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1、五年级语文说课标 说教材 说建议,人教版义务教育课程标准实验教科书,五年级上册,累识字3000个，其2500个会写。,能正确、流利、有感情地朗读,优秀诗文60篇课外读100万字以上,写楷书行款齐有速度,敬对方述己见,默读300字分钟,内容具体感情真实语句通顺,会查资料用资料的方法,会修改年 共16次,浏览搜集信息,诵读悟旨情,提看法,40分钟400字以上,句号分号逗号顿号的用法,第 三学段目标,抓要点会转述发言文明,写研究报计划总结组织讨论演讲,图书馆网络,会写活动计划,用资料,写内容梗概,会用字典词典有独立识字能力,抓叙事顺序悟情与表达方法,感情真实,会默读抓主旨,课外读25万字以上,学辩论
2、述己见,写楷书行款齐,认字200个会写150个,读课文正确流利有感情,学浏览搜信息,说课标,写简单读书笔记,会修改,查资料,会策划简单活动,书写规范,想象作文,记事作文,整洁,内容具体,识字,阅读,习作,综合运用,二、说教材,说教材,编写体例,识字写字阅读的辅助材料，良好的课本资源,生字表一,生字表二,选读课文,编写特点,内容解析与整合,内容解析与整合,内容解析与整合,内容结构,内容解析与整合,各专题要点,我爱阅读,领会文章内容学习词句表达,内容解析,走进毛泽东,不忘国耻振兴中华,月是故乡明,父母之爱,说明性文章,遨游汉字王国,生活的启示,体会人物感情感悟文章写法,体会阅读乐趣学习阅读方法,走
3、进字里行间感受爱国情怀,体会思想感情学习表达方法,抓住主要内容学习描写方法,抓住文章要点了解运用方法,感受神奇有趣珍爱祖国汉字,培养阅读兴趣奠定阅读基础,内容解析与整合举例,内容解析与整合,父母之爱,本组内容，围绕着“父母之爱”这个主题整合。课文篇幅从短到长，词句从简单到复杂，内容从浅显到深奥，情感从平平常常的疼爱，到更深沉更宽广的内涵，并使父母之爱，升华到对祖国妈妈的爱。,三、说建议,说建议,教学建议,积累素材注意形式强化意识，文风好,有时间有内容有形式有主体性,想表达有条理到生活重评价,重视朗读、默读,自主识字合作识字老师检查,布局好 行款齐好书写习惯。,精读词句，积累语言。精读课文，体会情思,领悟表达方法,具体评价内容,评价建议,朗读的语气、语调、语速，内容理解、文本把握；默读的方法、速度、效果、习惯；精读的综合理解、情感体验；略读的浏览、把握大意、捕捉要点；古诗文的记诵、积累、理解大意。,过程、方法、情感、态度；积累素材；修改态度、过程、方法.,重点评价参与意识与情感态度。,3、课程资源的开发和利用,开发和利用课程资源的,我爱自然风光,自然资源,地方历史文物仓颉陵,欧洲曙光女神计划、日本月球计划、中国嫦娥系列，各国在进行新一轮的“抢滩登月”战。图为2013年11月26日，中国嫦娥三号月球车被命名为“玉兔”号。“玉兔”号随后将开展为期3个月的月面巡视探测。,时事资源,
