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1、小学语文三年级上册 人教版,10 风 筝,城关二小 向丽娟,这是我小时侯玩过的、,知道我国著名的风筝之都在哪里吗?风筝有多久的历史?,山东潍坊是著名的风筝之都。,在中国,风筝有两千年多的历史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。,依,歇,丧,精,希,却,拼命,奔,村,抖,磨坊,我会读,听课文想一想课文围绕风筝主要讲了什么?,写了几个小伙伴在一起做、放、丢、找风筝的故事,你认为哪一部分最有趣?为什么?,童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。,我们精心做着,心里充满了憧憬。,1、课文中哪一段是写做风筝的?,2、做风筝时是怎么做的?,我们依然快活,把它叫做“幸福鸟
2、”,还把我们的名字写在上面。,划出做风筝时关于心情的句子。,风筝做好了,却什么也不像了,为什么我们依然快活?,我们去 风筝。一个人用手 着,另一个人 着线,在远远的地方,声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线的人飞快地 起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。,我会填,放,托,牵,站,喊,跑,哪个词写风筝刚起飞的样子?,哪个词写飞到空中优美的样子?,凌空飞起,翩翩起舞,风筝越飞越高,在空中偏偏飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。,在文中找出体现小伙伴放风筝时心情的句子。,小伙伴的心情怎样?从什么词中可以看出来?,快活 喊叫 拼命 奔跑,兴奋、激动、自豪,从早晨玩到
3、下午,我们还是歇不下来,牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高,似乎到了云彩上。忽然发生了可怕的事,是什么?,风筝断线飞走了。,我们的反应是什么?,我们大惊失色,千呼万唤。,那风筝越来越小,倏地便没了踪影。,我们都哭了。,找出反映我们丢风筝时心情的句子当风筝没影时,我们的心情怎样?,我们垂头丧气地坐在田埂上。,这时我们看到了什么?,我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”,看到水磨坊后我们的对话说明了什么?,不甘心放弃,风筝,做,放,丢,找,憧憬 快活,快活地喊 拼命奔跑,大惊失色 千呼万唤,哭 垂头丧气,课后作业,1、续写风筝,2、我要把喜欢的句子抄下来。,3、填写练习册,村居(高鼎),草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。,