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1、学校突发事件应急预案模板 学校突发事件应急预案模板篇1为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民与学校全体居民生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，特制定本预案。本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园晨锻居民与在校居民员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。一、组织与指挥(一)学校成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区人员体锻期间突发事件的应急处理工作。突发事件应急处理领导小组由学校所在镇有关科室的领导、学校所在村
2、居委领导、学校领导及志愿者代表等组成。附：突发事件应急处理领导小组名单组长：陈婕组员：王龙昌沈查莉王亚平邵晓燕薛鹰王颖各年级年级组长应急领导小组履行下列主要职责：1、指挥有关志愿者、教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2、安排志愿者、教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。3、根据需要对体锻人员进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4、根据需要对事件现场采取控制措施。5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。(三)学校各
3、有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。(二)建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切
4、联系。(三)严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。(四)突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。三、应急调查与救治(一)突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现
5、场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。(二)突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。(三)突发事件发生后，社区管理部门、保卫部门应立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强居民管理，并做好居民思想政治工作，确保居民心态和情绪稳定。(四)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的居民家庭、家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系家属进行救治。四、应急预防监控措施(一)火灾在学校体锻的居民发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校领导汇报。发生在活动场所的火灾，活动必须立即停止
6、，并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。1、火势比较大，靠学校自己的力量难以扑灭，应立即拨“119”报警。2、重点部位或其邻近发生火灾，靠学校自己力量无把握短时扑灭，可能危及重点部位，应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报总务处。(二)恶性伤亡事故当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场，并报告学校应急预案处理领
7、导。1、加强校园保卫和巡逻，阻止无出入证外来人员进入校内。2、发生爆炸、投毒等恶性事故，及时报警。学校应保护生者，进行人员安全疏散，对伤员进行救治。3、发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安部门提供相关破案线索。4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送伤者入医，保护现场，调查原因。对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是，配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。(三)地震、洪灾等自然灾害发生自然灾害或学校周边环境收到污染，必须以生命第一，学校可以停止开放活动场所。对影响居民安全体育活动，都应及时作出安排，或采取必要的防范措施。对可预见性自然灾害，
8、应在未发生灾害前，作出安全部署，平时对校内居民进行预防自然灾害、环保教育和环境污染自护自救教育。学校突发事件应急预案模板篇2为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。一、突发事件处理领导小组：组长：副组长：成员：职能负责：教务处政教处少先大队责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。二、具体突发事件的应急预案：(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、切断各楼层的电源
9、。2、发生火警，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打119;房屋倒塌且有师生埋入，急打110，并有组织地进行抢救。3、迅速向突发事件领导小组报告。4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。5、配合消防、医院等单位，做好自救工作6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。(二)校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻止，不得放行。2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财务的应立即采取下列处置方法：迅速报警(110
10、)。迅速报告学校突发事件领导小组。对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送往医院进行救治。作好师生的思想工作。4、记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。(三)突发公共卫生事件的应急预案当社会上出现流行病疫时，凡师生中出现与该病相似病症时，各班主任要马上报告校长或教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或疑似传染病时，学校要采取下列措施：1、学校要迅速如实报告上级有关部门。2、对该学生所在班级及任课教师办
11、公室进行布控，对全校公共场所，尤其是布控区域进行严格的消毒。3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。(四)学校其他突发事件应急预案1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。2、让学生坐在教室静候，要坚决阻止学生在教室起哄，或走出教室相互追逐，推搡。3、马上安排过道指挥和其他照明用具。4、及时与有关方面联系了解情况。5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。6、若遇不能修复，值周领导、值周教师、上课教师要
12、组织学生有秩序地离开教室，要教育学生轻上慢下楼梯。三、在突发事件发生后，活动的组织者或第一个接警者或首位发现者，应以师生利益、学校利益为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报警等任务，要充分利用现代化的交通工具、通讯工具及时做好组织、抢救和报告工作，如接警后拖延、推委应视作玩忽职守。对突发事件，全校师生员工实行首见首闻报告制和教职工首见首闻第一时间负责制。四、突发事件发生后，全校教职工要把抢救、保护学生生命安全视作第一要务，不得临阵退怯，更不得采取事不关己的回避逃脱手段。五、突发事件发生后，相关的部门和有关的责任人员在事发初和应急处理中都要随时向校长或值月领导报告突发事件的有关情况，不得隐
13、瞒。六、突发事件解决后，相关的部门和有关的责任人员要向校长或值周领导书面报告突发事件的处理情况。学校突发事件应急预案模板篇3为有效预防我市各级各类学校食品安全突发事故的发生，及时控制和快速消除校园突发事故的危害，切实保障广大师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定海安市学校食品安全突发事故处置应急预案。一、工作原则1、预防为主。各级各类学校要根据市委、市政府以及市食品药品安全委员会办公室、市教体局的有关要求，积极宣传普及食品安全知识，提高师生安全防范意识和自救能力，切实加强食品安全日常管理，及时发现隐患，避免、减少安全事故发生，降低损失程度。2、依法管理。严格执行食
14、品安全管理相关法律法规，对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。切实做好学校食堂所有食材的招标采购和验收工作，规范食品加工流程，建立健全学校食品中毒事故责任追究制度，对违纪违法行为，依纪依法严肃追究责任。3、快速反应。市教体局和各学校、区镇教管办建立预警和快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。一旦出现食品安全问题，快速反应、及时报告、准确有效处置。二、组织指挥体系及职责各学校、区镇教管办成立食品安全突发事故应急处置指挥小组。一旦发现食品安全事故，立即启动应急处置组织指挥系统，由应急处置指挥小组负责事故处理的组织指挥工作。应急处置指挥小组由局直、完职中、教管办负责
15、人任总指挥，其职责是及时亲临现场，了解事故情况，立即召集应急处置指挥小组成员研究、制定处置对策，及时向上级领导报告有关情况。三、报告程序及要求发生食品安全突发事故后，均应在第一时间逐级上报。事故发生单位应在事故发生后2小时内将事故简要情况书面上报市教体局。事故报告内容包括：发生事故的时间、地点、人员病情、事故简要经过、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施和事故现场控制情况以及报告人和事故报告单位。由于事故现场状况、人数发生变化的，事故发生单位应及时补报。有关法律法规或上级政府对相应事故报告有明确时限、程序规定的，从其规定。四、现场处置突发事故发生后，事故发生单位应根据事故发生类别的相应
16、要求立即进行先期处置。同时，要对事故现场实行严格的保护措施，防止与突发事故相关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失，因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物品的，应当做好标志或绘制现场简图并写出书面记录，妥善保管现场重要痕迹、物证。在开展事故处置过程中，要组织协调好各级力量，加强各项安全保护措施落实，防止在处置过程中发生其他意外事故。严厉打击违法犯罪活动，防止发生社会混乱和其他次生事故。五、舆情处置各学校建立舆情处置小组，及时准确了解并汇报学生和家长动态，控制事态发展，稳定学生及家长情绪。配合教体主管、市场监管、疾病防控等部门妥善做好舆情应对和处置工作，统一信息发布，密切关注舆
17、情发展，有效防止不实信息传播。六、后期处置按照国家有关法律、法规的规定程序和要求，配合有关部门开展事故调查处理工作。一般突发事故，主要由市政府组织有关部门联合调查，事故发生单位配合调查组认真做好各项调查取证工作。重、特大突发事故，按规定由上级部门组织调查处理。校园食品安全突发事故发生后，各级各类学校要及时做好善后处理工作，尽快恢复学校正常教学和生活秩序，维护校园和社会稳定。学校突发事件应急预案模板篇4一、总则(一)目的为有效预防、及时控制和处置学生中出现的突发事件，最大限度减轻和消除突发事件造成的危害和影响，切实保障全校学生人身和财产安全，保证正常的教育教学和生活秩序，维护校园的安全与稳定。(
18、二)编制依据依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国教育法学生伤害事故处理办法等有关法律法规和国家突发公共事件总体应急预案教育部教育系统突发公共事件应急预案吉林省突发公共事件总体应急预案等相关应急预案，制定本预案。(三)适用范围本预案适用于我校应对各类学生突发事件的应急处置工作。(四)分类分级本预案所称突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重危害，危及学校学生生命、财产安全或影响学校乃至社会稳定的紧急事件。1、根据突发事件的性质、机理和发生过程，学生突发事件主要分为以下一些类型：(1)学生自杀、自残、自虐性事件。(2)学生聚众滋事(罢课、罢餐、集会游行)事件。(3)学生离校出走或失踪事
19、件。(4)学生打架或群殴、暴力伤害等恶性的事件。(5)学生发生持刀、持枪抢劫和劫持人质等重大事件。(6)学生重大失窃事件。(7)学生发生交通意外、溺水或其他重大恶性事故。(8)学生宿舍发生火灾等突发事件。(9)学生发生食物中毒或群体性流行疾病事件。(10)学生心理疾病事件。(11)学生发生校舍安全及自然灾害事件。(12)其他影响校园和社会安全稳定的学生突发事件。2、根据突发事件性质、社会危害程度、可控性和影响范围等因素，学生突发事件一般分为四级，从高到低划分标准如下：I级(特别重大事件)有下列情况之一的，为特别重大事件。(1)事件影响恶劣，社会高度关注，新闻媒体和网络普遍报道和传播，师生情绪出
20、现连锁反应。(2)校内聚集事件失控，并未经批准走出校门进行大规模游行、集会、绝食、静坐、请愿等行为，引发不同地区连锁反应，严重影响社会稳定。(3)聚集人员对抗性特征突出，发生大规模违法犯罪行为。(4)发生在学校内的大量人员参与的，或造成重大人员伤亡的冲突、械斗等群体性的事件。(5)校内发生的造成3人及以上死亡，或10人及以上受伤的杀人、爆炸、纵火、毒气、绑架、劫持人质和投入危险物质等重大刑事案件。(6)事件对学校正常教育教学秩序产生严重影响，教育教学活动无法正常进行甚至瘫痪，师生反应十分强烈。(7)事件政治影响恶劣，威胁国家安全，影响国家国际形象，破坏民族安定团结等。(8)其他视情况需要作为特
21、别重大事件对待的事件。II级(重大事件)有下列情况之一的，为重大事件。(1)师生手机短信、校园网上出现大范围串联、煽动和蛊惑信息，校内聚集规模迅速扩大并出现多校串联聚集趋势。(2)事件的社会影响大，社会关注程度高，引起新闻媒体和网络普遍反应。(3)发生在学校内的人数众多的，或造成较大人员伤亡的冲突、械斗等群体性的事件。(4)校内发生的造成1人以上、3人以下死亡，或3人及以上、10人以下受伤的杀人、爆炸、纵火、毒气、绑架、劫持人质和投入危险物质等刑事案件。(5)事件对学校正常教育教学秩序产生较大影响，存在明显过激行为，师生反应强烈。(6)学校出现涉及境内外宗教组织背景的大型非法宗教活动，或因民族
22、宗教问题引发的严重影响民族团结的群体性的事件。(7)学校已经出现影响社会稳定的连锁反应，或造成了较严重的危害和损失，事态仍可能进一步扩大和升级的群体性的事件。(8)其他视情况需要作为重大事件对待的事件。III级(较大事件)有下列情况之一的，为较大事件。(1)单个突发事件形成群体性反应，存在过激行为，事态有扩大趋势，可能引发连锁反应。(2)事件造成社会影响较大，社会关注程度较高，引起新闻媒体和网络反应。(3)单个突发事件已引起师生广泛关注，师生中出现明显过激言论，网上出现串联和煽动性信息。(4)发生在学校内的多人群体性的事件。(5)事件对学校教学、科研和生活秩序产生一定影响。(6)其他视情况需要
23、作为较大事件对待的事件。IV级(一般事件)有下列情况之一的，为一般事件。(1)事件处于单个事件状态，可能出现连锁反应并引起聚集，群体性的事件呈萌芽状态，社会影响和关注程度不高。(2)单个突发事件已引起师生关注，师生中出现少数过激的言论和行为，出现影响校园稳定的苗头性信息。(3)事件处于可控范围，师生情绪平稳，学校秩序正常。(4)其他视情况需要作为一般事件对待的事件。对一些比较敏感，或发生在敏感时间，或可能演化为特别重大、重大突发事件的信息报送和分级处理，不受上述标准限制。要根据事件发展趋势动态调整事件级别，不断调整应急措施和方案，加大应急处置力度，提高应急处置工作的针对性、时效性。(五)工作原
24、则1、以人为本，积极预防。把保障生命、财产安全作为首要任务，最大程度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合，常态与非常态相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。切实做到早发现、早报告、早控制、早解决。2、统一领导、分级负责。学生突发事件在学校统一领导下，实行统一指挥、分级负责的应急管理体制，各学院领导对本学院学生安全负主管责任，辅导员对所带学生安全负直接责任，切实履行各自工作职责，做好学生突发事件的预防和处置工作。3、科学规范、依法处置。依据有关法律法规，加强应急管理，维护学生的合法权益，使应对突发事件的工作科学化、规范化、制度化。4、把握主动，正确引导。掌握舆论引导主动
25、权，增强工作预见性和主动性，及时、准确、客观发布突发事件事态发展及处置工作情况等权威信息，正确引导社会舆论。二、组织体系(一)学校学生突发事件应急指挥领导小组学校成立学生突发事件应急指挥领导小组，学校党委书记、校长任组长，分管学生工作的校领导和分管安全保卫的校领导任常务副组长(因校舍安全、自然灾害、食品安全、疾病防控等涉及学生安全时，分管后勤工作的校领导为常务副组长)，领导小组成员由学校办公室、宣传部、保卫部(处)、学生工作部(处)、教务处、财务处、研究生教育与学科建设办公室、后勤管理处后勤服务总公司、团委、校医院等部门主要负责人、法律顾问、各学院党总支书记和院长组成，领导小组下设办公室，办公
26、室设在学生工作部(处)，学生工作部(处)部(处)长任主任，组织协调各部门开展相关工作。学校学生突发事件应急指挥领导小组职责：1、全面负责对学生安全稳定工作和应对学生突发事件的组织和领导，及时传达上级有关工作精神。2、负责统一决策、组织、协调、指挥学生突发事件应急响应行动，下达应急处置工作任务，指导有关工作。3、负责组织领导和现场指挥处置发生的III级以上学生突发事件。相关重大事项及时向上级主管部门请示报告。(二)学院学生突发事件应急工作处置小组在学校领导小组统一指挥下，各学院成立学生突发事件应急工作处置小组，组长由学院党总支书记、学院院长担任，副组长由分管副书记、副院长担任，成员由相关人员组成
27、。学院学生突发事件应急工作处置小组职责：1、按照“谁主管、谁负责”的原则，全面做好本单位的各项学生安全稳定工作。2、负责收集信息，对一般问题做好教育、疏导和矛盾化解工作，发现重大情况及时向学校领导小组报告，并作好第一时间现场处置。3、对本单位发生的一般学生突发事件及时组织，妥善处理。对本单位发生的III级及以上学生突发事件，按预案立即启动由本学院、学生工作部(处)、保卫部(处)等相关部门人员参加的学生突发事件应急工作处置小组开展具体处置工作。三、应急处置(一)信息报告1、学院一级。学生发生突发事件后，知情人(学生信息员)应立即向辅导员报告，辅导员应第一时间向分管院领导报告，再由分管院领导向学院
28、处置小组报告，必要时可以越级报告。2、学校一级。学生发生突发事件后，学生所在学院应第一时间电话向学生工作部(处)、保卫部(处)报告，2小时以内电子版文稿经保卫处初核后书面报告学生工作部(处)，同时向主管校领导报告。必要时可以越级报告。3、上级主管部门一级。学生发生突发事件后，学校办公室依据学生工作部(处)、保卫部(处)初核的信息进行核查把关并报校领导批准，负责向上级主管部门报告，最迟不得超过3小时，根据事态的进展，要及时续报有关情况。4、信息报告内容主要包括时间、地点、信息*、事件性质、影响范围、事件发展趋势和已经采取的措施等。信息内容要客观翔实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。(二)信息发布1、
29、发布职责。突发事件有关信息发布由党委宣传部牵头负责，由学校新闻发言人统一对外发布，任何单位和个人未经授权不得以任何形式向外界发布信息。2、发布程序。负责事件处置的有关单位及时、准确、客观地将有关突发事件事态和应急处置工作的信息报送至校应急处置领导小组办公室和党委宣传部，党委宣传部立即组织新闻通稿对外发布。根据事件的性质、等级，宣传部要主动了解、跟踪和掌握实际情况，较大及以上事件发生第一时间发布简要信息，随后发布初步核实情况、相关应对措施等权威信息，并根据事态发展和事件处置情况做好相应的后续发布工作，正确引导校园和社会舆论。针对涉及突发事件的各种谣言、传言，要迅速公开澄清事实，消除不良影响。3、
30、发布方式。新闻发布方式主要有：校园网主页、学校官方微博、微信平台发布新闻通稿，举行新闻发布会，组织媒体报道，接受记者采访，授权新闻单位发布等。4、发布原则。坚持正确导向，积极引导舆论，掌握主导权，维护校园稳定;坚持公开透明，开放有序，尊重师生知情权，满足人们了解突发事件真相和处置情况的信息需求;依法开展突发事件新闻报道，促进工作的规范化、制度化、法治化。5、舆情研判。党委宣传部要组织专人负责突发事件舆情信息收集报送，要密切关注社会舆情，跟踪互联网动态，及时汇报反映。(三)各类学生突发事件处置程序以下各类突发事件发生后涉及现场处置的，发生突发事件学生所在学院党总支书记、分管副书记及学生工作部(处
31、)、保卫部(处)等相关部门有关领导获悉信息后应迅速到达现场，到达现场时间最迟不得超过30分钟，组织做好先期处置工作。1、学生自杀、自残、自虐性事件。(1)发生学生自杀、自残、自虐事件，知情人员应立即向110或120报警，并迅速实施救治;同时及时将情况向学生工作部(处)、保卫部(处)和当事人所在学院报告。(2)当事人所在学院和学生工作部(处)、保卫部(处)工作人员获悉情况后，应在30分钟内赶到现场，组织人员将伤员送至医院救治，保卫处并及时将情况报告给学校学生突发事件应急指挥领导小组。(3)当事人所在学院应在领导小组的指示下适时将情况通知给学生家长，协商后续处理工作，并做好家长来校的接待和安抚工作
32、。(4)学校学生突发事件应急指挥领导小组应立即组织有关职能部门和所在单位开展调查，必要时配合公安机关做好真相不明案件的侦破工作。(5)对自杀未遂的当事人，在其病情和精神状况稳定后，根据医疗部门意见，由所在学院配合其家长办理请假、休学或退学等相关手续，并负责将其送至医院或家中修养治疗，不得让当事人继续滞留学校，以免影响其心理康复或再次发生意外。(6)对当事人周围的同学，尤其是同寝室的人员，相关学院应采取积极有效的安抚措施，避免产生其他方面的心理危机。2、学生聚众滋事(罢课罢餐、集会游行)事件。(1)发生学生聚众滋事(罢课罢餐、集会游行)事件，知情者应立即通知学生辅导员、学院分管领导及学生工作部(
33、处)、保卫部(处)。学生辅导员、学院领导、学生工作部(处)、保卫部(处)和相关部门人员(罢课事件为教务处、罢餐事件为后勤集团、集会游行为学校办公室，其他事件根据事件性质确定所涉及部门)应在30分钟内到达事发现场，了解事件情况，控制事态，防止事态恶化和对其他学生造成不良影响，学生工作部(处)并将情况及时上报学校学生突发事件应急指挥领导小组。(2)相关部门和学院应迅速采取个别谈心、小型会议等多种方式为滋事者提供_渠道，了解、掌握问题症结，依据校纪校规对问题的合理部分给予解决答复或上报研究解决，对聚众滋事行为提出严厉批评，对聚众滋事的组织者给予相应的处分，以有效化解矛盾，稳定学校正常秩序。(3)学校
34、学生突发事件应急指挥领导小组要坚持实事求是和为学生服务的原则，综合各方情况，区分不同性质，全面、彻底解决问题，不留后患;对事态严重、影响恶劣的聚众滋事事件，要在处理解决的同时上报上级主管部门。3、学生离校出走或失踪事件。(1)发现学生突然去向不明，知情人员应及时将情况向辅导员和有关学院分管副书记报告。(2)辅导员或有关负责人获悉情况后，应迅速组织查找，努力查明去向;当事人所在学院应在发现学生去向不明的12小时内向学生工作部(处)、保卫部(处)报告。(3)在无法查明去向的情况下，学生工作部(处)、保卫部(处)应在2个小时内将情况向学校学生突发事件应急指挥领导小组报告，协助学院通过多种形式、各种途
35、径帮助寻找，及时向公安机关报告备案，根据学校学生突发事件应急指挥领导小组组长的指示，及时向上级部门报告情况。(4)经学校学生突发事件应急指挥领导小组同意，相关学院负责通知学生家长或亲属。(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组应协调有关部门和相关学院处理失踪学生的善后事宜。4、学生打架或群殴、暴力伤害等恶性的事件。(1)发生学生打架或群殴、暴力伤害等恶性的事件，受害者或其他知情人应立即向学生工作部(处)、保卫部(处)及相关学院报告，学生工作部(处)、保卫部(处)及相关学院学生辅导员和所在学院分管领导应在30分钟内到达现场。(2)案发现场人员应发扬见义勇为精神和救死扶伤精神，积极采取措施救助受害者
36、，及时帮助送往医院。(3)有关人员到达现场后先设法控制局面，防止事态恶化，学生工作部(处)、保卫部(处)和学院相关人员将参与打架的学生带离现场，疏散参与围观学生。(4)保卫人员、案发现场人员和受害者应积极协助公安机关做好案件的调查取证工作。(5)学生工作部(处)、保卫部(处)要及时、全面向学校学生突发事件应急指挥领导小组汇报情况。有关部门责任人应在当天组织和参与调查处理工作，不可延误时间，并于7个工作日内将情况调查清楚，向学校领导小组提出处理意见。(6)学校学生突发事件应急指挥领导小组应立即召开协调会议，明确分工，强化责任，广泛收集信息，分析事件性质，做好受害学生救治和事件处理工作。(7)受害
37、者所在学院在领导小组的指示下负责通知学生家长和亲属，并做好接待和安抚工作。5、学生发生持刀、持枪抢劫和劫持人质等重大事件。(1)校园内发生与学生有关的持刀、持枪抢劫和劫持人质等重大事件，受害者或其他知情人立即拨打110电话报警，同时立即向学校学生工作部(处)、保卫部(处)和相关学院报告。(2)学生工作部(处)、保卫部(处)和有关学院接到报告后，应在30分钟内赶到现场。(3)学生工作部(处)、保卫部(处)立即向校领导小组报告，要坚持生命第一的原则，组织保卫力量进行妥善处置，避免造成受害当事人和其他人员的更大伤害，同时组织人员疏离，维持秩序。(4)公安人员赶到现场后要以公安人员为主，配合公安人员处
38、置。6、学生重大失窃事件。(1)学生发生重大失窃案件，应在第一时间向保卫部(处)或拨打110报案，同时将情况报告给辅导员。(2)辅导员应立即采取应急措施，组织保护现场。(3)保卫部(处)在接到学生或老师的报案后，应立即组织人员到达现场进行勘查;同时除立即向公安机关报案外，还应在2小时内将情况及时向学校学生突发事件应急指挥领导小组汇报。(4)保卫部(处)和相关学院应积极配合公安机关做好现场勘察和事件的调查工作。7、学生发生交通意外或其他重大恶性事故。(1)学生发生交通意外、溺水或其他重大恶性事故，辅导员或其他人员在接到通知后，应立即拨打110报警，并向学院分管领导汇报，同时赶赴现场进行营救或了解
39、情况。(2)所在学院应立即组织人员进行抢救并向学生工作部(处)、保卫部(处)报告，学生工作部(处)、保卫部(处)及时向学校学生突发事件应急指挥领导小组汇报，所在学院应积极配合医院和交警部门，做好对受伤学生的救治和事故处理工作，并在领导小组的指示下及时与学生家长取得联系。(3)学校领导小组办公室应立即根据学校学生突发事件应急指挥领导小组的指示，组织有关职能部门展开营救工作。(4)所在学院应做好受害者家长的接待和安抚工作，及时向学校学生突发事件应急指挥领导小组汇报有关情况，领导小组成员应适时介入工作。8、学生宿舍发生火灾等突发事件。(1)学生宿舍发现火情后，应立即开展灭火，并立即拨打119电话报警
40、，同时立即向公寓管理科、后勤管理处、学生工作部(处)、保卫部(处)和相关学院的辅导员、学院分管领导报告。(2)公寓管理科、后勤管理处、学生工作部(处)、保卫部(处)和相关学院的辅导员、学院分管领导接到报告后，应立即组织有关人员到达现场进行灭火;同时立即采取自救措施，转移物品，打开消防通道，疏散人员，隔离电源。(3)学校保卫部(处)应在2小时之内将情况向学校学生突发事件应急指挥领导小组汇报。(4)保卫部(处)、后勤服务处应积极配合消防部门做好抢险灭火工作。9、学生发生食物中毒或发生群体性流行疾病事件。(1)学生发生食物中毒或发生群体性流行疾病事件，应立即拨打120、110，并迅速进行救治，同时报
41、告辅导员。(2)辅导员应立即向学院领导报告，学院立即向学生工作部(处)、保卫部(处)报告，学生工作部(处)、保卫部(处)应及时将情况报告学校学生突发事件应急指挥领导小组。(3)通知有关人员停止食用可疑中毒食品，或追回已出售(发出)的可疑中毒食品，停止出售和封存剩余可疑的中毒食品，控制或切断可疑水源。(4)辅导员应在领导小组的指示下及时通知学生家长，通报情况，做好思想工作，稳定情绪。(5)学校学生突发事件应急指挥领导小组在2小时之内将情况报告当地有关部门，并由学院和学校有关部门配合卫生、公安等部门做好现场取样、侦破等工作。10、其他影响校园和社会安全稳定的学生突发事件参照以上预案处理。四、事后恢
42、复学校学生突发事件发生后，学校要及时做好事后恢复工作，恢复正常教学和生活秩序，维护校园和社会稳定。(一)善后处置1、妥善解决因处置突发事件引发的矛盾和纠纷，必要时，组织提供心理和司法援助。2、协调有关保险机构及时开展查勘和理赔工作。3、协助相关司法机关对突发事件中出现的违法行为进行调查处理。学校根据司法机关对事件的认定结果，根据相应法律法规及校规校级妥善处理后续事宜。(二)调查评估根据突发事件的类别和特点，相关学院和部门配合相关专业机构及时查明突发事件的发生经过和原因，总结突发事件以及应急处置工作的经验教训，制定改进措施，对突发事件的损失进行评估。五、应急保障学校设立学校突发事件专项应急经费，
43、纳入学校年度财务预算，保障学生突发事件应急处置工作。六、表彰奖励对在预防、处置学校突发事件中和善后处理工作中表现突出或有特殊贡献的师生员工，学校按有关规定给予表彰和奖励。七、责任追究学生突发事件应急处置工作实行责任追究制。对学生突发事件的知情报告是全校师生的责任和义务，对在预防和处置学校突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视其情节和危害后果，将给予纪律处分;构成犯罪的，要依法移交司法机关追究刑事责任。八、附则(一)本预案是学校处理学生突发事件的主要依据。学校一旦发生学生突发事
44、件，应立即启动应急预案，全力投入突发事件的处理工作。(二)学校将根据国家相关法律法规的制定、修改和实际情况的变化以及应急预案的实施情况，及时修订完善本预案。(三)本预案自印发之日起实施。学校突发事件应急预案模板篇5为加强突发事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保我校(园)迅速有效地处理各类学生突发事件，将突发事件对学生的生命财产安全和学校的教学工作造成的损失降至最小程度，保障学校正常的教学、生活秩序，根据上级有关规定，结合我校(园)实际，制定本预案。一、预案适用范围1、因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾等。2、因人为因素而引起的突发事件：火灾、疫情、中毒、爆炸、危险品
45、污染或泄露、交通事故等。3、治安案件：刑事案件、暴力活动、邪教、打架斗殴、偷盗等。4、校园欺凌和暴力等。5、其他重大事件等。上述给我校(园)正常的教学、生活和学校稳定造成不良影响和带来严重后果的重大突发事件，超出本部门有效处理能力，需要本校(园)更多的职能部门做出响应、或本校(园)以外的职能机构给予援助时，即启动本预案。二、实施原则1、“依法管理，分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规，根据突发事件发生的具体情况实行班主任、政教处、学校(园)三级预警，对重大突发事件的报告、控制实施依法管理和处置。2、“快速反应，科学应对”的原则。建立三级预警和处置突发事件的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，一旦出现危机，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对，保证对突发事件的有效控制和快速处置。3、“系统联动，资源整合”的原则。将事前预防与事后应急有机结合，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，提高突发事件防范水平。发生重大突发事件时，充分利用和发挥现有资源作用，对已有的各类应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合，保证实现校(园)一级的统一指挥和调度。三、突发事件的分类及启动标准(一)突发事件的分类。1、灾害突发事件;2、刑事、治安案件;3、疫情;4、实习、实验安全事故;5、重大事件。(二)启动标准。1、学校(园)具有下列情形之一的为
