链、肩带、盖锁等鞋靴、箱包常用配件的线描手绘表现方法与技巧 1.能能够运用线描的造型手段表现 鞋靴、箱包配件效果2.能能够运用线描手绘表现方法表现鞋靴、箱包的鸡眼、金属扣、拉 链等常用配件 4 鞋靴、箱包设计的形式美构成规律法则 1. 能够了解鞋靴、箱包、皮衣服装设计的 基本构成法则了解点、线、面的构成在鞋靴、箱包、2. 服装设计造型中的运用能能够根据教师的要求在资料中1.选择出相关构成元素的鞋靴、箱包 图片资料 5 鞋靴、箱包的线描手绘表现/鞋靴、箱包的结构 手绘表现1. 能够熟练运用线描表现手段对鞋靴、箱包进行描绘 了解各种鞋靴、箱包的结构线描手绘表2. 现技法3 能够在鞋

10、靴、箱包线描稿的基础上对其进行基本的空间色调表达 4 了解各种鞋靴、箱包结构的铅笔、单色的彩铅、马克笔等结构手绘表现技法 能能够熟练运用线描手绘表现方1. 法表现鞋靴、箱包造型能能够熟练运用结构手绘表现工2 具表现鞋靴、箱包造型 6 色彩构成在鞋靴、箱包上表现的应 用1. 能够了解鞋靴、箱包、服装设计的色彩构成的基本法则 2. 了解色彩构成的构成在鞋靴、箱包、服装设计造型中的运用 1.能够根据教师的要求在资料中选择出相关色彩构成元素的鞋靴、箱包图片资料 7 鞋靴、箱包的综合手绘 表现1. 能运用适当手绘工具对鞋靴、箱包、服装的整体效果进行表达 2. 了解各种鞋靴、箱包、服装材质如真皮、和服装面

11、料等各种材质PU、PVC 的彩铅、水彩、水粉、色粉马克笔、油画 棒等色彩手绘表现技法能够熟练运用手绘技法表现鞋1. 靴、箱包、服装的各种面料材质能够熟练运用手绘技法表现鞋靴、 箱包、服装设计与创意性效果 2.创意设计基础 课程能力目标：通过本课程的学习，使学生具备皮具设计与创意能力；掌握皮具设计思维方法和设计规律；系统了解各类皮具造型设计原理、造型特征；能洞察国际、国内皮具流行趋势、市场行情；具有团队合作精神，语言沟通表达能力。 课程主要内容： 表3设计手绘课程任务与要求 技能内容与要求 知识内容与要求 教学内容 皮具设计创意1. 皮具设计的思维方式 2. 创意的构思过程 皮具创意的素材来源3

12、. 皮具创意的表现形式4. 5.中西方皮具的发展史 概念设计6.1. 会皮具创意构思 会用创意思维进行皮具设计 2.了解中西方的皮具发展3. 会进行皮具概念性设计4. 皮具实用性设计 1. 国际、国内皮具品牌 2. 皮具市场现状皮具品牌的设计过程 3. 会识别不同的皮具品牌1. 会收集、整理、分析皮具市场信息 2. 会对不同的皮具品牌进行系列产品设计3. 皮具设计课题训练 1.皮具造型设计训练 皮具仿生设计 2. 皮具色彩设计训练3. 皮具综合材料表现训练 4. 皮具自由设计训练5. 1. 会皮具造型设计 会进行仿生设计2. 有色彩搭配与表现能力 3. 有综合材料表现的能力4. 5. 能自由设

13、计3.皮具制作技能系列课程：皮具纸样出格、皮具裁料与缝制、皮具成型 课程能力目标：通过企业师傅带徒弟的教学方式完成本系列课程的学习，能绘制皮具产品设计的草图、效果图及结构图，培养学生熟练掌握皮具的出格和制作能力，掌握不同类型皮具产品的样板出格以及面部缝制、成型和胶粘组合的制作工艺，能正确选用皮具的应用材料，并能计算用料成本，熟悉皮具的制作过程、了解皮具工业流程，具备皮具设计作品的实现能力，具备把制作的皮具产品进行市场检验的能力。 课程主要内容包括鞋靴和箱包两大皮具产品的制作技能学习： （1） 鞋靴制作课程内容 表4设计手绘课程任务与要求 教学模 块教学内容 知识内容与要求 技能内容与要求 了解

14、鞋靴样板制作基础知识 掌握鞋靴样板制作的步骤、方以及具工法。 ? 了解鞋靴的工业术语 掌握制作鞋靴样板的步骤及基本工具? 掌握贴楦设计方法? ? 掌握内外踝楦侧面的制作与比较方法 会贴楦（全楦）? 会展平半面样板? ? 会进行内外踝楦面比较女鞋结 构设计掌握女鞋的结构设计及制作 工艺说明掌握女鞋（浅口女鞋、两节头式、围盖式、深 ?的主要结构特征口式女鞋）（各部件的基本结构组成、缝制技术、工艺处理）的分析设计。 ? 能够正确分析设计常用女鞋结 构并会画出款式图。女鞋样板制作 学会女鞋样板 的设计与制作围盖（浅口女鞋、两节头式、掌握各类女单鞋? 做帮杨板以及的半面样板、式、深口式女鞋） 鞋里样板的

15、制作方法能够对常用女鞋结构做出样板? 并标注正确的工艺说明。面部工艺（裁料、 帮面制学会鞋子帮面 的裁料工艺 ?熟练掌握皮鞋的帮面结构与样片名称 ?掌握鞋子制作过程中裁料的要求、 步骤及方法 ?掌握正确的片料方式以及操作规范 会开主料、开配料、开里布、? 开辅料、开包边条等裁料技巧。会根据产品工程图成样平鞋确? 定正确的片料方式 作、车 缝）学会鞋子帮面制作工艺 掌握基本鞋靴制作过程中帮面制作的手工操? 作技法工艺。? 会刷胶水、油边、铲边、折边、部件衔接、打五金、等手工操作技巧。 ? 会鞋子帮面美化装饰的常规工艺 学会帮面车缝 工艺? 能正确掌握平缝、压茬缝、合缝、压缝、翻缝、 包缝、对缝、

16、嵌缝等缝制方法的操作规范。能根据具体款式的工艺需求选择合适的缝制? 方法? 会操作平车、DY车、高头车、柱车等车缝设备 ? 会缝制组合鞋子各部件 底部工艺（绷帮、胶粘、整 饰） 绷帮成型工艺 理解绷帮成型的原理? 熟悉手工绷帮前的准备工作? 掌握绷帮成型的技术标准及要领；? ? 会进行前、后帮的定位 ? 能够进行手工绷帮成型与整理 胶粘组合工艺 掌握砂轮机的操作方法? 掌握胶粘组合的技术标准及要领； ? 掌握手工出楦的基本操作。 ? 会操作砂轮机清帮脚 ? 能根据材料选用适当的胶粘剂、胶水及处理剂 ? 会胶粘压合大底 ? 会操作冷冻定型机器 ? 能手工出楦、安装鞋跟 成鞋整饰工艺 ? 掌握成鞋

17、整饰的技术标准及要领； 掌握鞋面清洁的基本操作。? ? 会修鞋里、平整钉孔 ? 会粘鞋垫 ? 能够完成整鞋清洁与整修 男鞋的基本知识 了解男鞋的主要造型与风格分类 ? 了解男鞋的构造与部件名称 掌握男鞋的主要造型? ? 掌握男鞋的风格分类方法 会识别男鞋的各结构部件? 能分辨主要的男鞋造型与风格?男鞋的样版制 作掌握基本的男鞋款式的样板制作 中开缝式男鞋样板制作的方法及技能要点? 围盖式男鞋样板制作的方法及技能要点? 三节头式男鞋样板制作的方法及技能要点? 外耳式男鞋样板制作的方法及技能要点?能够进行中开缝式、围盖式、? 三节头式以及外耳式男鞋样板的设计与制作 能够根据所学款式样板的制作 ?

18、方法，制作流行鞋款的样板男鞋产品设计调研 了解市场调研程序，对某男鞋品牌产品系列设计开发调 研? 了解男鞋品牌企业开发设计调研方法与设计流程。 掌握男鞋流行趋势的分析方法? ? 能按男鞋品牌企业开发设计与制作流程进行产品设计。 ? 会预测主要的男鞋流行趋势 确定设计主题 计设主定确题，熟练表现 设计草稿款式风格、? 了解男鞋产品品牌定位、市场需求、 色彩搭配、面料装饰等流行趋势； ?掌握男鞋手绘表现造型与结构草图的技巧。把握男鞋产品品牌定位、市场 ?需求、款式风格、色彩搭配、面料装饰等流行趋势； 能熟练手绘表现男鞋造型与结? 构草图。定稿与定设计稿，会掌握手绘或电脑软件表现男鞋产品设计效果 ?

19、会手绘或电脑软件表现男鞋产 ? 选材 选择制作材料 图的技巧； 了解皮革材料、辅料、五? 熟悉男鞋材质特性，金、工艺等的性能与成本。 品设计效果图； ? 能分析男鞋材质特性与成本，会选择皮革材料、辅料、五金等。 出格并制作完成产品 会出格及标注说工艺制作明，制作完成男鞋产品 ? 掌握男鞋样板制作的知识与工艺要点； ? 了解各工艺步骤技能的制作要求。 ? 会男鞋样板制作工艺； ? 会各工艺流程的制作。 靴子的基本知识 了解靴子的主要造型与风格 分类? 了解靴子的构造与部件名称 掌握靴子的主要造型? ? 掌握靴子的风格分类方法? 会识别靴子的各结构部件 ? 能分辨主要的靴子造型与风格 靴子的样版制

20、作 掌握基本的靴子款式的样板 制作侧开口中开缝式筒靴样板制作的方法及技能? 要点侧开口前帮整片式筒靴样板制作的方法及技 ? 能要点全封闭一脚蹬式筒靴样板制作的方法及技能? 要点? 能够进行侧开口中开缝式、侧开口前帮整片式、全封闭一脚蹬式式筒靴样板的设计与制作 ? 能够根据所学款式样板的制作方法，制作流行靴子的样板 靴子产品设计 调研了解市场调研程序，对某靴子品牌产品系列设计开发调 研? 了解靴子品牌企业开发设计调研方法与设计流程。 掌握靴子流行趋势的分析方法? ? 能按靴子品牌企业开发设计与制作流程进行产品设计。 ? 会预测主要的靴子流行趋势 确定设 计主题主确定设计题，熟练表现 设计草稿?

21、了解靴子产品品牌定位、市场需求、款式风格、色彩搭配、面料装饰等流行趋势； ? 掌握靴子手绘表现造型与结构草图的技巧。 ? 把握靴子产品品牌定位、市场需求、款式风格、色彩搭配、面料装饰等流行趋势； ? 能熟练手绘表现靴子造型与结构草图。 定稿与 选材定设计稿，会 选择制作材料掌握手绘或电脑软件表现靴子产品设计效果? 图的技巧；? 熟悉靴子材质特性，了解皮革材料、辅料、五金、工艺等的性能与成本。 ? 会手绘或电脑软件表现靴子产品设计效果图； ? 能分析靴子材质特性与成本，会选择皮革材料、辅料、五金 等。出格并制作完 成产品会出格及标注说制作工艺明，制作完成 靴子产品? 掌握靴子样板制作的知识与工艺

22、要点； ? 了解各工艺步骤技能的制作要求。 会靴子样板制作工艺；? 会各工艺流程的制作。?（2） 箱包制作技课程内容 表5设计手绘课程任务与要求 课程 模块教学内容 职业能力 主要教学内容（知识、技能、 态度） 技能考核项目与要求 箱包造型设计造备箱包不同?具型的设计能力 ?掌握箱包的造型设计分类、风格、规律、形状、色彩、空间、材质、?装饰、创意方法等要 素?能进行设计不同类型的箱包造型设计 箱包结构设计 箱包结构设计 包不同结?具备箱 构的设计能力半定型包、?掌握箱包（定型包、休闲包）主要结构特征（开关各部件的基本结构组成、方式、缝制技术、尺寸的设定）的结 构分析?根据不同工艺要求，能够正确

23、 合理的设计常用箱包的结构箱包出格 箱包出格?具备结包不同箱构类型的出格能力 ?掌握箱包出格的步骤、分类、 原则、工具材料、基本方法等?掌握正确书写制作工艺制作的文字说明 ?能够对常用箱包结构类型做出 纸格?能够正确写出制作工艺的文字 说明箱包制 作工艺选料、裁料工 艺过?具备箱包制作程中的选料、裁料工艺的能力 ?掌握箱包制作过程中选料的 要求、步骤及方法?掌握箱包制作过程中裁料的 要求、步骤及方法?会合理选用箱包用的主料、辅五金配件?会开主料、内里、料、 配料、裡布等裁料技巧 台面制作工艺制具?备箱包作过程中的台面制作工艺的能力 ?掌握常用箱包制作过程中台面制作中刷胶水、折边等手工操作技法工

24、艺 折边、?会刷胶水、油边、铲边、修边、套袋口、部位组合、包底、 打五金等手工操作技巧 车缝工艺过制作箱?具备包程中的车缝制作工 艺的能力?掌握常用箱包制作过程中车 缝的各种工艺要求、技法等高头车、同步车、?会操作平车、 柱车等车缝工艺技法整理工艺 作包备箱制过?具程中的整理制作工艺的能力 ?掌握箱包制作后的修饰整理 要求和工艺方法?会清洁、整形、修补、校对五防腐处理等整理工艺技金配件、 法箱包产品设计 研发 箱包产品设计 研发 箱具?备包计研设 发能力企业包到具?备箱 实践能力?掌握箱包整体设计与制作工 艺，并进行研发设计?掌握到箱包企业进行实践的 基本技能?会进行箱包设计研发与制作的 整个

25、工艺流程 ?能到企业进行实际项目的实践 （四）其它专业课程教学单元总表 表6 专业课程教学单元总表 专业课程 学 习 单 元 单元1 单元2 单元3 单元4 单元5 单元6 单元7 美学基础 素描 速写 色彩 创意 美专业术 意时尚创设 计 综合设计析具皮分检 测分析检测基本 理论料具皮材测检析分料具皮材能性理物料具皮材能性学化皮具涂料材饰成革制品整 体分析检测 综合检测 原理 分析检测 分析检测 分析检测 专业英语 基本理论 帮面设计 与工艺设底部件计与工艺 产品组合工艺 成型工艺 整饰包装工 艺工艺文件 生产实训 鞋帮部件组合 装配实训绷帮实训 合胶粘组实训 鞋成整饰 实训 工艺工程实训

26、耗定额实消训 程艺流工实规格与工艺图训、 纸实训制鞋CAD 二维设计放码2DPATTERN V2.0概述，统的安装和运行 帮样片的扫描输入，文件的输入与输出 样片的交互修改 辅助作图，样片的装饰件设计 片的样和边加减边， 样片扩 缩系统的编辑，观察图形 具工辅助属性设和置 皮具材料学 基本理论 面部材料 底部材料辅部件材 料 粘合剂等其涂饰剂 他材料 八、教学计划进程与时间安排 表7 教学总周数分配表 学年 学期 周数 周 数 分 配 备注 军训、入 学教育 课堂 教学 课程 设计 技能 实训 顶岗 实习 毕业设计与论文 机动 复习 考试 第一 学年一 20 2 14 2 1 1 二19 14

27、 3 1 1 第二 学年三 19 14 3 1 1 四19 14 3 1 1 第三 学年 五19 14 3 1 1 六 20 15 3 1 1 第四 学年 七19 14 3 1 1 八19 14 3 1 1 第五 学年 九19 17 2 十20 17 3 合 计 193 2 127 3 20 34 5 9 9 注：军训、入学教育不计入教学总课时。 表8 集中实践教学表 序号 教 学 内 容 各学期安排周数 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 1 认识实习 2 2 工艺实训 3 3 生产实习 3 4 课程设计 3 5 综合实训 3 6 技能实训 3 7 技能实训 3 8 技能实训 3 9 顶

28、岗实习 20 19 合 计2 3 3 3 3 20 表9 教学计划进程表 课程类型 课程 序号 课程名称课程性 质考核方式 学分课 时 各学期周课时安排 合计 理 论 实践 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十综合素质 课1 思政课（一） X 2 64 64 0 4 2 思政课（二） X 2 64 64 0 4 3 思政课（三） X 2 64 64 0 4 4 思政课（四） X 2 64 64 0 4 5 计算机应用（一） X 2 64 32 324 6 计算机应用 （二）X 2 64 32 32 4 7 英语（一） X K 4 64 64 04 8 英语（二） X K 4 6464 0 4

29、 9 英语（三） X K 4 64 64 0 4 10 英语（四） X K 4 64 64 0 4 11 英语（五） X K 4 64 64 0 4 12 英语（六） X K 4 6464 0 4 13 数学（一） X 2 32 32 0 2 14 数学（二） X 2 32 32 0 2 15 数学（三）X 2 32 320 2 16 数学（四） X 2 32 32 0 2 17 语文（一） X 2 32 32 0 2 18 语文（二）X 2 3232 0 2 19 语文（三）X 2 3232 0 2 课程类 型课 程序 号课程名称 课程性质 考核方式学分 课 时 各学期周课时安排 合计 理

30、论实践 一 二 三 四 五 六 七 八 九十20 语文（四） X 2 32 32 0 2 21 体育（一） X 2 32 0 32 2 22 体育（二） X 2 32 0 322 23 体育（三） X 2 32 0 32 2 24 体育（四） X 2 32 0 32 2 25 美学原理（一） X 4 6432 32 4 26 美学原理（二） X 4 64 3232 4 27 设计基础（一） X 4 64 3232 4 28 设计基础（二） X 4 64 3232 4 29 基础美术（一） X K 4 64 3232 4 30 基础美术（二） X K 4 6432 32 4 31 素描（一） X

31、 K 4 64 3232 4 32 素描（二） X K 4 64 32 32 4 33 职业生涯规划 X 2 3232 0 2 34 大学生心理健 康X 1 32 320 2 合计 95 1728 1280 448 26 26 22 22 8 4 职业基础 课35 色彩 X K 4 6432 32 4 36 专业素描X K 4 64 32 32 4 37 皮鞋材料X 4 6464 0 4 38 皮具电脑平面(1) 设计X K 4 64 32 32 4 39 皮具电脑平面(2) 设计X K 4 6432 32 4 40 皮具电脑三维 ）设计（1X K 4 6432 32 4 41 皮具电脑三维

32、）2设计（X K 4 6432 32 4 42 皮具效果图技 法X K 4 64 32 32 4 43 产品整体设计X K 4 96 48 48 6 44 (1) 专业英语X 4 6464 0 4 45 (2) 专业英语X 4 64 64 0 4 46 皮具奢侈品牌 借鉴设计X 4 6432 32 4 47 制鞋企业管理X 4 6432 32 4 48 皮具品牌策划X 4 64 32 32 4 课程类 型课程 序 号课程名称 课程性质 考核方式学分 课 时 各学期周课时安排 合计 理 论实践 一 二 三 四 五 六 七八 九十与电子营销 合 计 56 928 560 368 4 12 12 1

33、4 16 专业技能 课50 楦底造型设 计X K 4 6432 32 4 51 皮具工艺(1) X K 6 96 48 48 6 52 皮具工艺(2) X K 6 96 48 48 6 53 认识实习X 2 48 0 48 2W 54 工艺实训X 3 72 0 72 3W 55 箱包样板设 计X K 6 96 48 48 6 56 鞋帮样板设(1) 计X K 6 96 48 48 6 57 鞋帮样板设(2) 计X K 6 96 48 48 6 58 生产实习X 3 72 0 72 3W 59 课程设计 X 3 72 0 72 3W 60 综合实训 X 3 72 0 72 3W 61 技能实训 （一）X 3 72 0 72 3W 62 技能实训 （二）X 3 72 0 72 3W 63 技能实训 （三）X 3 72 0 72 3W 64 顶岗实习 （一）X 10 432 0 432 18W 65 顶