第六单元课题3《二氧化碳和一氧化碳》同步练习.doc

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1、第六单元 课题 3二氧化碳和一氧化碳同步练习 1一、选择题1下列物质的性质不属于化学性质的是( )A.木炭在氧气中燃烧 B二氧化碳使紫色石蕊试液变红C在天然物质里,金刚石的硬度最大 D氢气使黑色氧化铜变成红色铜2.二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊是因为( )A生成不溶于水的碳酸钙B生成碳酸氢钙C二氧化碳不溶于水D通入二氧化碳后,分离出氢氧化钙固体3.有关“物质性质用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( )A.氢气密度小可用于充灌探空气球B.二氧化碳与水反应灭火C.氧气能更许多物质反应并放出热量冶炼钢铁D.干冰蒸发时吸收热量制冷剂4下列变化中包含化学变化的是( )A二氧化碳溶于水B二氧化碳制成干冰C

2、二氧化碳通入澄清石灰水中出现浑浊D放在空气中的干冰不一会就消失了5下列关于二氧化碳的叙述正确的是( )A在5.2个大气压下,将二氧化碳冷却到56.6能得到液态二氧化碳,所以二氧化碳是一种极难于液化的气体B二氧化碳在空气中能形成酸雾C二氧化碳有毒D二氧化碳气不能燃烧6造成“温室效应”,使全球气候升温的气体是( )A氮气 B氧气C臭氧 D二氧化碳7地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应,下面关于大气中二氧化碳的主要来源的说法中,最合理的一种是( )A全球人口增多后呼出的二氧化碳B只是煤的燃烧 C植物呼吸作用的结果D含碳燃料的大量使用8下列变化不属于化学变化的是( )A二氧化碳气体通过炽热的炭层B

3、二氧化碳使紫色石蕊试液变红C二氧化碳制成干冰 D木炭还原氧化铜9二氧化碳能灭火是因为( )A它能溶于水并与水反应B它不能燃烧,在一般情况下也不支持燃烧C它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质D它物质的着火点103克碳在10克氧气中完全燃烧,生成二氧化碳的质量是( )A13g B8gC11g D12.75g11二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如下图所示,在A处不参与该循环的是()。(A)植物的呼吸作用(B)含碳燃料的燃烧(C)发展利用氢燃料(D)人和动物的呼吸12下列关于二氧化碳组成的说法中,正确的是()。(A)二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的(B)二氧化碳是由碳原子和氧

4、分子组成的(C)二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的(D)二氧化碳是由碳和氧气组成的13由于大气中含量的增大,产生“温室效应”,使地球变热,海平面升高,陆地面积减少。为了减少大气中含量,下列措施可行的是()。(A)开展植树造林,增加地球表面绿化面积(B)用石灰水吸收空气中的 (C)改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料(D)限制汽车工业发展,减小汽车数量14人吸入空气,排出等气体。为了证明人呼出的气体中含有气体且不来自空气,某学生课外小组设计了如下图所示的实验装置,为了除去空气中的气体和检验人呼出的气体中含有,则锥形瓶,中加入的试剂为()。 瓶瓶(A)(B)(C)稀盐酸(D)15下列事

5、实中,能说明存在的是()A集气瓶正放在桌上,瓶中没有颜色B往集气瓶内倒入紫色的石蕊试液,振荡,变红色C将烧着的木条伸入瓶口,木条熄灭D向集气瓶中倒入适量的澄清石灰水,振荡,变浑浊16下列反应中,碳元素没有发生氧化反应的是()AB CD 17的主要物理性质是()A通常状况下无色,密度大于空气,溶于水,加压,冷却变成“干冰”B它能溶于水生成碳酸C它不支持燃烧,且密度大于空气D在高温下能被C还原18下列有关的叙述,错误的是()A空中有体积分数为0.03%的,对人类生存是不可缺少的B大量燃烧含碳物,会使地球大气中因含量高而引起温室效应C不能燃烧,也不能支持燃烧且密度大于空气,故用它作灭火剂D地窖里的体

6、积分数达到1%时就对人有害,故有毒19空气与按5:1的体积比混合后与足量的赤热焦炭反应,最后得到混合气体的主要成分是()A和B和COC和COD和 20鉴别氧气、氢气和二氧化碳3瓶气体时,最简便的方法()A用燃着的木条伸入集气瓶中 B测定3种气体在标准情况下的密度C将3种气体分别通过澄清的石灰水 D比较3种气体的溶解度21在任何条件下也不与反应的物质()ABCCD 22下列属于同种物质的是()A冰与二氧化碳B金刚石和石墨C干冰与冰D干冰与 23在的反应中,被氧化的物质是()ABCOCCD无法确定24实验室制取二氧化碳一般不用稀硫酸,原因是()A反应速度太快B不产生 C产生硫酸钙阻碍反应进行D从经

7、济角度考虑25的下列用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是()A人工降雨 B用C还原制COC作致冷剂 D灭火26点燃下列混合气体有可能发生爆炸的是()A和COB和CCO和D和 27在CO和两物质中,相同的是()A原子数 B碳元素质量分数C元素种类 D碳元素与氧元素的质量比28下列物质不能将与鉴别分开的是()A紫色石蕊试液B灼热的CuOC灼热的铜片D澄清的石灰水二、实验题如图所示,将一截两端不封口的玻璃管,一端系上一个小气球,另一端穿过双孔橡皮塞;橡皮塞和一个U形管相连,向一个盛满二氧化碳的锥形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞紧橡皮塞。(1)观察气球变化现象是() A没有明显变化 B膨

8、胀变大 C膨胀后又瘪下去 D比原来更瘪了(2)打开止水夹,U形管左右的水位() A左高右低B右高左低 C左右水位不变D水全部进入到锥形瓶中参考答案一、1C 提示:C:硬度属物理性质。A:C+O2=CO2B:CO2+H2O=H2CO3D:H2+CuO=Cu+H2O2A提示:CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O3B 提示:二氧化碳与水反应生成碳酸。二氧化碳能灭火是因为它不支持燃烧。CO2+H2O=H2CO34A C 提示:二氧化碳溶于水是二氧化碳与水反应生成碳酸,与石灰水反应也是化学变化。5D 6D 7D8C提示:二氧化碳制成干冰是由气态变成固态。9B10C提示:根据化学方程式的计算,有一种

9、物质过量。11C12C13A,C14B。15答案:D 点拨:能使澄清石灰水变浑浊,是的一种性质,也是检验的一种方法。16答案:C 点拨:C选项中碳的化合价是4价,被还原成2价发生还原反应。17答案:A 点拨:只有A才是叙述的物理性质,其他描述的化学性质。18答案:D 点拨:并非是毒气,只是说当含量多时,供人们呼吸的就减少了,人们得不到足够的氧气,而导致死亡。19答案:B 点拨:空气中的与一部分赤热焦炭反应生成,又与剩余的焦炭反应生成CO,因此最后的混合气体主要成分是CO和。20答案:A 点拨:用燃烧着木条分别伸入集气瓶中,使木条燃烧更加剧烈的是,使木条熄灭的是,气体本身可以燃烧的便是。21答案

10、:A 点拨:是一种氧化物,通过实验证明它不能燃烧,也不能支持燃烧,即与不反应,在一定条件下具有氧化性,在一定条件下具有酸性氧化物的性质;,故选A。22答案:D 点拨:A,与不是同一种物质。B,金刚石与石墨是C元素组成的两种物质。C,与不是同一种物质,D,与是同一种物质,故选D答案。23答案:C 点拨:在此反应中C夺取了中的O,具有还原性,而本身被氧化成CO,故选C答案。24答案:C 点拨:根据复分解反应发生条件分解:碳酸钙与硫酸反应可以发生:,但反应生成的是微溶物质,覆盖在的表面阻碍反应继续进行,故选C。25答案:D 点拨:通过实验知道不具可燃性,且密度大于空气密度,所以可以用来灭火,故选D。

11、26答案:C 点拨:混有空气的可燃性气体点燃就有可能发生爆炸,A、B、D中都有可燃性气体存在。但与之混合的另一种气体都无助燃性不一定爆炸,而只有C是可燃性气体CO与具助燃性气体混合,点燃有可能爆炸,故选C。27答案:C 点拨:从微观角度来看,、CO分别是由分子和CO分子构成,A是错误的可排除,从宏观角度来看,、CO都是由C,O两种元素组成的,C是正常的,通过计算说明B、D可排除,故选C。28答案:B 点拨:鉴别与,所选用的试剂必须与、中的一种或两种反应,且反应时产生的现象必须存在着明显的差异,根据这一原则及备选答案中4种物质的性质进行对比分析可得出答案为B。二、(1)B (2)A 点拨:(1)加入足量的石灰水,则二氧化碳全部被石灰水消耗完,气压降为零,由于大气压与瓶内的压差,空气会进入到气球中,选B。(2)打开止水夹,U形管右端受到大气压强的作用,左端与锥形瓶连接,且压强减为零,左右两端产生了压差,则水位的变化是左高右低。

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