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植物的叶及变化,教科版小学三年级上册第一单元第5、6课整合融安县实验小学 韦长青,各种叶：,活动一：给叶分类,将课前收集的叶进行分类说出分类的想法（也可以自学课本了解）,植物的叶,它们是同一种叶吗？,叶片形状相同,叶片大小、颜色可以不同,叶脉的走向长短可以不同,叶脉的走向相同,叶柄相同,叶柄的长短可以不同,小结：同一种叶的理由,活动二：找出叶的生长变化过程,自学课本概括出叶的生长变化过程,叶的变化,小结：叶的变化过程,发芽,茂盛,枯死,活动三：探究植物的生长变化,观察“向日葵的一生”图片概括出植物的一生你还想什么？你有什么问题需要提出来？,植物的变化过程：,小结：植物的生长变化,发芽长叶茂盛开花结果（繁殖后代）枯死,活动四：总结与拓展,作业：课后将自己小组的叶子制作成标本或拼成各种各样的图案总结：叶的变化与植物的变化拓展质疑,叶的变化 与植物的生长变化 有什么相同之处？,谢谢聆听！,
