高考语文一轮 课时专练(五) 正确使用熟语.doc

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1、2014高考语文一轮课时专练(江西专用):(五)正确使用熟语1下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。B4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。C国际田联专家认为,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。2下列各句

2、中,加点的成语使用恰当的一项是()A退役运动员没有像样的成绩做支撑,本人又身无长物,找工作当然屡屡碰壁,这些年退役运动员落魄的新闻屡见不鲜。B作为江汉平原上最大的浅水湖,洪湖除了一身是宝的荷花之外,还出产丰富的鱼虾湖鲜,吃货们一定可以大快朵颐。C一个人终其一生什么最重要?除了必要的物质需要,无数深得后人仰视的仁人志士沽名钓誉,将节操视中重中之重。D谁也不希望自己好端端走在路上时祸起萧墙,可偏偏总是有些酒醉驾驶者伤害了他人,也断送了自己和家人的幸福。3依次填入下面一段话空缺处的成语,最恰当的一组是()笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于_。人家给咱们介绍一位沈雁冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介

3、绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得_。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且_。A改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B移花接木如雷贯耳弄巧成拙C改名换姓如雷贯耳弄假成真D移花接木大名鼎鼎弄假成真4下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是()随着科学技术的进步,特别是最近400年的突飞猛进,大自然在一般人的心目中似乎已泾渭分明,不再神秘。人们不再敬畏自然,凭借手中的科学技术,肆意改变环境。人们渐生狂妄,争相掠夺自然、破坏自然,把一个本不算大的地球折腾个底朝天。人类在发展中堕落,在违背自然中自掘坟墓。忤逆自然的人类将无法在大自然里颐养天年。

4、A泾渭分明B肆意C忤逆 D颐养天年5下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A著名作家巴金说:“我无时无刻都祝愿我的广大读者有更加美好、更加光明的前途,我要为这个前途献出我最后的力量。”B天色渐渐暗下来,街道两旁的大红灯笼和走马灯纷纷亮起,街市上灯火阑珊,游人如织,夜幕下的都市美艳绝伦。C人们不禁要问,为什么有些人对政府“禁放”的相关规定熟视无睹,对警察的劝阻置之不理,在北京市中心违规燃放A级烟花呢?D对于当前流行的某些大部头系列图书,有人认为内容扎实,叙述从容,也有人认为行文拖拉,不利阅读,两种意见针尖对麦芒,僵持不下。6下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A希望全校师生立即行动,从长

5、计议,坚决打赢防治春季流感的校园保卫战。B做语文老师有一大苦处,就是批阅学生的作文。有的作文,文不加点,字迹潦草,读起来真叫人头疼。C王善保家的仗着自己是邢夫人的陪房,连王夫人尚另眼相看,何况别人。D近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,恢复松花江生态功能间不容发。7下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A开学已经很多天了,可是他仍然久假不归,我想他家里一定出了什么事。B经济的快速发展使人类的生存环境江河日下。如今各国都认识到了问题的严重性,积极采取补救措施。C后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重要性,而同父亲的关系开始重要起来

6、了。D在新加坡你可以品尝到星洲辣蟹、肉骨茶等美食,品类之丰,实在是擢发难数。8下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是()A尽管当前平板电脑销售火爆,但专家预计,另外一个新兴的概念产品“超极本”,在今年下半年将翻云覆雨,成为市场的新宠。B一个人如果阅历丰富,知识广博,古今中外、天文地理都懂一点,又有驾驭语言的能力,那么写起文章来就会左右逢源,得心应手。C即将毕业,博学敬业的老师、热情友好的同学和相敬如宾的室友,都让我依依难舍,高中三年生活会成为我人生最珍贵的回忆。D在CBA总决赛第五场比赛中,北京金隅队有望问鼎总冠军,球迷们疯狂抢购门票,几百元的门票被炒到数千元,一时洛阳纸贵。9下列各句中,加点

7、的成语使用恰当的一项是()A享誉海内外的杰出科学家和我国航天事业的奠基人钱学森同志因病逝世后,虽然北京下着鹅毛般的大雪,但到钱老家悼念的人却不绝如缕。B对手在战略上的调整使该公司必须作出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退,套现获利,回归软件市场。C现在还有很多司机不吸取血的教训,仍然酒后驾车,对这种铤而走险的行为,公安交通部门更应加大处罚力度。D新版电视剧四世同堂引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。10下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A由于这次调整是在清醒地认识国情和全面地估量当前形势的基础上进行

8、的,是在预见潜在危机还未爆发以前进行的,因此有充分的主动权,能够瞻前顾后、有条不紊、从容不迫地进行,能够避免许多不必要的混乱和损失。B姚萤的眼睛水灵灵的,一定是个聪明之至的女子,玲珑剔透,和刘嘉惠一样。因为从来没有一桩木头是美丽的,世间最蛊惑人心的美丽应该属于眼睛,若不是灵气逼人,再完美的五官也不会有那样倾城的美丽。C听了如此无耻谰言,科比诺气冲斗牛般地挥舞着前肢,愤然道:“你个该死的混蛋,不仅污蔑我,禁锢了我的不灭魔体,还把我的灵魂束缚在那个恶心的癞蛤蟆身上。” D只从生活上无所不至地体贴对方,却不从思想上和工作上帮助对方进步,这是不对的;只注意对方的思想和工作,生活上却一点也不体贴对方,也

9、是不对的。11下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A李白在拟古中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他认为无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。B在全球银行业普遍不景气的情况下,中国的银行业却实现了业绩上的突破,工商银行去年的净利润居高不下,首超千亿。C今天我们提倡的创新,并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶,而是要站在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进,并努力超越前人。D“山寨”行为容易带来损害正规厂商利益等问题,而其产品质量的良莠不齐也会在一定程度上给消费者带来损失,所以,有人高举反“山寨”的大旗,有其合理性。12下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A就是在这样的一个贫困

10、县,三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。B连续晴朗了几天,气温也一点点回升了,连之前噤若寒蝉的鸟儿们也在枝头活跃了起来。C你的发言很有见地,作为抛砖引玉之篇,让我们深受鼓舞,也给了这次大会一个良好的开端。D看见好友丈二和尚摸不着头脑的窘迫样儿,他最后还是没憋住,忍俊不禁地笑了起来。13下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A一些“80后”的中国年轻人正被冠以一个新的称呼:“鸟巢一代”。我认为,不能一概而论,不能简单地说现在的年轻人是“迷惘的一代”还是“鸟巢一代”。B王勃在滕王阁盛会上,当众挥笔而书,率尔成章,于是滕王阁序喷薄而出,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

11、”熠熠生辉。C随着欧美债务问题蔓延影响到整个资本主义社会,昔日甚嚣尘上的“西方的月亮圆”言论已宣告破产。D尽管央视每年都会公布出高于80%的春晚收视率,但民间的调查结果却是年年大相径庭,喝倒彩声响成一片。14下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是()人类的智慧与大自然的智慧相比,实在是_。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是_的星空,还是_的灰尘,都是大自然_的艺术品,展示出了大自然深邃高超的智慧。A捉襟见肘变幻莫测不足为奇精巧绝伦B相形见绌变幻莫测不值一提精巧绝伦C相形见绌讳莫如深不足为奇巧夺天工D捉襟见肘讳莫如深不值一提巧夺天工15下列各句中,加点的成语使用恰当的一

12、项是()A在这吴牛喘月的炎热暑假里,记者却经常在一些公共场所听到这样的对话:“你给孩子报班上新课了吗?他愿意去吗?”“报了。不报哪行?别的家长都给报了”B因为一部末世预言的影片,2012年成了一个奇特的年度。说到新年的愿望,有的人竟期期艾艾,不肯吐出一个字来。C你要问电信部门的服务热线接线员每天最厌烦的是什么,他们一定会说是“接电话”,因为除了正常的求助咨询电话外,还有无数个骚扰电话,令人不厌其烦。D你看他们待上几年兵船,就都一个个地席丰履厚起来,哪里还肯去打仗。2014高考语文一轮课时专练(江西专用):(五)1D解析 本题考查正确使用词语,以考查成语为主,兼及实词、虚词。A项,“侧目”意谓不

13、敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤慨。句中语境为“增长数据”,属于对象用错,将“侧目”改成“瞩目”即可。B项,“以致”有“因而造成”“致使”的意思,多用在下半句的开头,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局;这一词语用在句中与后面的“改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境”语境不合。C项,“与日俱增”指随着时间一天天地增长。形容不断地增长,增长得很快。这个成语用作谓语、定语;用于人的思想感情。这里用来陈述“刘翔的竞技状态”,使用不恰当。D项,“鞭辟入里”意思是鞭打触及到了衣服的最里层。形容做学问切实;也形容言论或文章说理透辟、深刻,分析透彻,切中要害。这里使用正

14、确。2B解析 大快朵颐,痛痛快快地大吃一顿。A项,身无长物,除自身外再没有多余的东西,形容贫穷。用于此处属望文生义。C项,沽名钓誉,用某种不正当的手段捞取名誉。贬义词。D项,祸起萧墙,指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。语境不当,此处应用“飞来横祸”。3C解析 本题考查正确使用词语(包括成语)。“移花接木”指把带花的枝条嫁接在别的树木上,比喻使用手段,暗中更换人或事物;“改名换姓”指改换了原来的姓名。二者使用色彩也有所不同,前者含贬义,后者为中性词。“大名鼎鼎”形容名气很大;“如雷贯耳”指响亮得像雷声传进耳朵里,形容人的名声大。二者适用对象不同,前者适用于人,后者适用于人的名字(声)。“弄巧成

15、拙”指本想耍弄聪明,结果做了蠢事;“弄假成真”指本来是假装的,结果却弄成了真的。结合具体语境,可以确定选C项。4A解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)。A项,“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。也可用来比喻人品的清浊,比喻对待同一事物表现出来的两种截然不同的态度,用在此处不合语境,可改为“一清二楚”。B项,“肆意”意思为纵情任意,不受拘束。多含贬义,指不顾一切由着自己的性子。用于此处,符合句意。C项“忤逆”,指违抗,冒犯。D项,“颐养天年”指保养年寿,安享晚年。5D解析 本题考查正确使用词语(包括熟语)。A项,“无时无刻”改为“每时每刻”,“无时无刻”一般与“不”搭配,“每时每刻”与“都”搭

16、配。B项,“灯火阑珊”语意理解错误,指灯火将尽。C项,“熟视无睹”指看惯了好像没看见一样,也指对眼前的事物或现象漠不关心,不合语境。D项,“针尖对麦芒”,比喻双方争执时针锋相对,各不相让。6C解析 A项,从长计议:指慎重考虑而不急于作出决定;也指慢慢设法解决。此句句意为从长远打算,放眼未来。B项,文不加点:才思敏捷,一气呵成。此处望文生义。C项,另眼相看:用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。D项,间不容发:指空间距离极小,也形容极为精确或精密,也比喻与灾祸相距极近,形势危急到了极点。此句应为“刻不容缓”。7B解析 B项,江河日下:比喻情况一天天坏下去。A项,久假不

17、归:指长久借用不归还,此处望文生义成“请假”之义。C项,息息相关:指关系密切。此处应用“休戚相关”,意为彼此间祸福关联。D项,擢发难数:形容罪恶多得像头发那样,数也数不清,属对象用错。8B解析 A项,翻云覆雨:比喻反复无常或惯于玩弄手段。属褒贬误用。B项,左右逢源:比喻做事得心应手,非常顺利。C项,相敬如宾:夫妻相互尊敬,如同对待客人一样。此处属对象用错。D项,洛阳纸贵:形容好的著作风行一时,广为流传。属对象用错。9B解析 A项,不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。这里可改为“络绎不绝”;C项,铤而走险:指在无路可走的时候采取冒险行动。“酒后驾车”行

18、为不属于“无路可走”的情况,与语境不符。这里可改为“一意孤行”;D项,“南腔北调”形容口音不纯,掺杂方言。此处属使用对象错误。10D解析 A项,瞻前顾后:形容做事之前考虑周密慎重,也形容顾虑太多。B项,玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧;也比喻人精明灵活。C项,气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。D项,无所不至,指什么坏事都做绝了,此处应为“无微不至”。11A解析 A项,石破天惊:比喻文字议论新奇惊人。B项,居高不下:居于高位,没有向下的可能,含贬义。此处感情色彩不当。C项,另起炉灶:比喻放弃原来的,另外从头做起。此处不合语境,句子没有“放弃原来的”之意。D项,良莠不齐:形容好人坏人都有。此处

19、对象用错。12A解析 A项,洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断。也形容规模或气势盛大。这里是第二层意思。B项,噤若寒蝉:像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。用在这里望文生义。 C项,抛砖引玉:抛出砖头,引来白玉。比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。只能用作谦辞。D项,忍俊不禁:忍不住笑起来,与“笑”重复。13B解析 A项,一概而论:指处理事情或问题不分性质,不加区别,用同一标准来对待或处理。B项,率尔成章:形容写文章粗疏草率,不认真。C项,甚嚣尘上:形容消息普遍流传,议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。D项,大相径庭:比喻相差很远,大不相同。14B解析 “

20、捉襟见肘”比喻困难重重应付不过来。“相形见绌”指跟另一个人或事物比较起来显得远远不如。“变幻莫测”指变化多端,难以推测。“讳莫如深”指把事情隐瞒得很深。“不值一提”指不值得一提。“不足为奇”指不值得奇怪,指事物、现象等很平常。“精巧绝伦”指精细巧妙没有可相比的。“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。15D解析 A项,吴牛喘月:吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。也比喻人遇事过分惧怕,而失去了判断的能力,也形容天气酷热,和炎热重复。B项,期期艾艾:形容口吃的人吐字重复,说话不流利。没有“不肯吐出一个字”的意思,此处可用“三缄其口”。C项,不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。此句应用“不胜其烦”。D项,席丰履厚:比喻祖上遗产丰富。也形容生活优裕。

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