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1.选A(B秩zh C捺n D绊bn),量角器 编撰 经幢纵横捭阖 大有裨益,.选C(A关怀备至 甘拜下风 B融会贯通 C一副对联 再接再厉(砺)谈笑风生 D一筹莫展 金榜题名),选B(披阅:指披览、阅读;批阅:指阅读并加以批示或批改。学历:学习的经历,指曾经在哪些学校 肄业或者毕业;学力:在学问上达到的程度。即使:表示假设的让步,尽管:下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应,报复1.小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?,交代故事发生的时间、地点点明彭恩剧评人的身份表现彭恩的尖锐严苛为下文写文亚明复仇作铺垫,关键:知道情节的位置、在写什么,2.简析小说结尾的特点和艺术效果。,特点:情节逆转有喜剧色彩效果:出人意料,耐人回味 照应前文“歪戴一顶礼帽”丰富人物形象:彭恩的机智敏锐,文亚明的演技拙劣,情节的作用:人物形象的塑造,情节的冲突、伏笔照应主题的揭示,3.结合对两个人物形象的分析,谈谈小说给你的启示。,彭恩:忠于职守、言辞尖锐中肯、机智敏锐文亚明:演技拙劣、性格偏执(报复心强)、自负,分析人物的形象特点身份+外在+内在,