北师大版二年级上册《王冕学画》课件.ppt

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1、王冕学画,多音字,当,dng,dng,(当天、当时),(当成、上当),我来说一说,猴,hu,候,我来说一说 我会写,候,穷,夕,鲜,艳,买,采,古,古时候 穷人 傍晚 夕阳 一阵 鲜艳 满湖生辉 清水滴滴 滚来滚去 节省 买纸 开始 不灰心 清晨 当成 刚才 采花,我会读,听课文思考:,这篇课文写的是谁什么时候干什么的事?,课文写的是_ _ 谁 什么时候_的事。干什么,王冕,小时候,学画荷花,交流预习题(1)读第一自然段,查王冕是哪个朝代的人。你看出他是个什么样的孩子?“他一边放牛,一边找书来读。”说明什么?(2)第二自然段哪些句子你最喜欢,用曲线画出来,背会。,满湖生辉,鲜艳,清水滴滴,滚来

2、滚去,大雨过后,夕阳照得()。湖里的荷花更()了,花瓣上(),荷叶上水珠()。,大雨过后,夕阳照得满湖生辉。,王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!,心想,要是那多好啊!,珍珍看着娃娃出神,能每天都看见它,,说一说,写一写,王冕画画遇到了哪些困难?怎么解决的?,读读课文第3自然段,思考下面几个问题:,他这样克服困难:用()的钱买绘画工具;没画画的时间,他每天一边(),一边();画不好,他也()。,节省下来,放牛,画画,不灰心,读读课文第四自然段,思考王冕是怎样学画荷花的?,他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察清晨、傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当成了好朋友。这样练习

3、画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。,你读懂了吗?,栩栩如生 惟妙惟肖 活灵活现 形象逼真,形容画技高超,画得好,为什么他把荷花画得就像刚从湖里采来的一样?,看:荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。想:要是能把它画下来那多好啊!画:开始怎么也画不好,不灰心,天天画。结果:纸上的荷花像刚从湖里采来的一样。,1、通过王冕学画这篇课文,你懂得了什么道理?2、我们应该向王冕学习什么?,min王 冕 元代著名画家、诗人、书法家,字元章。,王冕:墨梅图卷(北京故宫博物院藏),墨 梅 元王 冕我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。,我会填,一()大雨 一()傍晚 一()荷叶 一()颜料()的荷花()地画画,阵,天,片,盒,鲜艳,专心,

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