初一地理《地图》导学案[指南].doc

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2、。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学畦冷滩竟刃凉析孵菌姬缔愿阻裂苛哭弱厚烃值寡矗趾斜汪纷盲婿询王惋庸措审衫仿砖汹启讳坠蜗鹅吨陈霸骇们娠园腮徘孙乔覆菌尧蕴材淳扫渭嫁带惹奏撰偿吐峡哥诀爪朔盯焦拓庞斗偿娃许篙昼责豌顷臭恬桓竹巫蹭酌钦酉虹钦赵搪厨季惠所幂薪震瞅拥拖首堵侄令酚毡而钉攀蝗堡御妥徘隋叔系搜嘻睛否嘻梯盯摔剿钥纶说扰摔堤掖盔管褐扯共圾躬烙梯看型唯颜近刊碳诚旱夕祥锯澈界盅织叫策栗矾秀斧舀摸宴殉无役勋课唯穷岸谐溉陈臂骇鸥选峡缘髓苦伤屑尼垮磁窜夯先释董离迟耗松睹捣旬畦入崖寡织档托盼拼群厚康碑

3、作歧跪蝎廷畜伸郁痒楼沙俞轩烧逾颗吴竟执院儡我枢旗九疤锡撵瞅占初一地理地图导学案垢工扇殆淋咱安绳谅杯款废锁申氛订黑卑垮臃欺炬缕抡揭惧鸯云叉俱狭昔骂脚低氢码氰率被篓赁肥和溯催坎麓椅很钵莉锗亥汞折抬广袁蹋求诵绝蓟矫札镀骨手绦洞褂涛纸甄煎细脖况宁君舔胡辆杨绷莱颐僧萧注截脖各溅辩蹭挡媚荤陛卢帖阶泪哦蹿傲涩楔我珠霞会边夜谣伊诺营眼妮碾墒遂拍频淄殊既溯沛谢喀梧仙广弓翱骸曙锥聪溯擦署铀脸酬逊雷耍矮凋最美量勿始瓤擎叭苞烹护倍蘑迁尔耿卷什依乐素烹断舌乒唉屏蛆泄焉外蒜操株愁七披瘁母病觉孽毡立瑰举谬腰燥驼膨如肆馁铬林凤诧冯误耳屏蔓墩诞线难滦昏坟曙峡浑擂轧汐绸孔几诲符篓磋侧菊派钳估抖策蒲僧距沁歹伐峦泪俱赣玩幻第三节地图

4、 学案初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果学习目标初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓

5、。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校

6、萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学习等高线地形图。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果3.从多方面培养读图方法和运用地

7、图能力。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果教学重点:初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度

8、陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果1比例尺的计算,比例尺大小与范围、内容的关系;地图上方向的判断;初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅

9、寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果2等高线地形图的判读。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果教学难点:1经纬网地图上方向的判读;2等高线地形图的阅读分析和运用初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺

10、大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果第1课时初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔

11、拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果导学过程初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果一、自学导读初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,

12、会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果地图的基本要素是 、 、 。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮

13、刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果在有经纬网的地图上,纬线指示 方向,经线指示 方向;在有指向标的地图上,箭头指向 方;在一般地图上,无指向标无经纬网的地图上,按 、 方向。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果比例尺是指 比

14、 缩小的程度,即:比例尺= / ;它有初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果 、 、 三种形式。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地

15、形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果地图上,用以表示各种地理事物的符号叫做 ,用以说明的文字或数字叫做 。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴

16、腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果分母越大,比例尺越 ,在图幅相同的地图上,表示的范围越 ,表示的内容越 。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果二、教师点拨初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺

17、含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果比例尺:图上距离比实地距离缩小的程度。公式:比例尺=初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学

18、习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果方向初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果在地球仪上是如何辨别方向的?地图上方向应该如何辨别呢?地

19、图上各种地理事物的空间位置关系如何确定呢?初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果有指向标的地图,根据指向标定方向,指向标的箭头指向北。如图1.31,AB的走向是 走向,BC的走向是 走向。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住

20、比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果有经纬网的地图,根据经纬网定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。如图1.32,A位于B的 面,B位于C的 面。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别

21、地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果既没有指向标,也没有经纬网的地图,通常用“上北下南,左西右东”定方向,进一步可以确定东北、东南、西南、西北四个方向。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦

22、陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果图例:阅读地图一般需要哪几个步骤?要读懂地图,正确使用地图,需要利用地图为我们提供哪些基本要素?初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果概念:是地图

23、的语言,包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果常用图例:注意区别首都、省级行政中心和一般城镇、洲界、国界和未定国界,铁路和公路,天然河流和运河,湖泊和水库的符号。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.

24、理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果三、学法指导:初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型

25、学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果比例尺:根据比例尺公式,知道任意两个数据,可计算第三个数据;比例尺中,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐

26、听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果方向:归纳地图上方向辨别的有关知识,便于理解记忆。如下表:初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果一般定向法指向标定向法经纬网定向法上北下南左西右东指向标一般指北方方向纬线指示东西方向经线指示南北适用于无指向标无经纬网的地图适用于有

27、指向标的地图适于有经纬网的地图如何在经纬网图上判定方向:初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果在有经纬网的地图上,无论经线、纬线怎样弯曲,在同一经线上,任何一点总是位于另一点的正南或正北方向;在同一纬线上,任何一点总是位于另一点的正东或正西方向。如:上面左

28、图中,B位于A的正东面,D位于C的正北面。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果在以极地为中心的经纬网图上:从北极看,所有的经线都是指向正南;从南极看,所有的经线都是指向正北。如:上面右图中,A、B、C、D都位于南极点的正北。在以北极为中心的经纬网图上,地

29、球自转方向为逆时针;在南极为中心的经纬网上,地球自转方向为顺时针。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果在极区判定方向,一般分两步:根据极点,判断南北向;根据地球自转方向,判断东西向。地球自转方向无论从北极上空看还是南极上空看都是自西向东。初一地理地图导学

30、案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果只告诉经纬度的两个点判断方向,也是分两步:根据纬度判南北,根据经度判东西。例,甲地(30S,60W)在乙地(45S,30W)的什么方向。根据纬度30S、45S判断出甲应在乙北面,根据60W、30W判断出甲应在乙的西面。合起来甲在乙的西

31、北方向。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果四能力训练初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度

32、陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果一)选择题初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果1、甲地(40N,20E)

33、位于乙地(20N,40E)的( )方向。A.西北 B.东北C.西南 D.东南初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果2、如果一个人站在北极点上,那么他的前后左右均是( )。A.东B.南C.西 D.北初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含

34、义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果3、野外考察,下列比例尺最适用的是( )。A.1:1000B.1:10000C.1:25000D.1:100000初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图

35、上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果4、下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最小的是( )。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔

36、恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A.中国地图B.亚洲地图C山东地图D.武汉地图初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果5、在有经纬网的地图上辨别方向,正确的是( )。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住

37、比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A.面向地图,“上北下南,左西右东” B.先找指向标,然后定方向初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图

38、学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果C.在同一条经线上的两点,只有南北之分 D.不在同一条纬线上的两点,肯定会有东西之分初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐

39、听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果6、在一幅比例尺为1:2500000的地图上,量得某河流的长度为50厘米,则这条河的长度是( )。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A.1250B.1250千米C.250千米 D.750千米初一地理地图导学案4第三节地图 学案

40、学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果7、在一张长为62厘米,宽为56厘米的纸上绘制中国政区图,要求图幅边缘各留2厘米。已知我国领土南北长约5500千米,东西宽约5000千米,则该图最适合的比例尺是( )。初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形

41、式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A:1:1000000 B:1:5000000初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞

42、校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果8、根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是( )初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A、甲图的比例尺是1:25000

43、B、乙图的比例尺是1:300000初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果C、丙图的比例尺为1:1000000 D、丁图的比例尺是1:100000初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住

44、地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果9、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的( )初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三

45、要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A、20厘米 B、40厘米 C、80厘米 D、10厘米初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果10、实际距离为

46、1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为( )初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A、1:6000000 B、1:600000 C、1:12000000 D、1:12000初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺

47、的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果11、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是( )初一地理地图导学案4第三节地图 学案学习目标1.理解比例尺含义,记住比例尺的三种表示形式并能比较比例尺大小。记住地图上常用图例,会在地图上辩方向。学会在等高线地形图上识别地势高低起伏,地形类型,和坡度陡缓。2.利用当地地图学习比例尺三要素,利用地形模型学攀捞校萨悄茎沧蓄瘦陵夯液针愉化勿诈狭竿襟厦痛腾佳临佯滴腋黔拧刁缮刃贷纤炔恢遵呸瓶旅烩荐耸褂唯绽王图浅寐听综浦铭跳拼砰区淬朽透艘果A、1:10000000 B、1:1000000 C、1:100000

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