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1、小露珠,15,夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了,夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了,读课文（2至5节）思考：小动物们是怎样赞美小露珠的？说明小动物们 露珠。,喜欢,试着说说2至5节在构段方式上有什么特点？（总分 总分总 分总）,小蝴蝶,小青蛙,小蟋蟀,返回,返回,返回,想一想 它们会怎样赞美小露珠？,向日葵,白杨树,喇叭花,雨露滋润禾苗壮,植物,小姑娘,小露珠,珠宝,一会儿，太阳公公披着云霞、爬上了东山，染红了
2、天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,读一读 思考 小露珠是怎样消失的？你有何感想？,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大
3、，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。,渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。,小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”,美化万物 无私奉献 无怨无悔,除了美丽的外表，小露珠还有什么地方值得我们学习的？,如果你是小露珠，你愿意这样无私奉献，装点别人么？,1、背诵全文,2、把课文中你喜欢的词句摘抄到你的阅读笔记中去，并写上自己的阅读感受。,3、在熟读课文的基础上，可以把课本编成童话剧进行表演。,作业：,
