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1、看云识天气,科普小品,说明文知识小解,一、定义：以说明的表达方式为主，向人们介绍事物或事理的文章。,二、说明文的特点：议论文以理服人，哲理性主要特点。记叙文以情感人，形象性主要特点。说明文以知识喻人，知识性主要特点。,三、说明文的分类1、以说明对象为标准可划分为事物说明文和事理说明文。2、以表达方式为标准可划分为平实性说明文和文艺性说明文。,四、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。可以综合运用。,五、说明方法：举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、引资料。,注音：,峰峦()一霎间()点缀()绫纱()弥漫()晕头转向()月晕()崩塌(),释义:,峰峦:,一霎间:,lun,
2、sh,zhu,lng,m,yn,yn,bng t,山峰和山峦。峦，小而尖的山，或连绵的山。,一会儿，形容时间极短。,预兆：,轻盈：,弥漫：,征兆：,崩塌:,事情显露出来的迹象。,文中形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。,(烟尘、雾气、水等)充满、布满。,即将出现的迹象。,崩裂而倒塌。,研读课文，思考问题：,3 本文主要介绍了哪些云及其光彩？它们各有怎样的特征？分别预示怎样的天气情况？,1 文中哪一句话可以概括全文的内容（云和天气到底有怎样的关系）？,2 划分本文的结构，该如何划分？它属于说明文的哪些结构？,完成全文的结构条理图：（）中填写自然段序号，-填写关键词，填写全文结构方式。,（）一
3、、云和天气的关系：_ 薄云：_()云的形态（）二、看云识天气的_ 低而厚的云：阴晴风雪（）_（）三、看云识天气的_及局限,1,26,25,6,招牌,方法,意义,云的光彩,晴朗,总,分,看云识天气,总,第一段的中心句是什么？,天上的云，真是姿态万千，变化无常。第一段连用八个比喻，分别说明云的形态之多，姿态万千。第一段的段意是：指出云和天气的密切关系，说明看云可以识天气。,全文的中心句是什么？,云就像天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。,云就像天气的“招牌”，招牌是什么东西，把云比喻成“招牌”有什么作用？,“招牌”是商店的标志，云是天气变化的标志。把“云”比喻成“招牌”，使用打比方的说
4、明方法，指出云是天气变化的标志，准确而形象的说明看云可以识天气。,第二段的“往往”和“常常”能否去掉，为什么？,不能去掉。“往往”“常常”指一般情况，但又不是决无例外。具有限制作用，表明一般情况下是这样，排除了特殊情况，体现了说明文语言的准确性。,第二段把云分为两类，“薄云往往是天气晴朗的象征，低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。”“象征”和预兆“这两个词能否互换？,答：低而厚密的云层是阴雨风雪还未到来预先显露出来的迹象，所以不能互换。,第二段的段意是是什么？,答：说明云的形态是现象，云和天气的变化关系是本质。,第三段写天气晴朗的象征的薄云，各运用哪些生动形象的比喻，来写它们的形态？有什么作
5、用？,运用四个比喻。作用是：1、知识性，用形象的比喻描摹，分别说清了四种薄云各自的形态特征；2、形象性，便于读者理解，可读性强。,晴天云彩简表,像白色羽毛,丝丝缕缕地漂浮着,最高,最薄,像水面的鳞波,卷云成群排列,像棉花团,上午出现,傍晚消散,像羊群,由扁球状云块排列而成,卷云,卷积云,积云,高积云,很高,两千米左右,两千米左右,很薄,较薄,较薄,这些云的共同特点:高、薄、美丽。,天 气 晴 朗,卷积云,虹,霞,积云,卷云,雨雪冰雹云层变化简表,卷层云,高层云,雨层云,积雨云,卷云聚集,向前推进,卷层云越变越厚,高层云变得更厚,积云迅速形成高大云山,像白绸幕蒙住天空,像毛玻璃遮着太阳,暗灰色云
6、块密布天空,乌云密布天空,高,低,更低,更低,这几类云的共同特点是:低而厚密。,阴 雨 天 气,积雨云,雨层云,高层云,光彩识天气简表,晕,华,虹,霞,产生在卷层云上,分布在日月周围,产生在高层云边缘部分,雨过天晴,在太阳对面的云幕上,早、晚，太阳照着对面的云幕上,里红外紫,里紫外红,彩色圆弧,云层变红,日晕三更雨，月晕午时风,华环由小变大，转晴华环由大变小，转阴雨,东虹轰隆西虹雨,朝霞东阴雨袭，晚霞西几天晴,日晕,月晕,月华,霞,研读与欣赏,1 文章在说明上运用了哪些说明方法？,2 文章的语言有何特点？举例说明。,3 学了本文你觉得看云识天气的基本 经验是什么？(用书上的原话回答),4 仿写
7、句子(见课后第二题),小结,恰当的说明顺序能使文章层次分明，脉络清晰。恰当的修辞方法能使语言生动形象，使抽象的道理通俗易懂。让我们明白一个道理：要仔细观察生活，培养探究精神。,拓展延伸,看看谁收集得最多 小组交流自己收集到的与天气的有关谚语。,看云识天气,天上钩钩云，地下雨淋淋。天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻。云往东，刮阵风；云往西，披蓑衣。早上乌云盖，无雨也风来。山戴帽，大雨到。云吃雾下，雾吃云晴。黄云上下翻，将要下冰蛋。,看天象测天气,日晕三更雨，月晕午时风。东虹日头，西虹雨。朝霞不出门，晚霞行千里。星星眨眼，有雨不远。日出一点红，不雨便是风。地黄有风，天黄有雨。日落晴彩，久晴可待。星星稠，满街流。,看物象测天气,蚂蚁搬家，大雨要下。蜻蜓低飞，不风即雨。“蜘蛛结网晴，收网阴”。蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。乌鸦唱晚，风雨不远。老牛抬头朝天嗅,雨临头。骨节发痛，不雨即风。,看风测天气,久晴西风雨，久雨西风晴。风刮一大片，雹打一条线。伏里东风不下雨。回头风，特别大。,看天象测天气看物象测天气看风测天气看云识天气,试一试，练一练,完成课后练习二的仿句练习。搜集有关云的成语、俗语、诗词及文章片断等。,留心自然界的各种现象，写一则观察日记。,布置作业,
