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1、三 四边形,亚东第一小学：丁宝生制作,仔细观察，你会发现许多图形。,四边形有什么特点?,四 边 形,有四条直的边。,有四个角。,你还有不同的分法吗?说说你的理由。,我是这样分的，你呢?,1.说一说你身边哪些物体的表面是四边形的。,2.下面的图形有什么不同?在钉子板上围一围。,平行四边形,这样的图形是平行四边形。,这门可以伸缩。,你还在哪儿见过平行四边形?,拉一拉，看看会怎么样。,想一想：什么样的图形是平行四边形？在钉子板上围围看。,你在哪儿见到过这样的图形？请在方格纸上画一个平行四边形。,你会剪一个平行四边形吗？,你还会怎么剪？,1.下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。,2.,(1)在右
2、边画一个同样的平行四边形。,2.,(2)*你能画一个与它对称的图形吗？,3.下边的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平 行四边形？,4.量一量边长，比一比角，你发现了什么？请在小 组里说一说。,4.量一量边长，比一比角，你发现了什么？请在小 组里说一说。,5.下面的图形是用七巧板拼成的，你喜欢吗？照着 拼一拼。,你还能拼出其他图形吗？,“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具，由七块可以拼成一个大正方形的薄板组成，拼出来的图案变化万千。后来传到国外，叫做“唐图”。“七巧板”流传到今天，成为人们喜爱的一种智力玩具。,1,周 长,封闭图形一周的长度，是它的周长。,有办法知道上面这些图形的周长吗？,算一算
3、，这张卡片的周长是多少。,2,长方形和正方形的周长,6+4+6+4=20(厘米),62=12(厘米)42=8(厘米)12+8=20(厘米),(6+4)2=20(厘米),你喜欢哪一种方法？,1.一个长方形花坛的长是 5 米，宽是 3 米。这个花 坛的周长是多少米?,(5+3)2=16(米),答:这个花坛的周长是 16 米。,2.找一件表面是长方形的物品，想办法算出这个长 方形的周长。,这是我最得意的一幅画，它的周长是多少呢？,边长是 8 厘米。,用了多长的木条？,3,你喜欢哪一种方法？,84=32(厘米),8+8+8+8=32(厘米),这是我的一块手帕，用 90 厘米长的绸带能围一圈吗？,2 分
4、米,2+2+2+2=8(分米),90 厘米=9 分米,答：用 90 厘米长的绸带 能围一圈。,8 分米9 分米,2 分米,2.用 2 个边长为 1 厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少？,(1+1)2+1+1=6(厘米),答：这个长方形的周长是 6 厘米。,1.先量一量，再算出下面图形的周长。,2.下图的周长是多少？,3.量一量，填一填。,4.在课本上找几幅自己喜欢的图画，算一算它们的 周长。,再用尺量一量，看谁画的线段最准。,估 计,5,估计一下，用彩带纸把铅笔盒围一周，彩带纸至少要多长？剪一段试一试。,我觉得还应该长一些。,需要这么长。,不用那么长。,1.下面哪个图形的周长最
5、长？先估计，再量一量，算一算。,2.从小红家到学校有下面几条路可以走(如下图)。你能说出哪条路近，哪条路远吗?,小红家,学 校,3.(1)5 个同学手拉手围一圈，周长大约是多少？(2)估计一下，如果要拉成周长是 10 米的圈，至少要有几个同学？,1.先量一量，再计算下面各图形的周长。,2.,我这张奖状能放进这个镜框吗？,3.一块长方形菜地，长 6 米，宽 3 米。四周围上 篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至 少要多少米?,(6+3)2=18(米)答:篱笆长 18 米。,3.一块长方形菜地，长 6 米，宽 3 米。四周围上 篱笆，篱笆长多少米？如果一面靠墙，篱笆至 少要多少米?,6+32=12(米)答:如果一面靠墙，篱笆至少要 12 米。,4.你能在下图中围出几种周长是 24 厘米的长方形 或正方形？,1 厘米,5.找自己喜欢的物品，先估一估，再算一算它们的 周长，并记录下来。,6*.右图的长方形分成两个部分，想一想，哪个部 分的周长长？,
