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1、新集体新面貌,一：集体是我们成长的乐园 二：融入新的班集体,说说自己小学时的班集体,畅谈自己心目中理想的班集体是什么样的？,课前调查,你心目中理想的班集体是什么样的？,1.同学关系 2.师生关系3.学习风气 4.班级氛围5.个人奉献 6.班干部队伍7.班规 8.其他,知识积累,良好班集体特征1.有共同的奋斗目标2.有严明的纪律和融洽的同学关系3.有积极向上的舆论氛围。,良好班级体对我们的成长有什么作用？,（1）.有利于我们良好道德的形成（2）.有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操（3）.促进我们的身心健康的发展,集体是我们成长的乐园,知识积累,如何才能尽快的融入新的班集体并创建良好
2、的班集体呢？要求:1、每4位同学为一组进行讨论。2、每组推举一名同学为组长，负责记录整理组员的点子。3、比比看：哪个小组出的建议、点子最多,融入新的班集体：,1、要与同学们和睦相处,2、要自觉遵守集体的纪律,3、要树立主人翁意识,晓军是一名初中生，他的学习很好，同学们经常向他请教问题，他却不喜欢帮助别人，总是说：“你自己想去！”又是骗同学说：“我也不会。”他平常经常叫同学外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹。为此，同学们都不喜欢他，晓军也感到别人不愿意理他，可他不知道为什么.,1 晓军错在哪里？2 假如你是晓军，你会怎么办？,与同学相处的金钥匙 以诚相待 理解尊重 互相帮助 宽容谅解,
3、融入新集体的法宝之一,课前调查,目前我们班级存在的问题是什么？,纪律问题(比如上自习有说话现象，作业不交等）同学们，我们做为集体的一员，该怎么办呢？请提出切实可行的办法。,融入新集体的法宝之二,遵守班集体的纪律和有关规定。纪律是集体利益的可靠保证，我们应该把遵守纪律看作是一种关心集体、关心他人的良好行为。做为集体的一员我们应该把遵守纪律当作自己的义务，自觉遵守并维护集体纪律。,1、早晨、中午准时到校2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发3、课间操出场做到快、静、齐，两操规范4、自习课保持安静，课间不追逐打闹5、预备铃响起保持安静，上课遵守纪律，不随便说话6、黑板、讲台保持干
4、净整洁7、上体育课时不能进教室8、作业认真，按时完成，不抄袭9、互帮互助，携手前进，同学之间和睦相处10、热爱劳动，做好值日工作11、认真学习，做到多学、多看、多做、多问12、热爱班集体，有团结精神,我们的班规,我为班集体进言我为班集体做事,树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。,融入新集体的法宝之三,因为集体有了我，我为集体做什么？清晨到校的我,还是挺忙活。一会儿洒水、扫地，一会儿桌椅摆整齐，看着同学们心欢喜。因为集体有了我，我为集体做什么?课间休息的我，一刻不闲着。耐心讲习题反复论算理。我忙里忙外不思疲，看着同学们
5、心欢喜。,因为集体有了我,因为集体有了我，我为集体做什么?吃罢午饭收拾齐,想到屋里要通空气。环境好了利学习，新鲜空气把神提。同学夸我心真细，其实没啥了不起。因为集体有了我我为集体做什么?自己学习要努力，同学有求从不急。看着同学心欢喜，都在努力勤学习。因为集体有了我，我为集体做什么?困难面前不泄气，团结尊师又守纪。你我并肩争第一，都为祖国齐努力。,因为集体有了我,小结:,1、有共同的奋斗目标2、有严明的纪律和融洽的同学关系3、有积极向上的舆论氛围,形成,良好的班集体,作用,1、有利于我们良好品德的形成2、有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操3、促进我们的身心健康发展,融 入,一、要与同学们和睦相处,二、要自觉遵守集体的纪律,三、要树立主人翁意识,初一九班集体面貌,亲爱的同学们，祝福你们，愿你们迎着初升的太阳，走向成功！,
