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1、23 三个儿子,我会读,我会读,拎水桶,胳膊,停下,聪明,沉甸甸,既然,嗓子,晃荡,这篇课文讲了一件什么事？,说一说,默读1-6自然段，把三个妈妈评价自己儿子的话用“”划出来。,找一找,一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”另一个妈妈什么也没说。那两个妈妈问她：“你怎么不说说你的儿子呀？”这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”,“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,一个妈妈说：“我的儿子既聪明又
2、有力气，谁也比不过他。”,自豪,又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,骄傲,这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,谦虚,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。,这样重的水，三个儿子看见了，他们分别是怎么做的呢？请大家快速地读课文913自然段，找出三个儿子的做法划上“_”。,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！,一个孩子唱着歌，歌声真好听。,另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,跑,接,提,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸
3、的水桶，提着走了。,一个（只）。一个（只）。另一个（只）。,读读说说,一个（只）。一个（只）。另一个（只）。,下课了，同学们在操场活动。,放学后，值日生在教室里打扫卫生。,早晨，树上的小鸟在忙碌。,“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”,一个儿子,老爷爷认为，只有孝顺父母的儿子才是真正的儿子。,老爷爷为什么说他只看见一个儿子？,当三个儿子看到他们的妈妈拎着沉甸甸的水桶走来时，力气大的孩子只顾着（），嗓子好的孩子只顾着（），只有那个没有什么特别地方的儿子，却（）妈妈跟前，（）妈妈手中沉甸甸的水桶。（）的儿子，才是好儿子。,我会说,孝顺父母,翻跟头,唱歌,跑到,接过,父爱是一片海
4、，给了我们一个幸福的港湾；母爱是一团火，点燃了我们心中的希望；父母的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢您，我的爸爸妈妈！爸爸妈妈的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们记心中。,读一读,感恩的心,1、请你回家后每天坚持帮爸爸妈妈做一件家务，用你的行动对爸妈说声：“我爱您”。2、找同学表演一下本故事。,作业,1、请你回家后每天坚持帮爸爸妈妈做一件家务，用你的行动对爸妈说声：“我爱您”。2、找同学表演一下本故事。,作业,我会写,胳,膊,晃,荡,g,b,hung,dng,作业,课后，大家再去找一些成语故事来读一读，然后说给你的爸爸妈妈或朋友们听，并讲讲从中你得到了什么启发？,为人子 方少时 尊长辈 习礼仪能温席 小黄香 爱父母 意深长能让梨 小孔融 手足谊 记心中孝与悌 须继承 长与幼 骨肉亲亲养儿 多辛苦 报春晖 寸草心亲有教 耳恭听 做错事 即改正,新三字经,读一读,这时，迎面跑来三个孩子，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！三个妈妈都被他迷住了。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”,
