《世说新语》两则《陈太丘与友期行》课件【32页】.ppt

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1、学习文言文的基本技巧:1.积累。文言实词与虚词的意思。2.翻译。单音词变多音词(组词),人名、地名不用翻译。3.背诵。理解性背诵(在能翻译的基础上进行逐段背诵)。,陈太丘与友期,世说新语,与友期行 太丘舍去尊君在不,zi,相委而去非人哉友人惭,q,检查预习,sh,fu,cn,Wi,了解作者:刘义庆,南朝宋文学家,雅好文学,招纳贤士,并组织文人编著我国古代的笔记小说世说新语。全书分德行、言语、文学、方正等共36门,主要记录晋代士大夫的言谈、行事,较多的反映了当时士族的思想、生活和清淡放诞的风气。被鲁迅评为“一部名士底教科书”;“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇。”,初读课文,读准节奏,要求:读准字

2、音,读顺句子,读出停顿。,陈太丘/与友期行,期日中,过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。元方/时年七岁,门外戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君/久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人/期行,相委/而去。”元方曰:“君/与家君/期日中。日中/不至,则是无信;对子/骂父,则是无礼。”友人/惭,下车/引之,元方/入门不顾。,陈太丘与友期,译读课文,疏通文意,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏。客问元方;“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”,相约同行。期,约定。,舍弃,正午时分,离开,才到。乃,才,玩耍,Fu,同“否”,友人便怒:“非人哉!与人

3、期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,丢下,舍弃,对人称自己的父亲,拉,回头看,抢答下列红体字的意思:,1.陈太丘与友期行,2.太丘舍去,4.去后乃 至,5.相委而去,6.下车引之,7.元方入门不顾,约定,舍弃,才,丢下、舍弃,拉,回头看,抢答比赛,8.日中不至,则是无信,信用,到达,3.太丘舍去,离开,区别加红色的文言字词:,3、君与家君期日中,(对人称自己的父亲),1、尊君在不,(对别人父亲的尊称),2、待君久不至,(“您”,有礼貌地称呼对方),翻译句子:期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。君与家君期日中。

4、日中不至,则是无信。,太丘与朋友约定的时间是正午,过了正午还不见朋友来,太丘不再等候就离开了,太丘离开后友人才到来。,您和我的父亲约定的时间是中午,您中午不到,就是不讲信用。,补充文中省略的人物。陈太丘与友期行,期日中,()过中不至,太丘舍去,()去后()乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”()答曰:“()待君久不至,()已去。”友人便怒:“()非人哉!()与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼。”友人惭,()下车引之,元方入门不顾。,友,太丘,友,元方,家君,家君,尊君,尊君,君,君,友,品读课文,赏析人物,1、课文中提

5、到了几个人?他们分别是怎样的一个人?从文中哪里可以看出来?,2、文中讲到元方指出了友人的哪两点不是?他又是如何反驳的?,1、太丘是个诚实守信的人。友人是不守信的人,缺乏修养、没有礼貌,还能知错就改。元方是聪明机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。,2、抓住“信”和“礼”进行反驳。首先指出“友人”失约在先,是不守信用,其次指出友人不知反省,反而出言不逊,恶意攻讦(ji),是没有礼貌。针锋相对,言简意赅。,悟读课文,畅谈收获,有人认为友人既已认错,元方应当原谅他,而元方居然“入门不顾”,弄得友人尴尬之极,无地自容,这是否也应算作“无礼”?,?,议一议,1.不同意。元方当时才七岁,他能用自己的

6、聪明才智从容不迫地反驳一个成年人,使对方明理,并赢得对方的叹服,维护了父亲的名誉,这已属不易。我们不能对一个七岁的孩子求全责备。,2.同意。父亲的友人已经表示了歉意,应该给人改正过错的机会。人没有一生都不犯错误的,只要改正,就是好的,不能总是抓住人的“小辫子”不放,诚信做人以礼待人,只有首先做到言出必行,你的话才有信用。波斯昂苏尔玛阿里人生在世,如失去信用,就如同行尸走肉。英赫伯特 言不信者,行不果。墨子 民无信不立。孔子 如果要别人诚信,首先自己要诚信。莎士比亚 这些都是关于诚信的名言。,背诵课文,陈太丘与友期行,太丘舍去,去后乃至。,门外戏。客问元方:“”答曰:“_”。”友人便怒:“。”元

7、方曰:“。”友人惭,下车引之,。,(三分钟),课堂小结:,诚信是中华民族的传统美德,我们应该继承发扬这一光荣传统,为人真诚守信,让我们以天地为心,真诚为骨,做一个高尚的人,一个诚实有信的人,我们相信:诚信相伴,一生无悔!,诚信与你相伴你将一生无憾,教师寄语,拓展迁移 曾子杀彘 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(通汝)还,顾反为女杀彘(读音zhi四声,猪)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。,翻译:曾子(孔子的弟子)的妻子到集市上去,她的儿子跟着她哭。他的母亲说:“你回去,回来给你杀猪(吃)。”妻子从集市回来,曾子(正)准备抓猪来杀。妻子制止他说:“只是跟孩子的戏言吗。”曾子说:“孩子不能对他戏言啊。孩子什么都不懂,是向父母学习的啊,听父母的教导的。今天你欺骗他,是教导他欺骗。母亲欺骗儿子,儿子就不相信他的母亲了,这不是教育孩子的方法啊。”于是煮猪肉吃)。,这则故事给了我们什么启发?,

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