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1、五（3）班家长会,5+2=（）,六（4）中队,今天的会议有六项议程：一、班级情况分析；二、各科学习情况分析；三、分析孩子存在的问题；四、对家长的建议与要求；五、走出家庭教育的误区；六、争取做理想中的家长；,六（4）班是由55名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生33人，女生20人。同学们个个都有鲜明的个性.,班级情况介绍,在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？5+2=（）,在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽！（5+2=0）,周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！（2+5=0）,7,家校合作，共促进步,哪怕天下人都
2、看不起你的孩子，做父母的也应该眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。,再富也要苦孩子,为人父母者，在孩子面前所表现出来的做人修养，比爱更重要。因为它是父母对孩子进行家教的灵魂。,行为养成习惯 习惯形成性格 性格决定命运,孩子成功教育 从好习惯培养开始,成功和失败，都源于你所养成的习惯。,成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数第二就是成功，因为他战胜了一名对手。,我们要让学生明白：一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。,风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由
3、带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。,任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。,您的关注，是孩子的期待；您的赞赏，是孩子的骄傲；您的鼓励，是孩子的动力。,学习情况分析,4由于各方面的原因，有个别学生本学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多孩子的学习比较浮躁，并且现在学习内容深了，就有些吃力再加上很多孩子作业出现问题的时候，老师和家长交流起不到很好的推进作用，家长在学生面前抱怨老师和学校渐渐形成风气，使学生心理发生不必要的转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师。,以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，如果
4、一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点建议：,家长注意问题：一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识三、不要让孩子来太早,纪律,早上：7:30,中午：14:00,卫 生,家长应注意的问题：值日时可以让孩子适当来早些，培养孩子的劳动意识和集体意识,注意孩子的个人卫生,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,建议一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,建议二：“
5、斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,建议三：重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。,建议四：分解目标，逐步实施
6、,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,建议五：别在孩子面前数落老师、谴责学校 亲其师，信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存，就会对该老师的课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。,现代家庭教育出现的种种误区,误区之一：由宠爱而溺爱；误区之二：由失望而暴力；误区之三：由失望而冷漠；误区之四：由期望而狂热；误区之五：由信任而偏信；误区之六：由爱护而袒护；误区之七：由怜爱而包办；误区之八：由托付而推卸；误区之九：
7、由疼爱而无限满足；误区之十：由分歧而不配合。,理想的家长八条做法：1.老师家长要以身作则，为孩子做出表率 2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比 8.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,争当优秀的教育家争当出色的雕塑家,家庭作业建议,1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写，作业清楚的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯,孩子的快乐成长是我们共同的心愿，孩子的点滴进步是我们唯一的欣慰。,谢谢您的合作与支持,数学老师：张雨欣 电话：15529992818,班 主 任：李彩艳 电话：1559606960,
