0708浙江文科高考试卷.doc

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1、2008年普通高等学校统一考试(浙江卷)数学(文科)试题第卷 (共50分)(1)已知集合则=(A)(B) (C) (D) (2)函数的最小正周期是(A)(B)(C) (D) (3)已知a,b都是实数,那么“”是“ab”的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件(4)已知an是等比数列,,则公比q=(A)(B)-2(C)2(D)(5)已知(A)(B) (C)(D) (6)在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,含的项的系数是(A)-15(B)85(C)-120(D)274(7)在同一平面直角坐标系中,函数的图象和直线的交点个

2、数是(A)0(B)1(C)2(D)4(8)若双曲线的两个焦点到一条准线的距离之比为3:2,则双曲线的离心率是(A)3(B)5(C)(D)(9)对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面,使得(A)(B)(C)(D)(10)若且当时,恒有,则以a,b为坐标的点P(a,b)所形成的平面区域的面积是(A)(B)(C)1(D)第卷(共100分)(11)已知函数 .(12)若 .(13)已知F1、F2为椭圆的两个焦点,过F1的直线交椭圆于A、B两点若|F2A|+|F2B|=12,则|AB|= 。(14)在ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c。若则cos A= .(15)如图,已知球O的面上四点,

3、DA平面ABC。ABBC,DA=AB=BC=,则球O的体积等于 。(16)已知a是平面内的单位向量,若向量b满足b(a-b)=0,则|b|的取值范围是 .(17)用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻。这样的六位数的个数是 (用数字作答)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程和演算步骤。(18)(本题14分) 已知数列的首项,通项,且成等差数列。求:()p,q的值;() 数列前n项和的公式。(19)(本题14分)一个袋中装有大小相同的黑球、白球和红球,已知袋中共有10个球,从中任意摸出1个球,得到黑球的概率

4、是;从中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是.求:()从中任意摸出2个球,得到的数是黑球的概率;()袋中白球的个数。(20)(本题14分)如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,,BCF=CEF=90,AD=()求证:AE平面DCF;()当AB的长为何值时,二面角A-EF-C的大小为60?(21)(本题15分)已知a是实数,函数.()若f1(1)=3,求a的值及曲线在点处的切线方程;()求在区间0,2上的最大值。(22)(本题15分)已知曲线C是到点和到直线距离相等的点的轨迹,l是过点Q(-1,0)的直线,M是C上(不在l上)的动点;A、B在l上,轴(如图)。()求曲线C的方程;

5、()求出直线l的方程,使得为常数。2007年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)(1)设全集U1,3,5,6,8,A1,6,B5,6,8,则(CUA)B(A)6 (B)5,8 (c)6,8 (D)3,5,6,8(2)已知,且,则tan(A) (B) (C) (D)(3)“x1”是“x2x”的(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件(4)直线x2y10关于直线x1对称的直线方程是(A)x2y10 (B)2 xy10(C)2xy30 (D)x2y30(5)要在边长为16米的正方形草坪上安装喷水龙头,使整个草坪都能喷洒到水。假设每个喷水龙头的喷洒

6、范围都是半径为6米的圆面,则需安装这种喷水龙头的个数最少是(A)6 (B)5 (C)4 (D)3(6)展开式中的常数项是(A)36 (B)36 (C)84 (D)84(7)若P是两条异面直线l、m外的任意一点,则(A)过点P有且仅有一条直线与l、m都平行(B)过点P有且仅有一条直线与l、m都垂直(C)过点P有且仅有一条直线与l、m都相交(D)过点P有且仅有一条直线与l、m都异面(8)甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“3局2胜”,即以先赢2局者为胜。根据经验,每局比赛中甲获胜的概率为0.6,则本次比赛甲获胜的概率是(A1 0.216 (B)0.36 (C)0.432 (D)0.648(9)若

7、非零向量、满足一,则(A) 2一2 (B) 2一2(C) 22一 (D) 22一(10)已知双曲线的左、右焦点分别为F1、F2,P是准线上一点,且P F1P F2,P F1P F2 4ab,则双曲线的离心率是(A) (B) (C)2 (D)3(11)函数的值域是_。(12)若sincos,则sin 2的值是_。(13)某校有学生2000人,其中高三学生500人。为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本。则样本中高三学生的人数为_。(14)中的、满足约束条件则的最小值是_。(15)曲线在点(1,一3)处的切线方程是_。(16)某书店有11种杂志,2元

8、1本的8种,1元1本的3种。小张用10元钱买杂志(每种至多买一本,10元钱刚好用完),则不同买法的种数是_(用数字作答)。(17)已知点O在二面角AB的棱上,点P在内,且POB45。若对于内异于O的任意一点Q,都有POQ45,则二面角AB的大小是_。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(18)(本题14分)已知ABC的周长为1,且sinAsin Bsin C。(I)求边AB的长;()若ABC的面积为sin C,求角C的度数。(19)(本题14分)已知数列中的相邻两项、是关于x的方程的两个根,且(k 1,2,3,)。(I)求及(n4)(不必证明);()求

9、数列的前2n项和S2n。(20)(本题14分)在如图所示的几何体中,EA平面ABC,DB平面ABC,ACBC,且AC=BC=BD=2AE,M是AB的中点。(I)求证:CM EM;()求DE与平面EMC所成角的正切值。(21)(本题15分)如图,直线ykxb与椭圆交于A、B两点,记AOB的面积为S。(I)求在k0,0b1的条件下,S的最大值;()当AB2,S1时,求直线AB的方程。(22)(本题15分)已知。(I)若k2,求方程的解;(II)若关于x的方程在(0,2)上有两个解x1,x2,求k的取值范围,并证明。一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。(1)A(2)B(3

10、)D(4)D(5)C(6)A(7)C(8)D(9)B(10)C二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题4分,满分28分。(11)2(12)(13)8(14)(15)(16)0,1(17)40三、解答题(18)本题主要考查等差数列和等比数列的基本知识,考查运算及推理能力。满分14分。()解:由p=1,q=1()解:(19)本题主要考查排列组合、概率等基础知识,同时考查逻辑思维能力和数学应用能力。满分14分。()解:由题意知,袋中黑球的个数为记“从袋中任意摸出两个球,得到的都是黑球”为事件A,则()解:记“从袋中任意摸出两个球,至少得到一个白球”为事件B。设袋中白球的个数为x,则得到 x=5

11、(20)本题主要考查空间线面关系、空间向量的概念与运算等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力。满分14分。方法一:()证明:过点E作EGCF并CF于G,连结DG,可得四边形BCGE为矩形。又ABCD为矩形,所以ADEG,从而四边形ADGE为平行四边形,故AEDG。因为AE平面DCF,DG平面DCF,所以AE平面DCF。()解:过点B作BHEF交FE的延长线于H,连结AH。 由平面ABCD平面BEFG,ABBC,得 AB平面BEFC, 从而 AHEF, 所以AHB为二面角A-EF-C的平面角。 在RtEFG中,因为EG=AD= 又因为CEEF,所以CF=4, 从而 BE=CG=3。 于是

12、BH=BEsinBEH= 因为AB=BHtanAHB, 所以当AB为时,二面角A-EF-G的大小为60.方法二: 如图,以点C为坐标原点,以CB、CF和CD分别作为x轴、y轴和z轴,建立空间直角坐标系C-xyz. 设AB=a,BE=b,CF=c,则C(0,0,0),A()证明: 所以 所以CB平面ABE。 因为GB平面DCF,所以平面ABE平面DCF故AE平面DCF(II)解:因为,所以,从而解得b3,c4所以设与平面AEF垂直,则 ,解得 又因为BA平面BEFC,所以,得到 所以当AB为时,二面角AEFC的大小为60(21)本题主要考查基本性质、导数的应用等基础知识,以及综合运用所学知识分析

13、问题和解决问题的能力。满分15分。(I)解:因为,所以 又当时,所以曲线处的切线方程为 (II)解:令,解得当,即a0时,在0,2上单调递增,从而当时,即a3时,在0,2上单调递减,从而当,即,在上单调递减,在上单调递增,从而 综上所述,(22)本题主要考查求曲线轨迹方程,两条直线的位置关系等基础知识,考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分15分。(I)解:设为C上的点,则N到直线的距离为 由题设得化简,得曲线C的方程为(II)解法一:设,直线l:,则,从而在RtQMA中,因为 , 所以 ,当k2时,从而所求直线l方程为解法二:设,直线直线l:,则,从而过垂直于l的直线l1:,因为,所

14、以,当k2时,从而所求直线l方程为一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。(1)B (2)C (3)A (4)D (5)C(6)C (7)B (8)D (9)A (10)B二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题4分,满分28分。(11)0,1) (12)一 (13)50 (14)一(15) (16)266 (17)900三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(18)本题主要考查利用正弦定理、余弦定理来确定三角形边、角关系等基础知识和基本运算能力。满分14分。解:(I)由题意及正弦定理,得AB+BC+AC1。BC+ACAB,

15、两式相减,得AB1。()由ABC的面积BCACsinCsin C,得BCAC,由余弦定理,得所以C600。(19)本题主要考查等差、等比数列的基本知识,考查运算及推理能力。满分14分。(I)解:方程的两个根为。当k1时,所以;当k2时,所以;当k3时,所以;当k4时,所以;因为n4时,所以()。(20)本题主要考查空间线面关系、空间向量的概念与运算等基础知识,同时考查空间想象能力和推理能力。满分14分。方法一:(I)证明:因为AC=BC,M是AB的中点,所以CMAB。又EA 平面ABC,所以CMEM。()解:连结,设在直角梯形中,所以因此因为所以因此故。在 。方法二:如图,以点C为坐标原点,以

16、CA,CB分别为x轴的y轴,过点C作与平面ABC垂直的直线为z轴,建立直角坐标系C-xyz,设EA=a,则A(2a,0,0),B(0,2a,0),E(2a,0,a)D(0,2a,2a),M(a,a,0)()证明:因为所以故()解:设向量即因为所以即因为DE与平面EMC所成的角是n与夹角的余角,所以。(21)本题主要考查椭圆的几何性质、椭圆与直线的位置关系等基础知识,考查解析几何的基本思想方法和综合解题能力。满分15分。(I)解:设点A的坐标为(,点B的坐标为,由,解得所以当且仅当时,S取到最大值1。()解:由得AB 又因为O到AB的距离所以代入并整理,得解得,代入式检验,0故直线AB的方程是或或或。(22)本题主要考查函数的基本性质、方程与函数的关系等基础知识,以及综合运用所学知识、分类讨论等思想方法分析和解决问题的能力。满分15分。()解:(1)当k2时,当时,1或1时,方程化为2解得,因为,舍去,所以。当时,11时,方程化为解得,由得当k2时,方程的解所以或。(II)解:不妨设0x1x22,因为所以在(0,1是单调函数,故0在(0,1上至多一个解,若1x1x22,则x1x20,故不符题意,因此0x11x22。由得,所以;由得,所以;故当时,方程在(0,2)上有两个解。因为0x11x22,所以,0消去k 得即,因为x22,所以。

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