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1、三里畈中学2016年秋集体备课书写纸课 题二氧化碳制取的研究主备教师闫耀兵本课时内容实验室制取二氧化碳使用教师教 学 目 标（三维目标）学会在实验室中制取二氧化碳能合理使用课堂资料，并会利用这些资料设计实验方案。能运用正确方法啊制取二氧化碳。从设计装置和制取气体过程中获取成就感，进一步增强学习化学自信心。教学重难点实验室制二氧化碳的操作要点课 前 准 备器材：锥形瓶 试管 集气瓶 带导管的橡皮塞 长颈漏斗药品：石灰石 稀盐酸 课 时 安 排2课时 第2课时教学 过程一、复习巩固 教学札记实验室制取二氧化碳的药品、反应原理、装置、收集方法、验满方法是什么？二、新课讲授讨论：如何利用所设计的装置制
2、一瓶二氧化碳，需要哪些步骤？制取二氧化碳的步骤（板书）1、检查装置的气密性2、加入药品3、制取收集气体4、验满5、清洗整理思考：1、如何验证所制出的气体是二氧化碳？教 学 过 程2、如何验证集气瓶中已收集满？教学札记讨论总结：检验二氧化碳的方法（板书）检验方法：将导管通入澄清石灰水中，若石灰水变浑浊，由证明生成的气体是二氧化碳。二氧化碳的验满方法（板书）验满方法：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明二氧化碳已收集满。学生活动：制二氧化碳并检验、收集一满瓶二氧化碳。（教师巡视指导）讨论：实验室制气体的思路是什么？总结：1、选择反应原理2、选择合适的实验装置3、确定验证气体的方法。练习：相互评价，并指出制取过程中存在的问题。作业：填写实验报告教学反思
