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什么是周长,北师大版三年级数学上册,学习目标,结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。结合具体情境,感知周长与实际生活的密切联系。,数一数,一个算珠代表(),二个算珠代表(),三个算珠代表(),十个算珠代表(),围绕桌面一周的长度就是桌面的()。,围着物体的边沿一周的长度叫做这个物体的周长。,请用彩色笔描出下面图形的边线。,学一学,下面图形的周长是多少?量一量、算一算。,6厘米,3厘米,4厘米,2厘米,2厘米,3厘米,3厘米,1厘米,3厘米,2厘米,2厘米,三角形的周长是13厘米。,长方形的周长是10厘米。,这个四边形的周长是8厘米。,(1),(2),(3),(4),(5),(6),找一找:下面哪些图形能找出它们的周长,哪些不能,为什么?,十进制数位顺序表,学一学,在近似到万位数的时候,先看千位上的数,如果千位数上是4或者比4小,就直接把尾数去掉.,三角形三条边的总和就是三角形的周长。,15,12,14,口算出图形的周长。,这两个图形的周长一样吗?,答:两个图形的周长一样。,不测量,你知道下面图形的周长吗?,请你求出长方形草坪的周长。,总结,认识周长,并且能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长。,