有理数的减法1.ppt

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1、有理数的减法 减法法则,问题1:你能求出周六的温差吗?,4-(-3)=,7,4+(+3)=7,问题2:,+7,+7,于是得到(+10)-(+3)=(+10)+(-3),问题 3:(1)(2)+(8)=(2)(10)(8)=(3)(10)+(+8)=,10,2,-2,于是得到(-10)-(-8)=(-10)+(+8),(1)(+10)-(+3)=(2)(+10)+(-3)=,现在请同学们观察等式:,(10)(8)=(10)+(+8)(+10)(+3)=(+10)+(3),+(+8),+(3),你,你,3你能概括一下有什么规律吗?,1.两个等式中运算有共同点吗?,左边是减法运算,右边是加法运算,2

2、、等号两边不变的是什么?变的是什么?,不变的是被减数,变的是减号和减数,减法可以转化为加法,被减数不变,减号变成加号,减数变成它的相反数,有理数的减法法则:,a b=a+(b),减去一个数,等于加上这个数的相反数.,这里可以a,b是正,也可以是负,也可以为0,由此可见,有理数的减法运算实质转化为加法运算,(1)50-20,比如:,50+(-20),=30.,50+(-10),=40.,50+0,=50.,50+10,=60.,50+20,=70.,(5)50-(-20),(4)50-(-10),(3)50-0,(2)50-10,解:(1)5-(-5)=5+5=10,例1、计算下列各题:(1)5

3、-(-5)(2)0-7-5(3)(-1.3)-(-2.1)(4),(2)0-7-5=0+(-7)+(-5)=-7+(-5)=-12,(3)(-1.3)-(-2.1)=(-1.3)+2.1=2.1-1.3=0.8,(4),练一练,(1)(-3)-(-5),(2)0-7,(3)7.2-(-4.8),(4),0减去一个数得到这个数的相反数.,(5)-7-0,任何一个数减去0得到这个数.,(6)-7-(-7),相同的两个数相减得0.,试一试,(1)69,(2)(+4)(7),(3)(5)+(8),(4)0(5),(5)(2.5)5.9,(6)|-1.9|-(0.6),(7)-8-(-8),(8)-8-

4、8,例2、计算:,当堂训练:,3、下列计算正确的是()A.(-14)-(+5)=-9 B.0-(-3)=3 C.(-3)-(-3)=-6 D.|5-3|=-(5-3)4填空,50减去a的相反数其结果是_7、若xy=0,则()A.x=0 B.y=0C.x=y D.x=y8、若|x|y|=0,则()A.x=y B.x=y C.x=y=0 D.x=y或x=y9、(1)温度3比-8高;(2)温度-10比-2低;(3)海拔-10m比-30m高;(4)从海拔20m到-8m,下降了.,10.全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分。游戏结束时,各组的分数如下:第一组 第二组 第三组 第四组 第五组100 150-400 350-100(1)第一名超出第二名多少分?(2)第二名超出第五名多少分?,思考题,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844.43米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米。两处高度相差多少米?,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8844.43米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米,两者的高度相差多少米?,8844.43-(-155),=8844.43+(+155),=8999.43,答:两者的高度相差8999.43米.,

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