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1、,小数点移动,人教新课标四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习小数点移动，同学们结合实际的例子理解并掌握小数点移动引起小数大小变化的规律，能够应用这个规律解决相关的实际问题。,小数点往右移，金箍棒越变越大!,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从上往下观察,小数点向右,移动一位，原数就扩大到原数的10倍；,移动两位，原数就扩大到原数的100倍；,移动三位，原数就扩大到原数的1000倍；,0.009米=9毫米,0.09米,0.9米,9米,=90毫米,=900毫米,=9000毫米,从下往上观察,小数点向左,四句歌：,右移扩大、左移缩小
2、；,移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢；,填 空：,1.把2.3的小数点向右移动一位,原数就（）了（）倍,2.把0.375扩大100倍，小数点 向（）移动（）位。,3.把0.73的小数点向（）移动（）位，原数缩小100倍。,4.把30的小数点向（）移动（）位，原数变成0.03。,0.01平方米,把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍，各是多少？,0.1平方米,0.0110=0.1,0.110,=1,数的扩大,一个数扩大10倍，小数点向右移动一位；,一个数扩大100倍，小数点向右移动两位；,一个数扩大1000倍，小数点向
3、右移动三位；,把0.01扩大10倍就是把它乘以10。,1 平方米,0.1平方米,110=0.1,0.110,=0.01,数的缩小,一个数数缩小1000倍，小数点向左移动三位；,一个数缩小 100倍，小数点向左移动两位；,一个数缩小10倍，小数点向左移动一位；,在下表的空格里填上正确的数。,10.75,0.36,35.4,4,107.5,3.6,354,40,1075,36,3540,400,下面的数去掉小数点,各是原数的多少倍?,(10倍),(100倍),(100倍),(1000倍),(100倍),35.28扩大十倍,选择正确的答案。,3.528,352.8,0.3528,3528,0.03528,35280,35.28缩小十倍,35.28缩小一千倍,35.28扩大一百倍,126,126,大家好，我是小数点，别看我个子小，本领却大极了，只要我动一动，要那些数变大就大，变小就小。,
