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1、高中数学必修三 第一章 算法初步一、选择题1右面的程序框图，如果输入三个实数，要求输出这三个数中最大的数，那么在空白的判断框中，应该填入下面四个选项中的（ ）（A） （B） （C） （D）2图1是某县参加2007年高考的学生身高条形统计图，从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1、A2、A10（如A2表示身高（单位：cm）内的学生人数）。图2是统计图1中身高在一定范围内学生人数的一个算法流程图。现要统计身高在160180cm（含160cm，不含180cm)）的学生人数，那么在流程图中的判断框内应填写的条件是（ ）A. B. C. D. 3如果执行下左图的程序框图，那么输出的（ ）2450 2
2、500 2550 26524阅读（上页右边图）的程序框图，若输入的是100，则输出的变量S和T的值依次是（ ）（A） （B） （C） （D） 二、填空题1阅读图3的程序框图，若输入，则输出 ， （注：框图中的赋值符号“”也可以写成“”或 “”）2某地区为了解岁的老人的日平均睡眠时间（单位：），随机选择了50位老人进行调查，下表是这50位老人睡眠时间的频率分布表：在上述统计数据的分析中一部分计算见算法流程图，则输出的S的值为 3执行右边的程序框图，若，则输出的各地市高三调研考试一、选择题1【2008年3月济宁市高三复习第一阶段质量检测】如下左图，该程序运行后输出的结果为（ ）A1 B2 C4 D
3、162【山东省德州市2008年3月高中三年级教学质量检测】如果上边程序框图（上中图）的输出结果18，那么在判断框中表示的“条件”应该是（ ）A B C D3【山东省潍坊淄博滨州枣庄等市2008学年度4月高三模拟考试】如图（上右图）所示给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内填入的条件是（ ）ABCD4【山东省日照市2008年3月高三模拟考试】如下左图给出了一个算法流程图，该算法流程图的功能是（ ） A求a，b，c三数中的最大数 B. 求a，b，c三数中的最小数C. 将a，b，c按从小到大排列 D. 将a，b，c按从大到小排列5【山东省师大附中2008届高三5月统一考试】上页右图是一个算法的
4、程序框图，该算法输出的结果是（ ）A B. C. D. 6【山东省济南市2008年4月高考模拟试题】算法 S1：输入， S2：判断是否是2 若，则满足条件 若，则执行 S3：依次从2到检验能不能整除，若不能整除满足条件，上述满足条件的（ ）A质数B奇数C偶数D4的倍数7【2008届广州市】如图1所示，是关于判断闰年的流程图，则以下年份是闰年的为（ ）A1996年 B1998年 C2010年 D2100年8下面程序运行的结果是（ ）i=1s=0WHILE i=100S=s+ii=i+1WENDPRINT sENDA5050 B5049 C3 D2参 考 答 案一、选择题1【标准答案】A【试题解析
5、】由流程图可知第一个选择框作用是比较x与b的大小，故第二个选择框的作用应该是比较x与c的大小，故应选；【高考考点】算法中的判断语句等知识。【易错点】不能准确理解流程图的含义而导致错误。【学科网备考提示】算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视。2【解】C 方法一：；方法二：现要统计的是身高在160-180cm之间的学生的人数，即是要计算A4、A5、A6、A7的和，故流程图中空白框应是i8，当i8时就会返回进行叠加运算，当将数据直接输出，不再进行任何的返回叠加运算，此时已把数据A4、A5、A6、A7叠加起来送到S中输出，故选C。3【解】【答案】 C【分析】 由程序知，
6、4【答案】D【解析】依据框图可得，。【高考考点】程序框图、数列的简单求和【易错提醒】对控制变量没有“控制”好，而导致运算次数多或少。【学科网备考提示】程序框图作为新课标中的一种新的题目类型,在今后高考试题中应该多有体现，结合数列、不等式、函数等知识会有更多的命题空间。.二、填空题1【标准答案】12，3。【试题解析】要结束程序的运算，就必须通过整除的条件运算，而同时也整除，那么的最小值应为和的最小公倍数12，即此时有。【高考考点】程序流程图。【易错提醒】当从开始逐一验证找出结果时，容易发生计算失误。【学科网备考提示】程序的算法与流程图是新课标新增加的内容，考查难度并不是很大，复习重点应该放于流程图的读写。2【解析】由流程图【答案】6.423【标准答案】4【试题分析】，因此输出【高考考点】程序框图【易错提醒】没有注意到控制变量在之后误填3。【学科网备考提示】理解程序框图的顺序、条件、循环三种基本逻辑结构，尤其要注意循环结构中的循环体和控制变量的作用2008届课改省各地市高三调研考试一、选择题1D 2A 3A 4B 5C 6A 7A 8 A
