高考语文一轮 课时专练(四) 正确使用熟语.doc

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1、2014高考语文一轮课时专练(四川专用)(四)正确使用熟语1下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是()A今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。B4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。C国际田联专家认为,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。D电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。2下列语句中

2、,加点词语使用不正确的一项是()A我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍,无论是面料的花色还是那奇妙的盘花扣,都漂亮得令人歆羡。B那些在黑暗中蹲伏的峰峦,和天空勾结成一体。更远处,一列锯齿形的山梁后,隐隐躲着几粒星子,仿佛在窥伺人间的动静。C. 老王一心想引起有关部门的重视,加之对这些文物非常熟悉,给考察团汇报时,他洋洋洒洒地说了一个多小时。D那天放学回家,肚子已经抗议地打着鼓了,正当我如饥似渴地寻找食物时,突然发现餐桌上放着一块面包,我高兴极了。3下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A凡高在三十七岁时结束了自己病痛相伴的生命,半年之后,提奥也随之而去。但在他们的故乡荷兰,至今还传诵着他

3、们情同手足、亲密无间的友谊。B联合国防治荒漠化公约执行秘书吕克尼亚卡贾就有关土地荒漠化问题曾说,人们能够也必须阻止土地蜕化,以应对环境变化、人口增长所带来的挑战。C对老百姓来讲,生活幸福与否,跟收入是否有增加、社会是否有保障、社区是否功能健全这三大指标休戚相关。D实际上,保险最怕“临时抱佛脚”,要想让自己和家人生活得更加安心,你需要把自己的保障提前化、日常化,不要抱着侥幸的心理对待生命和健康。4下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A导演们在没有耐心或者能力关照现实的情况下,对历史故事进行肆意改造已成为他们进行影视剧创作的看家本领。B意大利游轮“科斯塔康科迪亚”号触礁搁浅后,船长不但没有及

4、时组织乘客撤离,反而擅离职守,径直逃生,遭到世人指责。C李宗伟和林丹是当今羽坛的顶尖选手,虽是球场上的“死敌”,但无数次的同场对决,相似的伤病经历,让两人惺惺相惜。D由于购房者对楼市政策有多种揣测,观望心态较重,2012年初,新房、二手房交易量大幅下跌,全国楼市哀鸿遍野。5下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A他就是这么样的一个人:有事情要他帮忙,他总是找借口推脱;有责任要他负责,他总是找理由推托。B研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。C国家加大了安全生产的监管力度,加大了对违法事件的惩治力度,制定了一系列

5、检测措施,不断加强舆论监督,长此以往,日趋严重的安全问题将会得到有效遏制。D在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们备受感动和鼓舞。 6.下列各句中,加点的熟语使用不恰当的一项是()A易中天教授起码以一己之力、一孔之见解读着传统文化,做着实实在在的具体工作,比那些大而无当的空头议论不知要强多少倍。B虽然质疑声纷纷扰扰,但改变称呼也说明了各地政府正试图消除对农民工的身份歧视和社会排斥,努力让农民工群体融入当地社会。C没有犹豫与权衡的空间与时间,最美妈妈吴菊萍不假思索地伸出双手,冲过去接住了从楼上掉下来的妞妞,这是本能,是善良的本能。D2012年,遍布全球的多个国

6、家将举行大选。密集的大选会给复苏迟缓的世界经济带来什么,会给国际社会带来什么,人们拭目以待。7下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A孔子能够以“君子坦荡荡”的风格,避免“小人长戚戚”的态度去保持他的悠闲。B作为主旋律大片,建国大业并没有板起面孔说话,相反还加入了许多幽默片段,让观众在观影过程中适当地得到放松,这种张弛有度也让影片情绪没有一紧到底。C贪官们在贪污之初往往心有余悸,半遮半掩;趟惯了浑水,很快就厚颜无耻了。D有消息称,“达芬”是目前甲型H1N1流感病毒的特效药。日前深圳有关部门购买储备了大量“达芬”,以备不时之需。 8.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A很多人通过

7、三国演义这本小说来了解三国历史,并在茶余饭后津津乐道。但我们不能得鱼忘筌,在把演义故事“付诸笑谈”时,也别忘了探寻其历史真相。B他既是著名的油画家又是国画家,具有这样艺术创造力的画家在当代绘画史上尚不多见。钟灵毓秀的秦川大地上诞生了这样杰出的艺术家,真是令人惊叹。C春节期间,省直机关一些回到农村过年的干部,目睹了发生在全省各个角落的变化,同时通过交流沟通,切身体验,对广大人民群众的诉求和心愿感同身受。D“中华学生爱眼工程”打着慈善的幌子挣钱,制造宝宝玩具的生产原料竟然是医疗垃圾让人们沉重思考的是,晚会上被曝光的丧失诚信的经营者们,也许只是冰山一角。9下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()

8、A如何激发员工勇于负责的精神,协助把握人生成功的先机?本书中全球500强企业奉为圭臬的理念和价值观,是为你造就优秀员工的第一思想准则和行为指南。B敢于挺身而出,为公共利益仗义执言的人士,一定是有廖冰兄所尊奉的“为被害的善良而悲,为害人的邪恶而愤”情怀的人。C当孩子们翻山越岭、坐着低劣的校车奔向遥远的学校,他们的父母在城里胼手胝足打拼,祖父母则孤守于空荡荡的村落倚门盼归,靠谁来振兴中国乡村?D索马里海域的海盗们装备精良,动辄劫持商船,扣押人质,索要巨额赎金。相形之下,世界其他地方海盗活动的猖獗程度,均无出其右。10下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A泰戈尔随笔一向以俊秀飘逸、意蕴丰厚著称

9、,特别是由冰心先生翻译的园丁集,不仅辞约意丰,而且字字珠玑。B冬春之交,人体免疫力下降,加上病毒肆虐,流感疫情方兴未艾,我国台湾地区在数天内有18人因染流感而死亡。C夏季即将来临,居民的用电量增加,为了保证发电用煤的供应,山西省各大煤矿职工宵衣旰食坚守在工作第一线。D盘点一下娱乐圈女明星们的发家轨迹后会发现,为了吸引人们的眼球,迅速出名,她们有的重包装,有的造“噱头”,手段不同,各有千秋。112013双流中学9月月考下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A新课程标准要求我们在高中语文教学中努力贯彻新的教育教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。B现在少数媒体放着有重要新闻价

10、值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。C惠若琪、楚金玲等5人在这次全国选拔中脱颖而出,以主攻手人选的身份进入中国排协公布的新一届国家女排20人大名单。D国际金融危机给世界经济带来了极大冲击,曾经富庶的大西洋某岛国如今经济状况已如履薄冰,濒临“国家破产”的边缘。122013古蔺高中10月月考下列各句中,加点的成语使用最恰当的一句是()A在某些传染病暴发初期,医学专家最感左右为难的是,如何判断和预测疫情的规模和发展趋势,以便为公共决策提供更多的科学依据。B如今汽车厂商做产品研发,都要考虑净增新车设计得八面玲珑:既要外形美观,又要内饰精致;不仅动力强劲,而且驾

11、乘舒适。C再完美的机制也得靠人去操作,一旦机会主义、暴利主义成为心底横行之猛兽,即便要付出天大的代价,破坏制度与规则者也会前赴后继。D广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。132013彭州中学10月月考下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是()A在几千年的中华文明中,“孝道”代代相传,不绝如缕,因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。B医院有关人员不是采取积极措施救人,而是欲置患者于死地,掩盖事故真相,干下了伤天害理、耸人听闻的事。C陈水扁每搞一次“台独”分裂动作,就会同时在两岸关系上提出一个似是而

12、非的说法作为掩护。D来自陕西的“羊倌歌王”在原生态歌手比赛中,竟然指鹿为马,把英国、澳大利亚国旗说成中国、日本国旗,引起一片震惊。142013双流中学12月月考下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()A他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。B以往经验表明,举办一次奥运会对于促进主办城市和所在国家在经济方面的发展,其效果会比平常好几倍,而对于整个体育产业的振兴和繁荣,更是为虎添翼。C抗战开始不久,土匪司令王老虎就向日寇暗送秋波,后来干脆卖身投靠,成了日寇的忠实走狗。D一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。课

13、时作业(四)1D解析 本题考查正确使用词语,以考查成语为主,兼及实词、虚词。A项,“侧目”意谓不敢从正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤慨。句中语境为“增长数据”,属于对象用错,将“侧目”改成“瞩目”即可。B项,“以致”有“因而造成”“致使”的意思,多用在下半句的开头,表示由于前面所说的原因而造成某种结果,多指不良结果或者不希望出现的结局;这一词语用在句中与后面的“改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境”语境不合。C项,“与日俱增”指随着时间一天天地增长。形容不断地增长,增长得很快。这个成语用作谓语、定语;用于人的思想感情。这里用来陈述“刘翔的竞技状态”,使用不恰当。D项,“鞭辟入里”意思是鞭打触及

14、到了衣服的最里层。形容做学问切实;也形容言论或文章说理透辟、深刻,分析透彻,切中要害。这里使用正确。2D解析 A项,“歆羡”意为羡慕,表现了对“母亲那件旗袍”的真实感情,符合语境。B项,“窥伺”意为从小孔、缝隙察看或从隐蔽处偷看,合乎语境。C项,“洋洋洒洒”形容文章或谈话丰富明快,连续不断。D项,“如饥似渴”即像饿了想吃、渴了想喝那样,形容要求十分迫切,多形容读书,求知。用在此处理解为饥饿时寻找食物,属望文生义。3D解析 A传诵:流传诵读;传颂:传扬歌颂。凡高与提奥的友谊至今被人们称道,用“传颂”。B项应为“退化”。“蜕化”指腐化堕落(人的思想等);退化,指由好变坏(身体机能等)。C项“休戚相

15、关”比喻彼此间祸福相连,不合语境,此处应为“息息相关”。D项“临时抱佛脚”有临渴掘井之意,指平时无准备而事急时仓促张罗。使用正确。4C解析 C项“惺惺相惜”指聪明的人怜惜聪明的人,泛指性格、才能或境遇等相同的人互相敬重、同情。A项“关照”是关心照顾。此处应用“观照”。B项“径直”表示直接向某处前进,不绕道,不在中途耽搁;直接做某事,不在事前费周折。此处应用“径自”, 凭自己的意愿行动或自己直接行动。D项“哀鸿遍野”比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。此处形容楼市下挫,属于用错对象。5B解析 A项,“推托”,借故拒绝;“推脱”,推卸责任等。此项两个词语用反了。B项,“忧心忡忡”形容忧愁不安的样

16、子。C项,“长此以往”多指时间久了会有不好的结果。用在句中感情色彩不当。D项,“见微知著”指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。此处望文生义为“细致入微”。6A解析 A项,“一孔之见”指从一个小窟窿里面所看到的,比喻狭隘片面的见解。此处褒贬不当。B项,“纷纷扰扰”,凌乱的样子,也形容思维纷乱。C项,“不假思索”指用不着想,形容说话做事迅速。D项,“拭目以待”指擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或等待某件事情的实现。7C解析 C项,“心有余悸”指危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。与前半句中的“贪官们在贪污之初”矛盾。A项,“君子坦荡荡,小人长戚戚”语出论语述而,指君子心胸开朗,思想上坦

17、率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定;小人心里欲念太多,心理负担很重,常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定、站不稳的样子。B项,“张弛有度”指松紧有度,收放自如;通常用来形容一个人比较会生活,潇洒自如。D项,“不时之需”指随时的需要。8C解析 C项,“感同身受”指虽未亲身经历,却如同亲身经历过一般。而这里是亲身经历的,“感同身受”与前面的“切身体验”发生矛盾。A项,“得鱼忘筌”指捕到了鱼,忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。B项,“钟灵毓秀”指美好的自然环境产生优秀的人物。D项,“冰山一角”原比喻不能长久依赖的靠山,现指所暴露出来的只是事物的一小部分。含贬义。9D解析

18、A项,“奉为圭臬”比喻把某些言论或事当成自己的准则。B项,“仗义执言”指伸张正义,激昂陈词。仗义,主持正义。执言,说公道话。执,坚持。C项,“胼手胝足”指手和脚都磨出老茧,形容十分辛勤劳苦。D项,“无出其右”指人和事物中的最佳者,褒义;句中用于形容海盗活动,属褒贬失当。10A解析 A项,“字字珠玑”比喻说话或写文章,词句十分优美。B项,“方兴未艾”指正在兴起发展,一时不会终止;形容事物正处在蓬勃发展的阶段,不用于贬义。褒贬不当。C项,“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭;形容勤于政务。对象用错,应该用“夜以继日”。D项,“各有千秋”指各有各的存在价值,各有所长,各有特色。褒贬不当。11

19、C解析 此题考查正确使用词语,主要是成语的辨析。A.耳提面命:不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。此处望文生义为“提着学生的耳朵,当面命令”。B.笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。此项形容媒体的做法,用错对象。C.脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。恰当。D.如履薄冰:像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。此项形容国家经济状况,不合语境。12A解析 此题考查正确使用成语。A.左右为难:左也不好,右也不是:形容无论怎样做都有难处。B.“八面玲珑”原指窗户宽敞明亮,后用来形容人处事圆滑,不得罪任何一方。形容新车设计,对象用错。C.前赴后继:形容奋勇前进,连续不断

20、。褒义词。此处感情色彩不当。D.一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。就,成。此处望文生义。应为“一蹴而就”。蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。13C解析 A“不绝如缕”是形容事情危急,也形容声音微弱悠长,本句误用为连绵不绝之意。B.“耸人听闻”是夸大事实或说离奇的话,使人听了感到震惊。此处应用“骇人听闻”。C.“似是而非”指好像对,实际上并不对。D.“指鹿为马”比喻歪曲事实,颠倒是非,可改为“张冠李戴”。14C解析 A屡试不爽:屡次试验都没有差错。爽:差错的意思。B.为虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。C.暗送秋波:原指暗中眉目传情,后引申为献媚取宠暗中勾结,多含贬义,符合语境。D.自惭形秽:形秽:形态丑陋,引申为缺点。因为自己不如别人而感到惭愧,可用“自愧不如”。

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