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1、高三二轮语文试卷阅卷总结第一部分 试题阅卷分析四、13、翻译题：（1）、“坐”的解释95以上的同学不能掌握，都把它简单的理解为“坐”的动作，导致句子也不能通顺。（平均分1分）（2）、定语后置的句式没有判断出来，直接用“百余所”来修饰“棺材”。“履”，部分同学理解为和鞋有关，翻译成“步行”之类。（平均分2分）（3）、“蒙”部分同学忽略，大意虽然是对的，但是没有了这个词。前半部分理解成“为了做饭来筹钱，解决百姓的问题”。（ 平均分3分）-整个大题平均得分6分14、诗歌鉴赏：（1）存在问题：答题思路不清晰，泛泛写作者的思乡之愁，不结合诗句分析。对首句“愁杀离家未达人”的理解不到位，或不做任何解释。（
2、平均分2-3分）（2）存在问题对作者人生态度的把握有偏差，如“消极、悲观、苦闷”等。未对作者对“蟋蟀的家语”作出说明。（平均分2-3分）总体来看：诗歌鉴赏题目答题不够规范，要点意识不够，错别字较多，建议强化规范答题意识。15、名句默写：（1）眼高手低，会背不会写。（2）背诵不准确。（3）没按规定区域答题。（4）常错的字有：常、陌、帷、贰、砺、利、蓦、阑珊。五、16、抽样平均分5，满分占70。主要问题：不同角度只答了一个角度；一句建议性结语有不少同学答成了多句。建议：引导学生要认真仔细审准题目要求。17、抽样平均分1，满分占30。存在问题：新闻六要素学生不能根据字数限制适当取舍。比如有不少学生涵
3、盖了“齐鲁青未了”这一主题，因有字数限制，前边就省去了“上海世博会”这一关键信息，而只用了“山东馆”，或是漏掉了“19日”这一时间。建议：让学生再回扣一下有关“一句话新闻”的相关内容，并能根据具体要求会取舍相关信息。18、抽样平均分3满分很少，3分的占70。存在问题：说明画面内容，不少学生只用了一句话；或是漏掉了使用比喻修辞手法，只用静态的描述，比如“一男孩乘坐在长着翅膀的书本在空中翱翔”；寓意应是一句话为最佳，反而不少同学用了多句或句段。建议：最后几天适当在图文转换上引领学生加以重视，并注意通过图文转换领会画面寓意，而且能用一句话加以概括；可以和看图作文或是材料作文联系起来。六、第一篇与第二
4、篇平均得分持平大多数同学选择做第二篇具体问题（一）19、大多学生只用术语来回答，未结合文本，所以内容方面的两分得不全。 20、（1）有学生无法把现实和回忆扣到题中，导致偏题 （2）答题时政治色彩太浓，甚至直接用文革来答题 21、大多数同学忽略第一点，不能全面答题作者是针对现实的不美好才有了对现实的不满和对美好未来的希望与呼唤，而学生的思考不全面，只从文本中直接看到后一方面，便答题了。 22、(1)审题不清，不是从“人与人之间的关系”入手来答题，有同学都答到了人与自然该如何相处。 （2）不会按分值大小回答。六分的题只答一条，展开的再全面，也只能得两分。 （3）只是列条，后面没有跟具体阐释。（二）
5、19、结构方面得分情况不错，但具体解说不结合文本，解说不到位。 20、整体得分比较高。问题：（1）概括不全面，原因在于找不准答题区域，忽略了第二段的信息。（2）用自己的语言概括导致答案不准确。21、审题不准导致答题偏差，有些同学的答案只落脚在“我”上，却忽略了题干中的“表现蔡元培性格”。22、（1）与21题的答案颠倒 （2）不理解“词近而旨远”的含义，所以不能扣住“词”和“旨”来分析答题。 （3）未结合三件事来答题。 （4）总结句很少有。七、作文1、 审题方面：绝大多数考生能扣题，极少数考生偏题、跑题。2、 得分情况：共抽查180份作文，最高分58分，最低分40分，平均分高于切入分。基本上符合
6、本次的阅卷要求。考生存在的主要问题：使用材料仍然陈旧，不能使用新材料，特别是富有时代气息的新材料。使用材料有随意性，材料不能恰当地论证自己的观点，材料与分论点的关系有游离之感。不会点题，或点题不到位，浮在“伤口”的表面，“伤口”到底指什么或象征什么，不能明确说出来，影响了文章的论证力度。第二部分 考场优秀作文1、伤口处开出的是花推荐老师：王希娟 56分淡泊时，我们回望那些恬静幸福，无波无澜，亦无所获取；艰苦时，我们悉数那些开在伤口处的花儿，不骄不馁却雍容华贵。伤口深，花更美。奥斯特洛夫斯基说：没有海水猛烈地击打海岸与礁石，怎么会有美丽的浪花。人生中，那些伤疤便是我们承受的挫折与苦难。台湾著名作
7、家林清玄曾失去保持多年的恋情，忧愁痛苦以致头发都快掉光了。这失恋是伤口，很深，于是有了冷月钟声温一壶月光下酒的经典作品，早就一个三十岁之前便得遍台湾所有文学大奖的林清玄。他让我们看到伤口处开出的是花。伤口疼，花更贞。曾国藩云：吾平生之所学，皆在吾受挫受辱之时。历史也曾迷失在那段黑暗之中。黑暗中，有些人挺起并不结实的脊背，却足足让国人哭泣了一个世纪。这泪落下滴成了黄花岗。烈士林文说：夫男儿在世，建功立业以强祖国，奋斗而死，此亦大乐也。林觉民在与妻书中写道：吾作此书时，尚为世间一人，汝看此书时，吾已成阴间一鬼。这是很等的豪迈与壮阔，怪不得孙中山叹息说：吾党菁华，付之一炬。黄花岗的七十二烈士便是当时
8、的一道伤疤，很疼。却让国人知道他们为人类进步做出的贡献。伤口明显，花更艳。毕淑敏说过：不经历黑夜的道路，人们很难通向光明。他是一个天才，一个称霸泳坛骄子菲尔普斯，一个让世人肃然起敬的人却因吸食大麻而被捕。人们不解。课这并不难解释，一个从未失败过的人，怎能了解这成功荣誉的来之不易，这件事便是伤疤。可惜未经发育便胎死腹中。他让我们看到那伤疤很珍贵。芽苞上的伤口是种子历经磨难的见证，洗去了它一身的傲气与浮躁，伤口处开出的生命之花的芬芳，依然自知。有了伤疤才有了成功有了辉煌。悉数我们的伤疤，拂去覆盖的安慰，我们会看到它们闪着光芒，像在诉说着它们所包含的一份份希望与生机。正视这些伤疤，用汗水与泪水浇灌，
9、忍着痛，艰辛过后，花开依然。2、伤口处开出的是花推荐教师：王雪松 55分时光辗转，何其迅也，仿佛昨天还是冷风乍起，倏忽又春暖花开。校园的花圃里已是一片生机，看池塘，柳絮摇曳多姿，长舒衣袖，轻歌曼舞，心中微微荡起了从未有过的异样情愫。这让我立即想到了前两天，从教学楼四楼往下窥望园中景色之时，一片空荡，就连一丝花草药苞芽而出的景象都没有。再仔细一瞧，哦，原来还剩下一桩桩矮木啊！暗自纳闷又令我十分失望，看那矮木桩仿佛刚刚被人砍过一截，还留下参差不齐的伤口，我想这园中今年恐怕不会再有争奇斗艳，芳香四溢的景象了。可就是这样的几个夜晚，令我没想到的是，我在看那园中，那些曾经红艳又熟悉的翠绿又映入我的眼帘。
10、令我更加惊叹的是，那些鲜艳的花朵正是从那些矮木桩的伤口处长出来的，仿佛那就是生命的源头，正喷涌着无比强烈的欲望我暗自欣赏这花色之美的同时，也悄悄拨动了那根尘封心底很久的，琴弦。我们总是行走在历史与现实的边缘，在现实中遗忘过去，在回忆中忘记现实。是的，命运的不幸曾一次次地撞碎了我无数的梦想，多少难以想象的而又实实在在的障碍与挫折，使我们意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为泡影。我知道，正是这一条条的伤口，一道道的孤寂使我放弃了对人生的追求，放弃了追求精致生命的那份美好与苛刻。有多少青春年华被我们这样苦笑着挥霍，有多少生活让我们变得颓废。人人都是凡人，但每个人都不甘于平庸，我们不甘于这样得过且过，甘
11、于寂寞。回首那些被刺痛的伤口，我也终于释然了，逝去就将永远逝去，任你怎样努力，也不会再回到以往。我们已经浪费了一次，颓废了一次，上过了一次。曾经苍翠的树木也有过苍翠如水。徜徉的脚步也充满稚气。3、伤口处开出是花推荐教师：王希娟 57分蝴蝶破蛹而出时的悸动，充斥着对世界的无尽的期待；嫩芽破荚而出时的颤动，满怀着对尘世的无限思念；种子萌发时的疤痕，寄寓着无限的生之希望。人生无尽艰辛，越千山涉万水之后，总会留下伤口。伤口孕育着生机充斥着希望。当我们破蛹而出羽化成蝶之时，回收来时的路那伤口处开出了一朵朵绝美的花。经历过伤痛的人才能识得坚挺的快乐，历尽了磨难的人才会感受到愤然前行的愉悦。他们于艰辛中崛起
12、，于颓废中冲刺，借助苦难的力量不断拼搏不断进取，面对伤口用自强不息的精神铸成美丽的花，犹太民族这个与苦难牵绊了几个世纪的“受难者”，二战的战火几乎烧灭了他的生息。可半个世纪过去了，毕加索、爱因斯坦、奥本海默一个个响亮的名字响彻宇内！于艰辛中奋发于苦难中崛起。历史上的痛苦铭刻了道道疤痕，课他们犹太人却在废墟之上燃起生命之火，生生不息。回首历史那些疤痕仿佛也有了生命。开出了一朵朵生命之花，奋斗之花。成功需要付出，需要努力。冰心说：“成功的花，人们只惊羡于它的美丽，却忘了它生长时的心酸与血泪。”成功固然美好，可每一种美好之后都背负着深深的伤痛与愁苦。前行道路上的艰难在人身上划下一道道伤口，疼痛难耐。
13、而勇者会用最坚韧的意志，不屈的斗志触摸伤口，不停奋斗，在那伤口处开出美丽的花。伤痛是前进的助推器，那里蕴藏着无限的希望之花，汶川废墟之上的雏菊默默吐露着芳华；玉树湛蓝的天空下格桑花依然绽放着勃勃生机。大地的伤口中终将愈合，那里将开满不败的花，满是生机，满是希望。面对伤痛我们要有蝴蝶破蛹的勇气，我们要有种子破荚的志气，要有柳枝抽丝的骨气。不惧风雨不畏伤痛，从内心出发，向心灵求解，坚信奋斗的力量会冲破命运的桎梏。而那伤口也会化作一缕缕芳香沁入心脾。远看沙漠不动，近看每一粒沙都在动。脚踏上去，那细碎的声似生命的浅唱低吟。只要我们满怀希望，茫茫大漠终将响起清脆的驼铃，而狼毒花依然会骄傲的盛放。带着希望
14、上路，掬几捧生机的能量，苦难终将过去，至于那伤口，则会开出朵朵鲜花丰盈心灵的戈壁滩，带来无尽的生机与活力。伤痛是人进步的力量，伤痕是奋斗的足迹，伤口处开出的是花，激励着每一个人前进奋斗。4、伤口处开出的是花推荐教师：朱增华 58分宛若最浅浅的一抹，你从历史的水墨画中若隐若现，散发着馨香与美丽。宛若冷凝处低悬的一轮弯月，你在历史的天空中半明半灭，绽放着绝世的清冷与孤寂。当历史的刻刀一次次割伤你的心，你却用顽强的信念和绝世的才情在伤口处开出一朵永不凋零永远美丽的希望与生命之花。易安，我的词人，多想走近你，看你心灵伤口处的花是怎样萌芽生长。历史在你的心中刻下第一道伤口。你失去了心爱的丈夫，失去了甜蜜
15、的幸福。你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口处那粒希望的种子正在悄悄萌芽。你不能沉湎于巨大的悲痛中，你还要完成那未完成的金石录，那凝结了你和丈夫全部心血的金石录！于是，我看到你一路艰辛追随南逃的皇帝。只为让金石录得以出版，只为完成丈夫和自己共同的心愿。易安，我的词人，多想走近你，看你心灵伤口处的花是怎样绽放。历史在你的心中刻下第二道伤口。你最终也没能追上南逃的皇帝。是啊！皇帝自身都难保，又怎会去关心金石录呢？所有的心血都白费了，丈夫和自己的心愿就这样化作一缕花香，随风飘散，你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口出那个小小的芽苞正在悄悄绽放。在兵荒马乱漂泊不定又算得了什么？这只会让你更加坚强，更加美丽。于
16、是，我看到你咽下了所有的苦难，心灵伤口处的芽苞终于绽放出绝世的美丽。易安，我的词人，多想走近你，看你伤口处的花是怎样馨香馥郁。历史在你的心中刻下第三道伤口。当你愿把毕生所传给孙姓女子时，她却说：“才藻非女子事也。”怎能不心痛？自己在别人眼中竟成了另类！怎能不心痛？自己的毕生所学竟得不到传承！你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口处的花更加馨香美丽。我看到，在历史的画册上，你一枝独秀，绽放着绝世的美丽。梧桐细雨，绿肥红瘦。易安，我的词人，你的伤口处开出的是花，一朵永不凋谢的希望与生命之花。5、伤口处开出的是花55分 推荐教师 刘西宏纪伯伦曾说：“生活让人遍体鳞伤，但这过后，人们在伤口处成长的最为强壮。
17、” -题记 经过炼狱般的捶打，生命才最有重量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；经历涅槃般浴火重生的凤凰才能展翅自由翱翔 生，可以明志；死，可以践志。司马迁因李陵一案而遭腐刑。尽管他也曾伤心，在高墙铁栅内没有人去抚慰他中的痛，尽管他也曾绝望，在遭受奇耻大辱后还要忍受他人的冷嘲热讽，但他并没有堕落、沉沦，而是握着他那杆沉甸甸的铁笔走来，身姿依然那么矫健，步履依然那么从容。是的，他选择了生，一个让家人亲朋感到耻辱的生，因为他从“西伯拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐乃赋离骚，左丘失明厥有国语中找到生的希望。 有一种无视困难，叫忍辱负重；有一种身不由己，它叫无奈。而司马迁忍受了“伤痛”著成了“
18、史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。从他的伤口之开出史记之花。 质性本自然，性情自豪放，雄才大略入朝堂的李白，追求自由，平等。那种丝毫容不得尊卑的人格，在权贵面前，他一手要平等，一手又要美洒，在那个封建等级阴森的长安他被排挤的居无处所，本以胸怀大略报效祖国，而今此时的长安城已化作捆人的绳索，长安的宫殿已成牢狱。此情此景无奈的他也只能“天生我材必有用，千金散尽还复来”去践行他的自由浪漫，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。于是，在封建社会的文人骚客中终于走出一位伟大的叛徒李白。 朝堂之上容不得他放荡不羁，他要的平等，封建社会是给不了他的，痛苦失意，拔剑四顾心茫然。而他却在失意的旅途中开出浪漫主义
19、之花。 热情洋溢在向日葵灼灼的瓣上，希望铺散于滚滚的麦浪，梵高一位不朽的天才，但生前，画作一文不值，上帝创造了一盏艺术明灯，却没有缔造等欣赏他的观众，他的一生只能与厄运作伴，在几乎要淹没他的滚滚波涛中，努力抬起高贵的头，作最自由的呼吸。 厄运没能扼杀这位天才的艺术细胞，终于在绝望中坚强，开出了向日葵之花。 历史的车轮碾碎了太多人的梦，却给那些怀揣梦想并执着追求的人缔造了广阔的沃土，让希望之花灿烂绽放。6、伤口处开出的是花58分 推荐教师 刘西宏一个男孩对于种子的伤疤产生了兴趣。父亲告诉他种子在发芽时确实会留下伤疤，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。正如种子那样，个人、国家乃至世界，在成长或发
20、展的历程中都会遇到困难并留下伤口，但那伤口处能绽放出最美的花朵。 当个人的成长留下伤口后，他们往往穷而奋发，大有作为。他曾是一国之君，拥有无上的权利。曾经笙歌夜夜，曾经山珍海味，曾经美女环绕。如今他只是一个阶下囚，一个马夫，还要不惜保命为夫差尝粪，原来的一切只是过往云烟，这在他身上留下了很深的伤口。然而他没有气馁，他忍辱负重，卧薪尝胆，终于获得了三千越甲可吞吴的成功。正是在国破家亡的伤口之处，他绽放了复国吞吴的美丽之花。司马迁曾言：仲尼厄而作春秋文王拘而演周易，左丘失明厥有国语，孙子膑脚兵法修列，韩非因秦说难、孤奋这些人正是在留下伤口之后，绽放出文学之花。伤口处，个人能绽放出美妙的人生之花。
21、当国家的发展留下伤口之后，一个国家往往能挺起不屈的脊梁，注入新的血液，更快的发展。从让人记忆犹新的唐山大地震到今天的汶川、玉树地震，它们给大地留下了巨大的伤疤，也给国家留下了无形的伤口。地震、洪水、干旱给国家留下了太多的伤口。但国家从未倒下，在这些伤口处出现的是人们的众志成城，是涌动的爱心，是由散沙变成钢板的人们。祖国挺起了不屈的脊梁。一个国家的灾难是要用国家的发展来补偿的。在这些灾难的伤口处，国家必然绽放发展富强之花。 当世界的发展留下伤口之后，会使世界的发展趋向和平与前进。两次世界大战的硝烟正离我们远去，世界性经济危机的海浪正在冲击着我们在这些伤口之处，以维护世界和平，推动共同发展为宗旨的
22、联合国诞生了，以解决经济危机为目的的20国锋会召开了在这些伤口处，世界绽放了和平与发展之花。 有伤口，必然经历了疼痛。但疼痛过后，伤口处必然绽放出美丽的花朵。伤口处开出的不是痛苦而是花。7、伤口处开出的是花56分 推荐教师 宋士民四月是希望的季节，杨柳吐露出嫩嫩的绿芽，遍地是春雨滋润出的野草还有零星的在微风吹拂下摇曳的花。可是不久以前大地不是这个样子的。寂静，一切都沉默在瑟瑟寒风中，这些美丽的生命静谧在皑皑白雪之下。 有一天沉睡在地里的种子突然苏醒。身体的伤口处就钻出了生命的嫩芽。有谁说万紫千红莺啭雀鸣的春天是开在沉静了一个冬天上的花朵，难道不是？ 我总觉黄昏是凄凉的，一轮火火的红日就渐渐地被
23、阴暗的山林吞尽。夜，那么静谧；夜，那么冷清；夜，那么漫长可是终会有一缕晨光刺破这静谧、清冷又漫长的黑夜，那温暖的晨曦终会照亮整片大地。我总觉得万丈光芒的旭日是开在黑夜的奇葩。难道不是吗？ 我喜爱起舞在花丛中的蝶。他们是如此轻快地舞动着自己的生命。那双美丽的翅膀让他们更显灵动。可是我一直都知道这双翅膀的来历。沉睡在黑暗里，一个人孤寂的等待，在生死边缘徘徊。终于有一天，他醒了，不顾一切撕破自己编织的牢笼，伴着剧痛拼命的挣扎。终于他成功了，站在破裂的茧上瞭望苍穹，谁能说背着一双美丽的翅膀的新生的他不是开在裂茧上最美的花？ 我最讨厌雨天。不管是滂沱的夏雨还是淅淅沥沥蕴含无数诗意的春雨。都不喜欢，然而我
24、却如痴如醉的爱上了雨后晴空中难得一见的彩虹，彩虹却是只有经过雨水洗礼才能来到的。所以我总觉得雨是彩虹的妈妈更确切的，雨就像彩虹的根，只有根积攒了足够多的养分才会开出美丽的花朵彩虹。众所周知的失败是成功之母，成功是长在失败这条伤疤上一朵绚丽的花。就像芽苞的裂痕和裂痕上长出的新生命一样。 地球上曾经有多少生命，生生不息亿万年，只有轮回才能得到崭新的生命，凋亡预示的是一个新的开始，史铁生在我与地坛中曾这样写道“从地球的那边走来一个孩子，那不是我，可那不是我吗？” 我想以龚自珍一句大家耳熟能详的诗作为结尾：落红不是无情物，化作春泥更护花。 8、伤口处开出的是花56分 宋士民 命运给你从云霄跌至谷底的伤
25、口，你却用那一江载满愁绪的春水浇灌出绝美的花；生命的伤口是在你最该“狂妄”的年纪夺去你的双腿，你却用拷问和挣扎开出倔强的花；光明给了你黑暗的伤口，你却用爱心开出五彩的花你们让我知道：伤口处开出的是花！“国家不幸诗家幸，赋到沧桑始语工。”命运的一记伤口，开启李煜那诗意盎然的花。没有了金炉小篆香，没有了红袖添香，有的只是被囚禁的苦水，被凌辱的难言。李煜却用着巨痛伤口的煎熬氤氲出那“剪不断，理还乱”的离愁，氤氲出那如钩冷月照着的梧桐清秋锁着的静默深院，氤氲出那满江春水也流不尽的愁绪，氤氲出词坛上一朵壮美的花！这朵花，因了伤口痛楚的洗涤而楚楚动人；这朵花，因了伤口的淬炼才成为王国维那“重光之词，神秀也
26、”的绝代芳华。 生命若失去了双腿，该怎样寻找开花的土地？史铁生说：“时间是一根铁鞭，生命是一树繁花。一朵朵击落后，把满地残红踏入泥沙。”这是他让伤口处开花的宣言！当最该为青春奔跑的时候，他却背着生命的伤口暴晒在不公的天平下；当最该将生命和梦想种子播撒的时候，他却过着层层结痂完成一次艰难的蜕变。在神秘的地坛里是他为伤口脱落的怯懦，还有他伤口上开出那倔强精神之花散发的幽香！这朵花，正是 因为有了伤口的创痛，才冲破结痂，让我们听到最坚强有力的拷问和呐喊！光明封住你的路，你在黑暗的伤口上盛开爱的花。一个感动中国的德国女孩，萨布利亚。命运的伤口蒙住了她沐浴光明的双眼，她执意勇敢走下去。忙住藏盲童发明藏盲
27、文，她用爱心在雪域高原蓝天下播撒希望的种子。她独自骑马奔波在辅导孩子的路上，她那青春的善良像是盛开的格桑花，让生命动容。这朵花，因有了黑暗伤口的历练，才更懂得去播撒光明和爱的种子。泰戈尔说：“唯有用流血的手指，才弹得出生命，的绝唱！”唯有经过伤口的淬炼，才懂得生命应该在此处开花。伤口流淌成一江春水，浇灌诗意的花；伤口横亘成一条天堑，腾跃起思想的花；伤口散布成一片黑暗，照亮的是爱的花。不要害怕那伤口，它只是为了在此处让生命开花9、伤口处开出的是花58分 推荐教师 刘西宏哲人说：“一花一世界。”美丽芳馨的花朵绽放在发芽时的伤口之上。由花观世界，人，社会以及历史的车轮向前推进的历程不正是伤口处开花的
28、过程吗？人的伤口处开出的是心灵之花。如果说身体残疾是上帝对命运开的残忍玩笑的话，我更愿意去相信，那些在躯体上存在的“坑坑洼洼”是上帝咬过的苹果，上帝不忍你太完美，所以让张海迪在轮椅上书写着她的梦；上帝不忍史铁生太潇洒，所以让他在地坛中推着岁月的年轮，细数母亲的皱纹；上帝更不忍你跑得太快游出他的视线，所以他让何军权摘下翅膀，用双脚支起的信念为鳔，在蔚蓝的游泳池中乘风破浪。托尔斯泰说，幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭却各有各的不幸，而这里，人的伤口并不相同。但人的至柔至刚心灵却是一样的，即使被咬过一口，踩进泥土里，也能在尘埃中开出花来。社会的伤口处开出的是爱之花。每一次地震，大地都增加一道伤口，无
29、疑，汶川地震的伤口遍布于城市的废墟之上。每一根暴起的血管都流动着生命的血液，但看吧，两年后的今天，希望之花，爱之花开在了废墟和断壁残垣之上，伤口愈合的地方 四我们用炽热的爱心作绷带。如今，玉树的土地上又增伤口，我们悲痛，但绝不沉沦，因为我相信，像爱心愈合汶川之伤一样，玉树终将以爱的名义康复，在伤口之上孕育新的希望之花。是伤口让爱的血液凝聚得如此浓稠。历史的伤口开出的是前进之花。伴随着“四万万人同一哭，天涯何处是神州”的愤慨与无奈，近代中国像孱弱的羔羊一样，在列强的爪牙下苟延残喘，有鸦片战争的炮火，也有太平天国的长矛；有甲午战败的屈辱，也有辛亥革命的扬眉；有“二十一条”的怒火，也有五四运动的呐喊
30、。我想起林语堂说过的“正是日本的侵略，使得中国像一个现代化国家应该团结得那样众志成城，在血与火的洗礼中，一个现代中国诞生了。”在侵略与反侵略，压迫与反压迫的斗争中，伤口遍地，鲜花遍地，滴着血的鲜花开满历史的前进之路。宗璞说：“人和花一样，在生命中总会遏制这样或那样的不幸。”但在生命的长河中，盘虬卧龙般的生命注定要在伤口现实吧之上绽放玉露琼浆。让我们忠于理想，让我们面对现实吧，让我们把爱织成网，让我们把伤口愈合，让我们的生命之花傲视冰霜。10、伤口处开出的是花59分 推荐教师 李华山少年站在桥上，看着桥下缓缓流动的江水，那江水已不复他少时的清澈欢腾它此刻散发着一种奇异的臭味，粼粼波光里泛着淡淡的
31、污浊。少年一阵恍惚，他存一种想跳下去的冲动，但他忍住了，跨上脚踏车骑向医院。母亲平躺在病床上，药从透明玻璃瓶里一点一滴进入她体内。母亲没有醒，护士扭过头对少年说：“又来看啊，你上次带来的花是水仙吧？水仙开花可不容易，得把种子剪开才成。”少年点头：“是啊。邻家老婆婆剪的，剪了好几道呢。”护士哦了一声就走了出去。 少年坐到母亲病床边看着点滴瓶。他想起那老婆婆剪水仙花种时，那个圆圆的花种被豁开数道丑陋的疤痕，从那些疤痕里流出红色汁液，像血一样。他也不知道那是不是水仙的种子，但老人家把它种下去，慢慢的就长出了嫩嫩芽。这株水仙还没开花呢，他就把它抱来陪着母亲了。 他记得半个月前，他抱着几本小说从书店里跑
32、出来，在回家路上听路人说前面出车祸了，他就带着好奇心跑了过去。一个女人倒在公路上，身下一片血迹，不久有医护车开过来，将女人抱上了车。在那一瞬间，少年看清了人的面容，手中的小说砰然落地。他追在车后大叫“妈妈”，但那车很快开走了。 少年每想及此，便深深自责：高三了，他仍无情的挥霍着自己宝贵的时间，母亲的千言万语的劝导他一句也不听，如今，母亲晕多醒少，他 母亲仍未醒来，少年抬头看了看表，轻声说道：“妈，我去上课了，你放心，我一定好好学，我考了好大学给你看。我走了。”他轻步离开，反手带上门，离开了医院。病房里水仙含苞欲放，少年却已泪流满面。 数月之后，少年怀抱一株水仙，抚摸墓碑，柔声说：“妈妈，我考上
33、大学了，在杭州，离西湖很近你喜欢西湖吧？妈妈你看这水仙开了，特别漂亮，邻家老婆婆说它以后会开的更好。就让它在这里陪你吧。我上大学一定会好好的，你放心吧。” 漂亮的水仙静静开着，从它那曾经丑陋的伤口里。少年现在知道那被剪开的东西叫球茎，但他更愿意叫它水仙的种子，因为只有种子才会孕育希望与生命，才能让伤口开出淡雅美丽的花朵。11、伤口处开出的是花阅卷老师 崔智红 58分文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，左丘失明，乃厥国语，孙子膑脚，兵法修列。经历苦难，才能绽放出美丽的人生花朵。苦难磨砺人的心智，锻炼人的品性。品味苦难，创造成功。用苦难来锻造品格，用苦难来磨砺意志。始终相信苦难过后便是成功。勾践，亡国
34、之君。但他不曾放弃，他卧薪尝胆，经历苦难，才有了“三千越甲可吞吴”的成功。他，一位少年，面对胯下的耻辱，奋发图强，豪情壮志，才有了“战必胜，攻必克”的韩信。经历苦难，造就成功，苦难处，开出的是成功之花。他，面对皇帝的威严，慷慨陈词，却惨遭宫刑，但他不曾放弃，他经受苦难，忍受痛苦，终成“史家之绝唱”的史记，千古流芳。他，面对匈奴王的逼迫，经历酷刑，依然挺起风骨，傲视众生。苦难过后，开出的是精神之花。面对苦难，他们不曾跌倒。经历苦难，他们昂首挺胸。苦难处，造就了太多的美丽花朵。苏轼，经历了“乌台诗案”得莫利，才有了“也无风雨也无晴”的豁达。文天祥，经历了亡国的艰辛，才有了“人生自古谁无死，留取丹心
35、照汗青”的豪迈。我们在面对苦难的伤痛时，不要苦闷，学学李白，一抒“直挂云帆济沧海”的豪迈。不要失意，想想东坡，品味“一蓑烟雨任平生”的达观。相信，苦难过后便是成功。人生没有经历过风雨，怎么会拥有成功，怎么会体验成功后的满足。记住，人生路上的风雨飘摇，只是你成功前的磨练。面对大海的潮起潮落，面对天空的风云变幻，你是否经得起磨砺。在那潮起潮落，风云变幻之后便是成功，胜利的花朵。楚大夫的沉吟泽畔，九死不悔，经历苦难，开出执着之花；魏武帝扬鞭东指，壮心不已，经历磨难，开出豪壮之花；陶渊明，悠然见南山，饮酒采菊，经历苦难，开出高洁之花。面对苦难，不要退缩；面对挫折，昂首挺胸。苦难后便是成功。人生路上荆棘
36、遍布，但请你记住，伤口处开出的是花。(评语：多方面选用素材，采取压缩的方式，是整篇文章看起来更加的干练却又文采飞扬可见作者的匠心独运，但全文又不是简单的材料叠加，它融入了作者的主题思想，紧紧围绕主题展开写作，是一篇好文章！)12、伤口处开出的是花阅卷老师 李玲 56分凛冽风行，吟响月下之歌；丝痕缢裂，绽出希望之花。 -题记鹰击长空，是它用坠崖之痛换取了这样的雄姿。在他的双翅未充溢锋羽，在它的胸膛还未直冲云霄，它却只能用伤痛来获得成长，在一次次与峭壁相拥，在一次次与伤痛相织。它在无人的黒中抽发出坚硬的长羽，坚挺的胸膛在风雨雷驰中可以抵挡云霄。滚动的血液流过伤疤，加速的脉搏激起了它翱翔的双翅，它让
37、伤口绽出了生命之花。在风雨交加的幕布下，迎得流光溢彩，火树银花。三天的光明，是她用无声、无语、无色的伤痛赢来的伟大。在她的双眼无法留恋色彩时，在她的双耳无法充溢声音的奇妙时，在她的双唇无法倾吐出天籁之音时，她用跌撞，摸索前行找到她心中的世界。虽然她看不见光亮，但她却在心中升起了太阳；虽然她听不见音乐她却能在心中唱起快乐的歌调；虽然她无法表达她的话语但她却用双手编织起了幸福的文字。她就是海伦凯勒，她用她的笔绽放出了伟大，身心的伤口铸就了她的坚韧，黑暗无声的世界却让她寻求到那一个色彩斑斓的花的殿堂，她让伤口溢出爱的花朵，在黑暗中闪亮，照亮了爱的世界。只有破出伤口才能绽放出美丽的花朵，花园中的芬芳都
38、萦绕在其中。我们的成长总会遭遇伤痛，它们的降临带来的不是毁灭亡身，而是重生希望。行走在青春的路上，我们曾一次次跌倒，一次次守候在风雨之中。烈日的炙烤或是风雨的侵蚀缭乱了青春稚嫩光滑的脸，但却斑斓点缀了生命的画卷。那些在细小的疤痕中绽出的花朵造就了生命中的奇迹和青春中的亮点。我们因青春而持有的勇气，在挣脱过伤口后，洒落出记忆中不败的花朵，记忆的花朵。行走在人生的花园中，我们曾为一次次绽放而勇往直前，曾为一次次春天而施尽浑身解数。在百花争艳的花园中那一朵朵刻有裂痕的枝颈在流光中溢彩，在色彩中斑斓，它们曾是人生中一次次伟大的成长，伴着伤痛，义无反顾。因为我们选择了成长，对于伤痛，我们定当义无反顾，因
39、为我们选择了辉煌；对于跌倒，我们索性竭尽全力。风雨之后，迎着太阳光炽炽发热的伤口，早已绽放出希望之花、爱之花、生命之花。风中、雨中，尽织百态人生；泪中、痛中，尽绽希望之花。(评语：无论是强壮的雄鹰还是瘦弱的海伦凯勒面对挫折都选择了让伤口重生希望，再联系到自身，虽然总有伤痛相伴，但是“因为我们选择了成长，对于伤痛，我们定当义无反顾，因为我们选择了辉煌；对于跌倒，我们索性竭尽全力。”一篇励志的好文章！)13、伤口处开出的是花阅卷老师 崔智红 60分罗曼罗兰说：“生活是一把犁，它一面犁破了你的心，一面为你掘出了生命的新起源。”我们不是上帝的宠儿，要经过风雨的锻造。尽管伤痕累累，但是请相信：伤口处开出
40、的是花，亦是生命的重生，生命的赞歌！伤口处开出的是一朵尊严之花。人区别与其他动物的根本之一就是人类不是被踩在脚下的躯壳，尊严恰是我们栖息于地球的有力“通行证”。莎士比亚说：“最软的果子最先落地。”忘不了屈原纵身跃于汨罗江畔激起的万丈水花，那是对尊严强有力的捍卫；忘不了苏武挥鞭击打时发出阵阵清脆的响声，那是对尊严坚守的永不懈怠；忘不了金晶用自己弱小的身躯捍卫奥林匹克之火的从容不迫，那是对国家尊严不惜一切代价的保守。尊严，恰似生命里流淌的血液；尊严，让平凡变得伟大，让无知变得崇高！伤口处开出的是一朵豁达之花。当遇到面前的阴霾时，别怕，那是因为你的背后就是阳光。人生俯仰一世，颠沛流离，悲欢离合，如何
41、在这些挥之不去的阴影中得到自身的解脱？何不学学刘禹锡在“悲”秋中吟唱“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豁达？何不聆听苏东坡“谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪放与坦然？阳光总在风雨后，这不是空泛的说教，而是真真切切地对于生命的态度。我们要让心灵开出豁达之花，且要有“开窗放入大江来”的胸怀与“也无风雨也无晴”的淡泊！伤口处开出的是一朵和谐之花。孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”将相和，则君臣相依，治理有方；民心和，则国泰民安，风调雨顺；民以食为天，讲究的是五味和谐；音以律为基，讲究的是五音和谐。在经历过无数的疮痍以致伤口鳞鳞，让伤口开出和谐之花便显得尤为重要。孔子是一辆孤独的木车，辗转岁月的伤痕
42、与无知者的冷嘲热讽，却坚持说教，风雨无阻；司马迁遭受宫刑后，却没有意志消沉，而最终成就“史家之绝唱”的传奇。他们可谓真正的做到了内心的和谐。伤口的疼痛需要用和谐的药剂调理，以和为贵，社会才会生生不息。渗着血的伤口那不是对生命的绝望，而是流露出新生的希望。所以，当我们的心再一次被无情的划伤，请不要被伤疤掩盖了你的美丽，那就让伤口处开出一朵花吧将这一径长途点缀的花香弥漫！(评语：作者文笔优美，感情细腻，善于运用日常的知识积累和化用，如孔子是一辆孤独的木车，是我们的一轮现代文阅读题，成功的化用，不仅让我们读不到现代文阅读题的无助，反而发现原来这也是一个素材积累的途径！做生活的有心人，因为生活处处皆学
43、问。)14、伤口处开出的是花阅卷老师 崔智红 58分当夏天的狂风夹着暴雨走过树林，那些被如此浩大的洗礼折断了枝干的伤口处，会在来年的春风里溢出希望的绿芽，瞧那嫩绿嫩绿的新芽，仿佛已不再是芽枝，而是极尽美丽的花历经风雨的彩虹，是充盈了满满的希望的花。生活总不会一帆风顺，再前行的路上磕倒是在所难免的。磕倒了，磨破了膝盖，流出的鲜红是我们宝贵的教训，更是供给我们不断成长的营养剂。而那破烂的膝腿，更是一寸沃土，培养稀奇好看的鲜花。要的就是那种越挫越勇的精神，像司马迁那样，忍辱负重，用意志完成史记，这样一朵史家之绝唱，无韵之离骚的传奇之花。不用替伤口处担心已无力再承担重担，只管塑就意志，就像著名运动品牌
44、安踏那耳熟能详的广告语：越磨砺，越光芒，永不止步。前路是海，双手作桨，伤口为帆。勤奋的双手固然可以跨越茫茫的海面，但如果有了帆，便多了一个动力，也便可更快捷的过海。是的，那些沉淀在皮肤表层上的伤疤，是成长的见证，更是前行的方向与动力。他们为你指明方向是你不至于迷失在深邃的夜幕中；他们为你加一个向前的推动力，使你更为轻松的向前奔跑。那些填充着经验和教训的伤口，以自己曾经的伤痛为代价，换来了我们此时的辉煌之花。汶川的特大地震给中国、给世界留下一个大大的伤疤，但更为人民的善后工作提供了至为宝贵的实际经验，所以才有了玉树地震以后各项工作的有条不紊的安然行进。看着震后的人民因满意而酣睡在夜里，敬爱的总理
45、欣慰的笑容像极了伤口处开出的美丽的鲜花。而渐渐成熟起来的我们青年还应该捂住稍稍磕破的膝盖感叹越长大越孤单吗？答案是否定的。不经历风雨怎有资格望见美丽的彩虹，磕倒了自己爬起来，及时手肘受伤，也要向前奔跑，终点处，是无数的鲜花和掌声。越长大越孤单，孤单才能够磨砺意志，“穷则独善其身”，让希望之花绽放在曾经痛楚的伤口上。以伤口为锉，磨砺意志；以伤口为帆，吸取教训；以伤口为沃土，培养美丽的花儿(评语：面对挫折的态度，是决定伤口是否开出花的关键，从作者的文章当中，我们不仅仅能够读出坚强，还能够读到面对挫折的坦然。如此，伤口开出的怎么会开不出美丽的花朵？)15、伤口处开出的是花阅卷老师 孙国英 57分冰心
46、说，成功的花儿，人们只惊羡于她的美丽，却不曾想到，当初它的芽儿浸透着奋斗的泪水，洒遍了牺牲的血雨。种子破土而出，阳光雨露拥抱它，但这之前它经历了漫长的等待与无边无际的黑夜。它被黑夜划出了伤口，但它不在乎。它说：“伤口处开出的，是花！”就像人生。当人们怀着热情与希望憧憬着未来，却被现实狠狠地划了一道伤口时，怨愤就会出现，但同样的，骨子里的不屈与执着将会被驱动。此时，精彩的人生才开始出现，因此我说：“伤口处开出的，是花！”伤口，必然会带来疼痛。但疼痛对人有好处，它使人更坚定、执着，以“不抛弃、不放弃”的精神傲立于世。仍记得那个写“我们的灵魂走过坟墓时，我们都是一样的”执着的人，当权威的嘲笑与讥讽扑
47、面而来，她曾一度消沉但不曾放弃。一年后，简爱的横空出世有力的回击了所谓的权威，她叫夏洛蒂勃朗特。奏响人生的主旋律就需要千万次的练习，而如此的坚持，其结果必然是绚烂的人生之花。世界可以给人一道硬伤，但却摧毁不了一个人的执着。花开，不败。伤口处绽放为花，绽放的是不败之花，因为它以坚持为沃土，以信念为雨露。易建联说：“苦难与挫折，在理想面前根本不算什么。鄙视它，你将会登上成功之顶。”他小的时候与篮球结缘，一直以来，只要心里不快，就在打球时奋力的喊出来，别人在背后骂他是“疯子”。但他不曾放弃，最终，成为成功进军NBA的第四位中国球星。他的花儿多绚烂呀，引来无数人的追捧；他的历程又多么艰辛呀，却又只有他自己知道。伤口，在心里，花儿，是绚烂的。是因为伤口，花才不败。待添加的隐藏
