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1、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。,资治通鉴,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,qng,sh,sh,wi,gng,su,y,友情提示：,生僻字、多音字、通假字的读音要特别注意。,一读（读准字音、读出停顿）,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤
2、？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。,二读（读懂文意）,吕蒙用军中事务多推托。（调）,博士？（留）,只是应当（替）,谁比得上我呢？（替）,，（与吕蒙）。（补）,友情提示：,翻译五字法,留：国号、年号、地名、官名、人名、书名 等，可照写不翻译。替：用现代汉语词语替换古义词。（即把单音节词替换、增加为多音节词）调：调整倒装句的语序，使之符合现代汉语 的习惯。补：补出省略句中省略的内容。删：删去没有实在意义的词。,初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”“孤常读书，自以为大有所益。”,三读（读出语气）,三读（读出语气）,（鲁肃）大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事 之晚乎！”,论议,劝学,就学,结友,课堂练笔：学习了本文，想想吕蒙的变化、孙权的善劝、鲁肃的敬才爱才等给了你什么启示？请选择其中一个方面写一个小片段，把自己的感受记下来。,读书好 好读书 读好书冰心,
