作文训练:以小见大.ppt

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1、作文训练,如何“以小见大”,在刮痧这部电影中,故事发生在美国,事情是从一家中国人的小孩感冒发烧开始的,因爷爷看不懂洋文,无法拿药给孙子吃,就使用了中国民间常用的治疗方法,即刮痧,就是用铜钱等物蘸水或油在病人的背上刮,直到背部皮肤充血为止。在幼儿园里孩子背部的印痕被老师发现,于是孩子被老师和记者“保护”起来。孩子的家长再也无资格与孩子见面,原因是孩子遭到了家庭暴力,人生权利受到了损害,而且两名激于公愤的记者还将孩子的父亲告上了法庭,由于是美国人不理解中国人的做法,在法庭上中国人与美国记者、法官展开了激烈的辩论,两种不同文化撞击出点火石光由此引发观众对国与国之间文化交流的深层次思考。这部电影告诉我

2、们,从平常小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。,什么是“以小见大”?,“小”可以是日常生活中的一件小事、一个细节、也可是一件小物品、一只小动物、一棵小植物、一个小人物,“大”可以指人物的精神面貌、思想品格,可以是人类共有的某种情感,可以是某样哲理,可以展示社会的变迁、大众的命运等,以小题材表现大主题,一粒沙里看世界一滴水里见阳光落一叶而悲秋窥一斑而知全豹,初中基本篇目有很多都采用了以小见大的写法,如七根火柴、变色龙、一件小事、社戏、背影最后一课、等等,可见,许多作家都是善于观察和描述日常生活中的小事的。,为母亲打开心窗,母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口,也就是他握鼠标的那只手的袖口

3、,纽扣松动了。她决定给儿子钉一下,要不然,就掉了。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲,骄傲的时候就想,她是作家的母亲!屋于里很静,只有儿子敲击键盘的滴滴答答声,为他行云流水的文字伴奏。儿子在对着电脑写作。他的思绪在既定的故事情节中恣肆飞扬,如痴如醉。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点儿声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉,吁了一口气。其实儿子从未说过她妨碍写作,不过,她很会换位思考。,可她遇到了麻烦。当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被

4、子,现在明明看见了针孔,就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次再试一次。还是失败。再试连续不断。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可还是不甘放弃。,儿子的眼睛热了。分明是他在母亲心中的形象已经模糊了啊。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更遑论照料她的衣食起居。妈,我来帮你。儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为

5、儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。有时,母爱像个迷路的孩子,而使它找不到家门的,常常因为我们这些儿女的粗心大意。,枕头里的爱,从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常歪着脖子,痛得哭爹喊娘。母亲自然是小心地替我揉来揉去,可这毕竟不是个长久之计。市场上卖的枕头不适合,母亲决定自己亲手做。棉衣是如意的材料,可是太软不可,太硬了也不行,母亲就一把把地挑出来,感觉适中才放进枕袋。两天后,我感激地接过妈妈的这只花枕头,它那么轻,又那么重。把头放上去,花枕中间正好凹下去,将我的

6、头包在里面,棉籽轻轻按摩着我的头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间是妈妈的一瓣心香。,可是夏天来了,棉花被汗水一浸,就会发出霉味。于是,我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是我又歪了脖子。母亲又有了心事。没办法,只好托人从外地带回一大包绿豆壳,母亲又用它缝制了一只新枕头,这只枕头可比棉花好多了,睡在上面,只要我轻轻一动,就会有一种“沙沙”的声音,像没有歌词的童谣,在静静的夜空弥散,连夜的精灵都会因此止住脚步,我自然睡得格外香。后来才知道,这个绿豆壳花了父亲近半个月的薪水,或许是因为太喜欢这个绿豆枕了,我做作业时都会搂住它,终于有一天,枕布破了,看到

7、绿豆壳飘然洒落,我的眼泪也一下子落了下来:这可是父母第二次为我做的枕头啊!,上初中了,离家那天,母亲塞给我一只新枕头,新枕头溢着一股药香,沁人心脾。母亲说,这是父亲特地上省城买的。在学校的每一天,枕着药枕,听着药材的声音,那简直就是在欣赏人间最美好的音乐,我仿佛又找到了家的感觉,每一次闭上眼睛,就像是一手牵着父亲,一手牵着母亲,来到落叶林,看一地金黄,满是温馨。岁月流失,我渐渐明白,在这变化的枕头里有个不变的世界,在这个世界里,有一种情感每时每刻在延续。也许,关于这个世界的故事并不精彩,可它会伴我一生一世,蜗牛 痕迹 我,看着蜗牛在阳台上缓缓爬过,我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它,而是对

8、它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去,但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里,这是它留下的痕迹。我在学习的道路上缓缓地前进着,我知道前方的困难会随处可见;我知道讨厌的绊脚石会越来越多;但是我拥有一分坚定的信念:冲破困难的牢笼,不到终点绝不停止!我要将我的脚印留在探究的路上。,蜗牛已经爬过了阳台,它正在向屋顶出发,缓慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕迹依旧存在,让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把,刚想伸出手却又不由自主地停住了,脑中蹦出了一个想法:不曾体味过程的艰辛,胜利的终点对它又有什么意义呢?我沉浸在一片茫茫的题海中,想空闲一下,手中的笔却迟迟

9、不肯放下。休息之余,想到两点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵烦闷,怪自己太笨,不懂得“复制”别人的作业,让自己轻松一下,可这个念头才一出世,就被理智给抹杀了。是啊,我要的是才学,并不是那纸上的分数。,夕阳西下,柔和的金色光芒洒满了大地,白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道,它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了,路是一步步走出来的。时光飞逝,中考的日子转眼已经到了,一路的艰辛就要化作成功的光荣,我很兴奋。蜗牛如我,在不懈地努力着;我似蜗牛,为小小的梦不断地拼搏着。蜗牛告诉我:留下的痕迹,便是最美的注脚。

10、,怎样才能使我们的文章更好地做到“以小见大”呢?一、细心观察生活 二、写有价值的“生活小事”。三、联系实际,挖掘材料的闪光点。四、重视细节描写,于细微处见大。,一、细心观察生活合理筛选材料,要注意生活中的细枝末节,一草一木,从多角度多方面的观察,并用心去感受去思考去发现,从中找到共鸣,找到怦然心动,找到富有深刻含义的东西。,例如:拾到一片落叶,可以发现它背后深藏着春去秋来、岁月匆忙的道理;树叶把绿意留给人类,把败叶留给土地的无私奉献的可贵精神;看到农民大伯的手,可以发现,世界正是这千千万万双手创造出来的;劳动是生命的永恒 要注意你所选择的小的材料和你的大的观点有相似性,能统一起来,比如小草生命

11、力,小蜜蜂无私奉献等,比如作家贾平凹在长篇随笔我是农民中,写到当年家中的贫困状况时,也有一个典型的小材料。原文叙述说,家里刚刚有了一点粮食,父亲脸上的皱纹舒展开。看着孩子们吃得饱饱的都睡下,父亲慨叹:“看,娃儿们的屁都有臭味儿了!”一句话给读者以“别有一番滋味在心头”的感受,这里既有吃不上粮食的辛酸,也有父亲养家糊口的艰难,同时也让人看到一缕凡俗的温暖。,二、写有价值的“生活小事”。,同样的话题,另一个学生写的也是一件生活中的小事:“今天晚饭后,我和往常一样在房间里埋头用功。这时,厨房里突然传来一声碟子被打碎的清脆的响声。我蓦地停下了手中的笔,心头不由一颤:妈妈已经为我刷了十几年的碗了”接着,

12、他以此为切入点,就写妈妈这些年刷的这近十万只碗是多么浩大的一项工程。记叙、抒情,挥洒淋漓,最后得出了“原来,爱就是一种深沉的责任”的结论,升华了中心,深化了主题,令人信服。,时代在发展,社会在进步,中学生的阅历也在不断丰富。与此同时,我们所熟悉的生活也在发生着微妙的变化:一些“生活”升值了,一些“生活”贬值了。这就要求我们在选择材料的时候一定要慎重。一些连我们自己都觉得“老套”、“落伍”的题材干嘛还要让它们在文章中出现呢?这样的题材,我们又能指望它们有多少新意、多高的境界呢?,三、联系实际,挖掘材料的闪光点。,生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,

13、深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。从平凡中见不平凡,从无奇见有奇,使文章的主题得到升华。,如作文习惯,写自己上学时习惯走老路,生怕走新路耽搁上学时间,有一次自己提前上路,放胆走一回新路。一路忐忑不安,但终于走到了学校。由此感悟到:“我们平时生活中,之所以保持旧习惯,不敢尝试,不也往往是患得患失心理在作祟吗?”。,再如作文鲇鱼跑了,写家人虽然对买来的鲇鱼严加防范,但第二天发现它们还是逃脱了。作者不由感叹:“拼搏中的生命具有不可遏止的力量!”这两篇作文的题材都很平淡,但主题却比较深刻,成功之处就在于深入挖掘!,四、重视细节描写,于细微处见大。,朱自清的背影就是通过

14、细节描写的范例。如体胖的父亲在车站为“我”买橘子时,他“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”;作者通过这些细节描写,生动地勾画出父亲的高大形象。,再如外国作家巴尔扎克的欧也妮葛朗台中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。,我们每个人的生活,本来就是平凡且细碎的。我们不太可能有多么轰轰烈烈的事情去写。但只有我们善于观察、品味生活(对材料进行精心提炼),并能运用恰当的手段(用心挖掘和认真构思)把我们的感悟表达出来,追求高的立意,那么即使是平淡无奇的材料,也能写出意味隽永的佳篇来。,作文训练:,写一篇有关小动物的短文,要求以对动物的情感态度为线索,并发掘深刻的思想。,

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