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1、数的大小的比较,小朋友们：大家好！老师知道咱们班同学是最听话的，瞧：你们坐的端端正正、学具摆放的整整齐齐，上课前的各项准备都做好啦。我相信一会儿课堂上你们的表现一定会是最棒的！,下面有几个问题把老师给难住啦，老师想请你们给帮帮忙，行吗？请看：,帮帮我！,一、,按照数的顺序填数,。,(1),(2),0 10()()()50()()()()(),32,29,28,30,31,33,20,30,40,60,70,80,90,100,考 考 你,1、从（）到（）是一位数；从（）到（）是两位数；100是（）位数。,2、十位上的数是3的两位数有（）个。,3、比69多1的数是（），比69少1的数是（）。,4
2、、38里面有（）个十和（）个一。,1,9,10,19,3,70,68,3,8,10,1、在（）里填上“、“”还是“”2（）4 9（）7 1（）2 6（）6 8（）3 5（）92、你们说的真好，下面两题你会做吗？28（）26 54（）43 别着急，这节课我们就来一同探讨,你还行吗？,想一想、比一比、看一看 哪种方法最好：左边的鸡妈妈一个月下了28个蛋，右边的鸡妈妈一个月下了26个蛋，动动脑，比比哪只鸡妈妈下的蛋多。,28,26,十位相同，个位大的数大。,3,9,4,5,试试看,3,2,3,0,我能行,在O里填“、“”还是“”,37,32,在O里填“、“”还是“”,57,70,在O里填“、“”还是
3、“”,18,21,在O里填“、“”还是“”,80,78,在O里填“、“”还是“”,69,69,=,98,89,在O里填“、“”还是“”,52 72 4648 70 86,12 36 50 98,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,14,(1)正方形里最大的数是我,我是.,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,98,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,12 36 50 98,14,52 72 4648 70 86,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.,86,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(1)正方形里最大的数是我,我是.,98,12 36 50 98,14,52
4、 72 4648 70 86,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.,70,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(1)正方形里最大的数是我,我是.,98,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.,86,12 36 50 98,14,52 72 4648 70 86,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(4)我在正方形和圆里,比50小,我是.,48,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(1)正方形里最大的数是我,我是.,98,(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.,(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.,70,86,把卡片正确的放在小圆圈里。,38,38,58,60,79,98,本课小结,通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。,
