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1、回忆故事,皇帝的新装,童话,儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点，通过丰富的想象、幻想和夸张，采用拟人化的手法。主人公可以是动物、植物，可以像人一样地说话、活动，故事情节曲折离奇，激发孩子的想象，并对他们进行思想和知识的教育。,安徒生,丑小鸭,安徒生：丹麦童话作家。,上学期我们学过他的童话 皇帝的新装他的主要作品还有 卖火柴的小女 孩 丑小鸭 海的女儿等。,安徒生自幼家贫，11岁父逝，生活 更为困顿。安徒生从小观察敏锐，想像力丰富，14岁时告别家乡到 哥本哈根，他最初想做一名芭蕾舞演员，后来又想当一名歌剧演员，但都没能实现。他开始从事创作，但因出身贫穷而不断遭到别人的嘲笑排挤。幸好有文艺界人士
2、同情他的遭遇，提供学习的机会，安徒生此间阅读大量名家的作品，也学着创作诗篇与剧本。17岁发表作品尝试集，24岁出版长篇幻想遊记阿马格岛漫遊记，第一版销售一空，原本在饥饿中挣扎的安徒生从此脱离贫穷的阴影。,啄 讪笑 吐绶鸡 篱笆,沼泽 沮丧 嘎 泥泞 骇人,铰链 冰雹 木屐 飕飕,zhu shn shu l b,zho z j sng g n nng hi,jio lin bo j su,读准字音,沮诅咀,(j)沮丧(z)诅咒(j)咀嚼,诏沼绍,(zho)诏书(zho)沼泽(sho)绍兴,骇赅该,(hi)骇人听闻(gi)言简意赅(gi)应该,采彩,(ci)神采(ci)彩色,分辨字词,禁,（）禁止
3、（）禁受,jn,jn,沉沦：,陷入罪恶的、痛苦的境界。,利用势力或手段使不利于自己的人失去地位或利益。,讥笑。,用言辞笑话对方。,灰心失望。使灰心失望。文中用的是义项。,（烟尘、雾气、水等）充满；布满。,对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。,排挤：,讪笑：,嘲笑：,沮丧：,弥漫：,嫉妒：,看图复述大意,复述故事,1,3,2,看图复述大意,4,5,7,复述故事,6,8,1、阅读课文，说说丑小鸭在哪些地方生活过？有哪些生活遭遇？他的生活态度（做法）是怎样的？（请根据板书尽量从课文中找出相应的词语填空）文章是以什么为线索的？,整体感知,地点：,篱笆墙内,沼泽地,老太婆家,灌木林里,老农家
4、,花园里,遭遇：,被欺侮讪笑,被 排挤赶走,野鸭不喜欢,差点被打死,被鸡鸭奚,落排挤,遇见天鹅,几乎冻死,被追打,再遇,天鹅,态度：,逃走,准许、跑,渴望、走,兴奋、不停,钻,等死,以丑小鸭的流浪足迹为线索,丑 小 鸭,（做法）,丑小鸭始终以不屈不挠的精神面对各种苦难，并且不懈追求美好的事物和自由生活。,自始至终，丑小鸭以什么样的态度来面对这些磨难与打击，从没有放弃什么追求？,丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？,丑小鸭之所以拼死也要飞向高贵的天鹅，是因为他心中有着恒久的梦想，向往美好，不懈追求，自己也变成了一只美丽的天鹅,只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金
5、子总是要发光的”。,“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”，这句话怎么理解呢?,“一颗好的心”指善良的、谦虚的、美好的、有理想、有追求的心。,“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心?,文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击？,更能突出丑小鸭不屈不挠，乐观向上，不懈追求的精神，从而激励那些身处逆境的人们去不断进取追求美好的生活。,从丑小鸭的经历中，你能悟出什么样的人生道理？,只要不懈追求，努力进取，即使 身处逆境，也终会实现自己的理想。是金子，总会发光的。天生我材必有用。逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。,分析形象,丑小鸭,分析形象,丑小鸭,在刻画丑小鸭这一艺术形象时，作者倾注了真挚的感情，或同情（全文用了8个可怜），或愤怒，或欣喜，大家知道他为什么会如此动情呢？,作者的成功也源于一颗美好的心心存理想，坚持不懈，他其实就是一只“丑小鸭”。,丑小鸭是一篇带有自传性质的童话。,积累：逆境成才名言警句,苦难是人生的老师。巴尔扎克,请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅 力和信心。列夫托尔斯泰,人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。雨果,延伸拓展,患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超,
