《义务教育学校标准化学校建设目录学 40盒.xls》由会员分享，可在线阅读，更多相关《义务教育学校标准化学校建设目录学 40盒.xls（34页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、目 录A1.A1.办办学学规规模模B1.B1.办办学学规规模模C1.C1.办办学学规规模模 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校概况（即汇报材料，内容基本涵盖40项C级指标）仅验收当年2本学年教育年报复印件3天水市义务教育学校标准化建设督导评估自评表（试行）从哪年开始申报就从哪年自评4班级情况统计表农村小学一般不少于6个教学班，初中一般不少于18个教学班；城市小学一般不少于24个教学班，初中一般不少于18个教学班。目 录A1.A1.办办学学规规模模B2.B2.班班额额C2.C2.班班额额 学学年年度度：2016-20172016-2017序序
2、号号资资料料名名称称备备注注1学校班级、各班人数统计表小学每班不得超过45人，初中每班不得超过50人。2当年全校各班学生花名册目 录A2.A2.办办学学条条件件B3.B3.校校园园用用地地C3.C3.校校园园选选址址和和布布局局 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校布局、设计规划图2土地使用证（或相关划拨土地使用的文件）3悬挂的国旗照片校园按标准要求悬挂国旗中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为11.40平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均15平方米、初中生均20平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方
3、米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34平方米。（详见甘政办发2012233号第十二条）目 录A2.A2.办办学学条条件件B3.B3.校校园园用用地地C4.C4.校校园园用用地地面面积积 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1占地面积、生均占地面积统计表2固定资产土地台账复印件中心城区（主城旧区）非全寄宿制完全小学、初中生均为11.40平方米，中心城区（主城新区）非全寄宿制完全小学生均15平方米、初中生均20平方米；中心城区以外地区非全寄宿制完全小学生均20平方米、初中生均25平方米；全寄宿制中小学生均分别为32平方米、34
4、平方米。（详见甘政办发2012233号第十二条）目 录A2.A2.办办学学条条件件B4.B4.校校舍舍面面积积C5.C5.校校舍舍建建筑筑面面积积 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校建筑设计及验收有关资料图纸（分单体）复印件2校舍建筑面积统计表（总面积、生均面积）校园选址和布局合理，校方具有土地使用证书，建有围墙和校门，配有升旗设施。目 录A2.A2.办办学学条条件件B4.B4.校校舍舍面面积积C6.C6.班班班班有有标标准准教教室室 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校教室总数、教室面积
5、、生均使用教室面积统计表班班有标准教室，使用面积小学每个教室不小于54平方米，初中每个教室不小于61平方米；人均使用面积小学初中均不低于1.2平方米。2教室使用图片目 录A2.A2.办办学学条条件件B4.B4.校校舍舍面面积积C7.C7.功功能能室室现现状状 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1教学辅助用房（实验室、图书室、微机室、留守儿童之家、活动室、会议室等）、办公用房、生活服务用房一览表（包含使用个数及使用面积）教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积参照甘肃省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知（甘政办发2012233号）要求
6、配置。2功能室相关图片目 录A2.A2.办办学学条条件件B4.B4.校校舍舍面面积积C8.C8.厕厕所所 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1厕所平面图厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。2厕所蹲位、便槽统计表目 录A2.A2.办办学学条条件件B5.B5.体体育育场场馆馆C9.C9.体体育育运运动动场场地地 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校运动场地面积平面图完全小学
7、6个班规模学校建有100米直跑道；完全小学12个班18个班、初中12个班等规模学校均建有200米环形跑道田径场；完全小学24个班及以上、初中18个班及以上等规模学校均建有300米环形跑道田径场。中小学校均设置适量的球类、器械等运动场地，每6个班至少有1个篮球场或排球场。鼓励学校配建室内“风雨操场”。中心城区、山区或因其他原因，学校用地确实受到限制时，完全小学6班规模的学校可设60米直跑道，其他规模学校可不设环形跑道运动场，但必须有能满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。2学校运动场地统计表（含总面积及生均面积）3体育场地设施一览表目 录A2.A2.办办学学条条件件B6.B6.学学生生食
8、食堂堂C10.C10.食食堂堂建建筑筑面面积积 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1食堂建筑设计验收有关资料图纸（复印件）没有学生食堂的学校可不建此项档案2食堂建筑面积统计表（总面积、生均面积）没有学生食堂的学校可不建此项档案寄宿制学校学生食堂建筑面积，中小学生均达到1.72平方米。目 录A2.A2.办办学学条条件件B6.B6.学学生生食食堂堂C11.C11.食食堂堂设设施施 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1寄宿制学校学生食堂卫生管理制度没有学生食堂的学校可不建此项档案2寄宿制学校学生食堂相关资
9、料（含资质证、工作人员健康证等复印件）没有学生食堂的学校可不建此项档案食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，学生营养餐管理规范，符合要求。目 录A2.A2.办办学学条条件件B7.B7.学学生生宿宿舍舍、卫卫生生室室及及心心理理咨咨询询室室C12.C12.宿宿舍舍 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1寄宿制学校学生宿舍建筑设计、验收有关资料图纸（复印件）没有学生宿舍的学校可不建此项档案2寄宿制学校学生宿舍统计表（总面积、生均面积、床位数）没有学生宿舍的学校可不建此项档案学生宿舍建筑面积小学
10、生均5平方米，初中生均5.5平方米，每人一张床。目 录A2.A2.办办学学条条件件B7.B7.学学生生宿宿舍舍、卫卫生生室室及及心心理理咨咨询询室室C13.C13.宿宿舍舍安安全全等等 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1寄宿制学校学生宿舍安全的相关资料没有学生宿舍的学校可不建此项档案2寄宿制学校学生配套设施的相关资料没有学生宿舍的学校可不建此项档案宿舍坚固安全，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况良好，学生宿舍应设有厕所、盥洗设施。宿舍设室外厕所的，厕所距离宿舍设置合理，并设有路灯。目 录A2.A2.办办学学条条件件B7.B7.学学生生宿宿舍舍、
11、卫卫生生室室及及心心理理咨咨询询室室C14.C14.卫卫生生保保健健室室 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1卫生保健室相关设施（体重秤、视力表、血压计、肺活量测量仪）、药品箱、医疗器械一览表寄宿制学校或600人以上的非寄宿制学校，配备持有卫生专业执业资格证书的专职卫生专业技术人员。2聘请乡镇卫生院（村卫生所医务）人员为学校巡诊校医的聘书复印件。3聘请乡镇卫生院（村卫生所医务）人员为学校巡诊校医的从医资格证书复印件4校医巡诊协议5卫生保健工作制度6卫生保健人员工作职责7卫生保健人员公告牌（照片、姓名、学历、从医资格、联系电话）目 录A2.A2.办
12、办学学条条件件B7.B7.学学生生宿宿舍舍、卫卫生生室室及及心心理理咨咨询询室室C15.C15.心心理理咨咨询询室室 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1心理辅导工作制度农村中小学参照甘肃省中小学心理咨询（辅导）室建设标准（试行）按C级标准实施。城市中小学要根据实际需要配备12名专职心理健康教育教师；农村学校要至少配备1名专兼职心理健康教育教师。2心理辅导工作人员职责3心理健康教育课程开设情况的资料4心理辅导教师聘书5心理辅导教师任职资格证书复印件6心理健康教育课程教材、教案7心理辅导教师公告牌（照片、姓名、学历、专业、联系电话）目 录A2.A2
13、.办办学学条条件件B8.B8.实实验验室室C16.C16.实实验验室室数数 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1小学科学实验室及其附属用房分布图只小学准备2初中理、化、生实验室及其附属用房分布图只初中准备小学科学实验室个数：24个平行班设1个、46个平行班设12个、68个平行班设23个，学校规模大于8个平行班的，按照中小学理科实验室装备规范（JY/T0385-2006）标准中8个班的数据指标为基准，学校规模每增加2个平行班时，科学教室及其附属用房各增加l套。初中理、化、生实验室个数，48个平行班设理、化、生实验室各1个；9l2个平行班各设2个；1
14、3l6个平行班各设3个，学校规模大于16个个平行班的，以初中理科教学仪器配备标准化（JY/T0386-2006）准中16个班的数据指标为基准，学校规模每增加4个平行班时，理、化、生实验室及其附属用房各增加1套。目 录A2.A2.办办学学条条件件B8.B8.实实验验室室C17.C17.实实验验室室装装备备 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1小学科学实验室装备台账只小学准备2初中理、化、生实验室装备台账只初中准备3实验室相关管理制度实验室装备达到中小学理科实验室装备规范JY/T 0385-2006基本要求。目 录A2.A2.办办学学条条件件B9.B
15、9.实实验验教教学学仪仪器器C18.C18.实实验验教教学学仪仪器器 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1小学数学仪器台账只小学准备2小学科学实验教学实验仪器台账只小学准备3初中理、化、生实验教学仪器台账只初中准备4实验教学相关管理制度小学达到中小学理科实验室装备规范 JY/T0385-2006基本要求；初中达到初中理科教学仪器配备标准JY/T03862006 基本要求。目 录A2.A2.办办学学条条件件B9.B9.实实验验教教学学仪仪器器C19.C19.实实验验教教学学仪仪器器使使用用 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号
16、资资料料名名称称备备注注1分组实验报告分组实验能保证按46人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。2演示实验记录3各种仪器、设备、器材的使用图片（教师、学生正在使用时的）4实验管理员相关资料（教师资格证、学历、职称复印件）目 录A2.A2.办办学学条条件件B10.B10.信信息息技技术术装装备备C20.C20.远远程程教教育育 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1远程教育卫星教学收视点设备、计算机网络教室、多媒体教室及各学科教学资源库（光盘、音影像、课件）台账小学配有远程教育卫星教学收视点设备及教学资源,初中按远程教
17、育要求建立计算机网络教室和多媒体教室，可通过卫星或互联网接收远程教育资源，各学科有教学资源库和教师课件用于教学。2远程教育卫星教学收视点设备、计算机网络教室、多媒体教室及各学科教学资源库（光盘、音影像、课件）管理制度3远程教育卫星教学收视点设备、计算机网络教室、多媒体教室及各学科教学资源库（光盘、音影像、课件）使用记录目 录A2.A2.办办学学条条件件B10.B10.信信息息技技术术装装备备C21.C21.生生机机比比、师师机机比比 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学生正在上计算机课的照片学校计算机拥有数量至少达到小学生机比121，初中生机比
18、101；有供教师使用的计算机，师机比至少达到31，逐步推进数字化校园建设。2计算机室电脑、多媒体教学平台及办公电脑台账3教师总数、学生总数、师机比、生机比、计算机总台数的统计表目 录A2.A2.办办学学条条件件B11.B11.图图书书室室（馆馆）及及图图书书册册数数C22.C22.图图书书室室、阅阅览览室室 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1图书室、阅览室照片及文字说明小学、初中设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室，并配备有专职或兼职管理员。2图书室、阅览室专（兼）职管理员资料（教师资格证、学历、职称复印件）3图书室、阅览室管理制度目 录A2.A
19、2.办办学学条条件件B11.B11.图图书书室室（馆馆）及及图图书书册册数数C23.C23.图图书书 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1图书台账生均藏书小学15册以上，初中25册以上，并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、电子图书、音像资料和电子阅览计算机。一般每年新增图书比例应不少于藏书量标准的1%。2图书统计表（总数、生均、每年新增比例）3近年来新添置图书购书发票复印件4电子图书目录及电子阅览计算机5各班图书借阅登记册目 录A2.A2.办办学学条条件件B12.B12.音音体体美美教教室室及及器器材材配配备备与与使使用用C24.C24.体体育
20、育器器材材 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学生数、班级数及应配备体育器材达标统计表（基本标准）普通小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。寄宿制小学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。初级中学体育器材配备达到国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺20085号）要求。并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。2体育器材台账3近年来学校添置的体育器材目录及发票复印件4体育器材照片及文字说明5体育器材室图片目 录A2.A2.办办学学条条件件B12.B12.音音体体
21、美美教教室室及及器器材材配配备备与与使使用用C25.C25.音音美美器器材材 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学生数、班级数及应配备音乐、美术器材达标统计表（基本标准）小学、初中音乐、美术器材配备基本达到教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知（教体艺200217号）要求，并确保设施设备正常运行，服务于教育教学工作。2音乐器材台账3美术器材台账4学校添置的音乐器材目录及发票复印件5学校添置的美术器材目录及发票复印件6音乐器材照片及文字说明7音乐、美术器材室图片目 录A3.A3.教教师师队队伍伍B13.B13.学学校校
22、领领导导C26-28.C26-28.校校长长 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1校长任职文件复印件1.中小学校长必须有从事教育教学工作5年以上经历，身体健康。2.初中校长一般应具有本科以上学历和高级职称。城镇小学及乡镇中心学校校长一般应具有大专以上学历和中级职称。3.中小学校长具有“任职资格培训合格证”，每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”。2校长学历证书复印件3校长职称证书复印件4校长岗位培训合格证复印件5校长继续教育证复印件目 录A3.A3.教教师师队队伍伍B14.B14.师师资资配配备备C29-34.C29-34.教教师师队队
23、伍伍 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校师资配备信息统计表（按学历分、按职称分、按年龄分、按专业分）1.小学教职工与学生比城市为119，县镇为121，农村为123，专任教师占教职工总数百分比达到90%以上；初中教职工与学生比城市为113.5，县镇为116，农村为118，专任教师占教职工总数百分比达到85%以上。2.中小学生均高于规定学历教师数，接近县域内生均高于规定学历的教师数；中小学生均中级以上专业技术职务教师数，接近县域内生均中职以上专业技术职务的教师数。3.严格实施中小学教师资格准入和持证上岗制度。4.中小学专职管理人员不高于教职工总
24、数的10%，工勤人员不高于教职工总数的5%。2教职工花名册（含学历、职称、所学专业、任教学科、工作年限等,不含代课教师）3教师学历证书复印件（证书复印件按教职工花名册排序）4教师聘任书复印件（证书复印件按教职工花名册排序）5教师学历证、资格证、普通话等级证的复印件（证书复印件按教职工花名册排序）6教师体检表（或相关健康资料）（证书复印件按教职工花名册排序）目 录A3.A3.教教师师队队伍伍B15.B15.教教师师管管理理及及培培训训C35-37.C35-37.教教师师管管理理及及培培训训 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1教职工考核、奖惩等方面
25、的制度1.有规范的教职工考核制度和奖惩制度。2.学校按照年度公用经费总额的5%安排教师培训经费。2教职工考勤簿3教职工花名册4教师学历证书复印件（证书复印件按教职工花名册排序）5教师资格证书复印件（证书复印件按教职工花名册排序）6上学年度教师培训经费统计表7各类培训文件、相关培训资料报销凭据复印件、交通费票据复印件等目 录A4.A4.质质量量与与管管理理B16.B16.教教育育管管理理C38.C38.教教育育管管理理55 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校办学宗旨坚持依法治教，从严治校，规范中小学办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人
26、环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。2学校办学目标3学校办学章程4学校办学理念5校训、校风、教风、学风及释义6学校制度汇编7学校内设机构及工作分工8学校各部门岗位职责及负责人9各功能教室的使用和管理要求10校务公开的相关资料或相关内容记录11学校会议记录12学校安全应急机制、突发应急预案13学校安全设施登记薄及相关图片目 录A4.A4.质质量量与与管管理理B16.B16.教教育育管管理理C38.C38.教教育育管管理理66 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注14学校节假日值班护校人员安排表坚持依法治教，从严治校，规范中小学
27、办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。15学校安全检查记录16开展卫生检查评比工作材料17学校治理周边环境情况资料（方案、工作记录）18校园文化、美化、绿化的相关图片资料19学校对家庭困难学生资助情况的资料20学校收入、支出公示21上学年度公用经费收、支明细表22学校作息时间表23上级有关减负的文件及课本资料征订的通知24学生学籍档案、电子学籍档案资料目 录A4.A4.质质量量与与管管理理B17.B17.教教育育质质量量C39.C39.教教育育教教学学55 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称
28、称备备注注1学校教育教学总体要求（指导思想、目标要求、措施保障）中小学应全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100%，初中达到98%以上；初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%。2学校课程设置计划3坚持面向全体学生，实施素质教育的工作意见或方案4学校各科组工作计划5学校各科组工作总结6教学工作计划7教学工作总结8导学案（不装入档案，现场查看）9教学业务检查工作手册（不装入档案，现场查看）10听课记录（不装入档案，现场查看）目 录A4.A4.质质量量与与管管理理B17.B17.教教育育质质量量C39.C39.教教育育教教学学66 学学年年度度：2016-201
29、72016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注11上学年教学质量分析报告中小学应全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。学生学业成绩合格率小学达100%，初中达到98%以上；初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%。12上学年学生学业成绩合格率统计表（标准为小学100%，初中98%以上）13上学年各科成绩册14上学年小学科学课分组实验统计表（只小学准备）15上学年小学科学课分组实验报告单【部分】（只小学准备）16上学年初中理、化、生实验操作合格率统计表（标准为不低于93%）17上学年初中理、化、生实验记录报告单【部分】（只初中准备）18各类开展素质教育资料、图片目 录A4.A4.质
30、质量量与与管管理理B17.B17.教教育育质质量量C40.C40.德德育育工工作作55 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注1学校德育工作总体要求中小学学生行为规范合格率达到98%以上；学生体质健康达标率98%以上。2学校德育工作计划3学校德育工作总结4班主任职责要求和管理制度5班主任配备的花名册6班主任工作、考核评价资料7家校联系的相关资料、图片8各类开展德育教育活动资料、照片等9学生行为规范合格率统计表（标准为98%以上）10学生综合素质评价的相关资料、图片11学生体质健康测试达标情况统计表（标准为98%以上）12学生体质健康测试达标情况成绩册13举办全校性体育活动资料（方案、记录、成绩、照片、总结等）目 录A4.A4.质质量量与与管管理理B17.B17.教教育育质质量量C40.C40.德德育育工工作作66 学学年年度度：2016-20172016-2017序序号号资资料料名名称称备备注注14学生课外体育活动资料（活动安排表、记录等）中小学学生行为规范合格率达到98%以上；学生体质健康达标率98%以上。15学生体育竞赛活动、校运会资料（秩序册、成绩表、照片等）16健康教育资料（教材、讲稿等）17学生体格检查资料18质量与管理的其他工作资料19特色教育的资料
