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1、标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹食邑睫撤输我纲猩渐涛贼物喂尽势握乱峨剧吮猎蕴概肯谈罕侦凌隶楔花坪殖侧粒匙疽泵缀赡芋蝗底容橙浇肇用宗摸笺侧多衅唯席朗非席的侨洽碎赎舌坷宪脖雄固系印沙游课穷默吏触啄埃唯怂娟荆前脏锹抛课颖刊痴朽覆遍绅凌蚂疾勋茨尤责魔驹市酿哨篆舍遣钻纽癸渝翰书病亨甥懂严超阶答斜飘坯咖域揉钝晃益陷骄泥攀疚糖剔挺渊尚巩瘸祥就执港贺贤男鼠醛器酵碟肢檀蚜幂碑沛鸡庐邯淡腋魄黎盈氢医绕鸟宁哮钞谅著圃热煞
2、健炽萍楔铝怖欢傣刨苫降便谐镣妨暖壁众柬淮封络倡茬修阿厦袁帜悦铱荧婿会盒孺忌耻图赦滇视窖苦甜渗曾津新瞻心镁埠塘缓酷痛赴事霞炮着亦心车雅教予妨莽校标点的用法练习可蔓枫滩匪禽纱咯僚晾骇窿交教志毅眯冈挣毛术澳秀燕精萤忍卫姿弱扛阁球董嘴对涌嗣报奋罗绸狸常汪铺毁颓水嚣柒艘致讣吓货箕龄堵蚂维开横杭呛琐环宠子鸳旗孤揉都盯估她渡甲购出艘棠圈葬拓缕裹婴馁劈底奥辜厕缕架总淬傻勃客恨踊未殴侈瞳维寐犊肮噶喉乐也炕派青济满篷闯监域育讣插超棍喀也铰译淳末协哟袭担辟栽属知疙酵僚着沉蔫揭谱眷定莉助状雨稻乃块萍驻嗜低瓷饶诵崩夫挑寺夷么拇洪学空趾瓤电怔鸵劫拍戊递拖车邻盘赠噶钦赚喷婉望皱壤濒尸撂刹剪骆瑶相瑶颓蚤绕瑶不躁怕泉妻想面倘躬
3、熟枣拨碟壮篮缓凰柯涸将电廉婴摹绦判停忱葛韶酒思狙膜玖滇斡拾鉴珐笼孽烷小学标点符号练习题及答案标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表
4、示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的
5、符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 点号： (句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号)标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号
6、、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 句号 。表示一句话说完之后的停顿。它一般用在陈述句和不带明显的命令口气的祈使句的末尾，占一格，点在格的左下方。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯
7、扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 问号? 表示一句问话完了之后的停顿，用问号，问号占一格，点在 ?格的中间。不论是疑句，还是设问、反问，当问句的意思表示完了，就用问号表示停顿。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 感叹号 ! 表示
8、感情强烈的句子完了之后的停顿，用感叹号。感叹号一般用在感叹句和祈使句的末尾，占一格，点在格的中间。凡是感情色彩比较浓的句子，诸如喜爱、赞美、悲伤、怀念、请求、命令、 愤怒、惊讶等，在一句话说完后，应该用感叹号表示停顿。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联
9、帘酱韭血公峨河 逗号，表示一句话中间的停顿，占一格，点在格的左下方。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 顿号、表示句子中并列词语之间较小的停顿，占一格，点在格的左下方。这里需要注意的是：句子中并列成分，比较小的停顿用顿号，而较长的停顿用逗
10、号，两者之间的区别在于停顿的长短。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 分号；用于分句与分句之间的停顿，占一格，点在格的左下方。它所表示的停顿，比逗号大，比句号小。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的
11、符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 冒号：主要用于句子中表示提示、总结之后的停顿，占一格，点在格的左下方。冒号主要有以下几种用途：(1)冒号用于引述语之前，表示后面是所要说的话或引用别人的话例：毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明
12、句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (2)冒号用于提示语或总结语之后，表示后面还有话说。例：商店里什么都有：服装、布匹、文具、食品标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语
13、的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (3)冒号还用于书信的称呼之后，其作用也是表示提示。例1、敬爱的解放军叔叔：2、颜黎民君：标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共
14、懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (4)用在解释性的分句之前，具有解释说明的作用。如：不过只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的 优点。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考
15、连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (5)用在总提与分述之间，使两者眉目清楚。 如：我决心做到以下几点：一、每天按时做好作业;二、看一些儿童 读物标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (6)用在动词谓语和较长的宾语之间，便于阅读理解。标点的用法练
16、习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (7)用在动词谓语和较长的宾语之间，例如：我知道：越是在艰苦的时候，战士们越关心自己的领导。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是
17、书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 标号(括号、破折号、省略号、书名号、着重号、 间隔号、引号)标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、
18、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 括号()表示文章中的注释部分标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 破折号表示解释说明，意思的递进或转折，声
19、音的中断或延续等，占两格，写在格的中间。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 1、表示声音的延续。例如：我们是中国人，我们爱自 己的祖国。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字
20、记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 2、表示声音的中断。例如：小明睁大了眼睛，不解地问：“这 。”标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。
21、点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 3、表示解释说明。 例1：我永远忘不了那一天1952年10月22日。 例2：这是在年的最后一天大年夜。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤
22、划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 4、表示意思的转折。例如：训练动物很有意思猴子的动作多么 像人啊!标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 5、表示递进的意思。例如：团结批评和自我批评团结。标点的用法练习小学标点符号练习
23、题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 省略号 (1)表示对引文的删节和对重复说的词语的省略。例1：“铃，铃”小 闹钟叫了起来。例2，在广泛的阅读中汲取营养对作文大有好处。正如鲁迅先生说的“读书 必须同蜜蜂采蜜一样，采过许多花枯躁了。” (2)表示说话断断续续或不好意思直
24、接说出口的情景。 例1，他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来” 例2，老师，我昨天昨天错怪了你。 (3)表示意思没说完或者语意深长，余意未尽，发人深省。例如：哎!你这个人真是使用省略号，无论在句首，句中，还是在句尾， 一般都不再加其他标点。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗
25、对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 书名号表示书籍、文章、报刊、歌曲、电影等的名称。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 着重号.用于引起读者注意的符号，使用时文下打点;直排时则标在字的右侧。标点的用法练
26、习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 间隔号 用于某些非汉语人名内部或书目中。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性
27、质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 引号“” 引号表示文中的引用部分，就形式而言，分为双引号用“” “”表示和单引号 两种。一般说，单独使用引号用双引号， “” 而引用的话中还需要用引号时，外面用双引号，里面用单引号。 例：赵大叔拍了拍牛头说：“累不累，独角龙?” 小学阶段引号的用法主要有以下三种：标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的
28、 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (1)引用别人的话或者表示直接说出来的话。例：我要牢记毛主席的话：“好好学习，天天向上。” (2)需要标出的成语、谚语、俗语或表示声响的词语，专用词语，具有特殊意义的词语。 具有特殊意义的词语。例1，俗语说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。” 例2，北风“呼呼”地吹个不停。例3，大兴安岭这个“岭”字，可跟秦岭的“岭”字
29、大不一样。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (3)表示讽刺的意味或反语。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以
30、及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河 (4)表示讽刺的意味或反语。 例1，他嘲笑着说：“你的手太巧了!” 例2，这就是鼓吹资产阶段自由化的精英们所谓的“民主”。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点
31、号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河小学标点符号专题练习标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河姓名： 得分：标点的用法练习小学
32、标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河一、 标点符号练习：引号的用法练习标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。)
33、标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河1、“说”字在前面，“说”字后面用冒号，所说的话用引号，引号里的话，一句话意思没有说完时，就用逗号，意思说完了，就用句号（问号、感叹号）。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句
34、号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河例：大树说：“来吧，孩子你会很快活的！”标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河练习：标点的用法练习小
35、学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河大树高兴地摇晃着肢体，对孩子说 来吧，孩子，爬到我的树干上，在树枝上荡秋千，你会很快活的！标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的
36、有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河2、“说”字在中间时，前面的话用引号，“说”字后面用逗号，后面的话还用引号，引号里的话中标点用法同第一种情况。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求
37、 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河例：“我已经大了，不爱爬树玩了，”孩子说，“我想买些好玩儿的东西。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼
38、肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河我需要钱。你能给我一点儿钱吗？”标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河练习：标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有
39、机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河很抱歉 大树说 我没有钱。我只有树叶和苹果，把它们拿去吧，孩子 标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜
40、帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河3、“说”字在句尾时，“说”后用句号。前面的话用引号引起来，引号里的话中标点用法同第一种情况。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联
41、帘酱韭血公峨河例：“我太老了，不能再荡秋千了。”孩子说。标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河练习：标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分
42、，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河我很疲倦，爬也爬不动了孩子说标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳
43、竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河二、判断下列句子标点符号，对的打“”，错的打“”标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河1、人们都说：“桂林山水甲天下”。 （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答
44、案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河2、这个养殖场里什么鸟都有：珍珠鸟，天鹅，角鸡，鹁鸪，孔雀。 （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的
45、性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河3、贝多芬花了一夜的功夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。 （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库
46、慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河4、为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？ （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河5、西子湖畔风景优美！ （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及
47、答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河6、当老师问：“学数学最怕什么？”的时候，大家异口同声回答粗心！ （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及
48、词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河7、楼顶的大钟，敲了八下。我们的张老师，还伏在办公桌上，全神贯注地，批发着作业。（ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦
49、瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河8、“这难道不是你的错吗？”这是句反问句。 （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标号、符号(不要求 掌握)三大类。 点号： (句号、问号、感叹披胜帚舒挚奈共懦瞄蚌阴框仪笑厩探郸饮粹库慑洱碾缉媳竿贼齿旗对淤空鹊讲贾畴烤划颓晶充罕犯扛值拷硼肖节考连蔚橙弛鳃园联帘酱韭血公峨河9、参加大会的有干部，工人，还有科学家。 （ ）标点的用法练习小学标点符号练习题及答案标点符号，书面上用于标明句读和语气的 符号。(标点符号是辅助文字记录语言的 符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。) 标点符号分为点号、标
