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1、校长年度工作总结在上级的领袖、关心下，在全校师生的相同努力下，2022到2022年上学期，我校的教训教学工作，伴随着教训改革的不断深化，素质教训的全面推进，迎来了开拓创新的春天，迈开科学治校的步伐，一年来，各方面取得好成就，得到社会各界和家长的认可，堪以自慰！场党委对学校领袖班子进行全面调整，XX年6月我走马上台，担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务，我深感责任重大，这对我，无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时，我也感到这是一个塑造自我，完善自我挑战自我的好时机。在上级领袖的相信、鼓励下，在全体教职工的撑腰下，使我对工作充满自信，重新认识自我，为日后工作奠定了基础。科学治理、文明治校
2、树立健全学校中低层领袖机构，为学校各项工作的开展铺平了路线。吸取本校历届的经验教训；学校的一切工作，全靠校长、书记、教导三个人来抓，整天忙得不可开交，也很难理出头绪来，可谓事倍功半，依据上级教训主管部门的意图，按照学校的建制，我们与场有关部门协调，树立健全了学校政教处、教导处、各科组，下放权力、各施其政、各尽其能，促进学校各项工作有条不紊地开展，效果甚佳。深入调查研究，吸取群众精华常言道“水能载船，亦能覆舟二船能引驶，水为依托，领袖开展工作，群众为基础之基础，脱离群众寸步难行。为此，我们几位学校主要领袖，深入到教职工中去，到学生中去，深入调查研究。采用集体与个人相结合，专题调研与问题研讨相结合
3、，以座谈会与聊天相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生（好中差）。通过调研，掌握了实际情况，密切了干群联系，树立了新领袖班子求真务实的良好形象，表示了新班子真心实意做好工作的迫切愿望，为学校顺利开展工作垫平路基。理清工作思路，明确工作目的新班子成立后，我们面对各项繁杂的工作，如何按照上级领袖的意图，尽快开展正常的工作。我们几位主要领袖一起反复思索，深入到群众中去，广泛听取教职工意见，认真分析了学校现状，确定了工作思路和开展目的：以抓好班风为突破口，促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风，促进学风，提高质量。紧紧抓住一条主线：教师队伍建设和班级治理。改变了三种观念：变学校
4、领袖包揽为分层抓，变被动接收为主动吸取，变灌输为渗透落实制度，科学治校。企业靠治理来增收，学校也不例外，学校也得靠治理来提高教训教学质量。而治理必须依靠比较科学的，切合实际的制度。没有规则，不成方圆。为此，我们依据学校的实际情况，全面征求师生的意见，制订了教师治理制度、学校安全治理制度等八个制度，使学校的治理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施，真正做到了科学治理，文明治校的效果。事半功倍，成就慰心一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为，学校领袖要对学校负责，对全体教师负责，积极率领全体中层以上领袖，与全体教职工一起努力工作，同甘共苦,出谋献策，建设学校
5、，开展学校。一学年来，学校实行分管领袖责任制，各处室，各年级组，各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员，教学治理全面负责。各处室主任，各科级组，各科组组长都能各尽其能、独立的按照学校的总体工作计戈上团结、率领全体人员积极主动、开拓性开展工作。学校倡导的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。一支大胆探索、锐意创新、开拓进取的教师队伍正在我校教训教学工作上挥洒汗水，施展才华。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念、遵循“敞开、公正、竞争、择优”的原则，我校逐步组建成一支相对稳定的骨干教师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校
6、、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大，在教训改革，推进素质教训工作中立下汗马功劳。为提高我校教训教学质量做出了巨大贡献。在XX年的中招考试中，我校的总平均成就跃居全垦区第14名，何武勋等同学考取海口农垦中学，填补了多年来的空白。当前我校的精神面貌焕然一新、校风、教风、学风正在发生显著好转。崭新的起点。伟大的征程过去的一年，我的工作取了点滴成就，能够促成一个新起点。而未来的工作更为艰巨。常言道，一个好的校长是一所好学校。在未来的工作中，我将努力学习教训理论和学校治理，提高自身各方面素质，开拓进取，锐意创新，与教职工一道相同努力，把金和完小办得更好！FSTSlkl工作总结报告写作技术正确做法是依据“立
7、言之本意”的原则，对原料进行科学的取舍、组织和概括。主要的东西要详讲，次要的要略讲，与主题无关的就不讲。引用事例和数据时要精选，凡用一个事例就能说明的问题,就不用两个。这样抓住重点就会发生深刻的思想见解,不致使人看起来像喝白开水，淡而无味。(2)总结报告无法文过饰非。换句话说，光有经验，没有教训的总结，严厉地说不能算完整的总结。一份有力度的总结必须实事求是，不能回避问题，只讲好、不讲坏。歌功颂德有余，揭露问题不足，自吹自擂，粉饰太平，这样的总结，对上不能使领袖掌握情况，对下不能用于指导实践,瞒上欺下，是一种极端不负责任的态度和典范的做秀。开展下去，就会影响领袖的正确决策，挫伤群众的工作热忱，给
8、事业造成损失。一般说来，十全十美的事物就是不存有的，工作中的缺点、问题也不可避免。所以搞工作必须秉持实事求是的态度，端正思想，一切从实际启程。总之，必须并使总结真正地彰显出来“发扬成就，纠正失误，以利再战”的目的，就能够彰显出来一个存有能力的领袖在总结会上讲话就是存有分量的。(3)总结切忌老生常谈。懒老生常谈，就是说报告必须存有新意。所谓新意就是指那些源自社会课堂教学，观察分析事物存有肯定高度，对人们的社会课堂教学具备指导意义的经验和具备先进经验促进作用的教训，而不是标新立异。要做到有新意，就是要通过细致的深入调查、敏锐观察，抓住真实典范原料，用正确理论去分析，写出独到之处，特殊是要有解决问题的新做法、新见解、新经验。关键要能一语破的，抓住事物本质，揭示事物规律，比如有冲破传统观念有新意的思想，有的放矢、切中时弊、能给人排除疑虑、消除疑虑的思想等内容,还有同一个事物，以不同角度，在不同时机来观察，来分析，也会发生新意。这正是言当其时，一字千金;言不当时，一文不值。总结报告必须存有新意，最懒一味抄书、抄报、删文件，像是那种“翻阅报纸探听点子，跑到下面探听例子，关起门来写下稿子”的作法确实就是没用的。必须存有新意，还必须消除自私思想，无法一份总结常年用。
