《南辕北辙》PPT课件.ppt

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1、南辕北辙,辕 辙 梁 驶 楚 驰 恳 旅 固 执 驾,南 该 虽 系 担 错 越,南辕北辙 固执己见 季梁 行驶 奔驰 关系 旅费 诚恳 车夫 驾车,“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。,车前家牲口的两根长木。,学习目标:了解课文讲了一件什么事?理解课文寓意。能用自己的话复述课文。,自读课文:1、圈出不理解的词语,并联系上下文理解词语。2、思考:这则寓言讲了一件什么事?,他说:“没关系,我的旅费很多。,联系上下文理解词语。,合作讨论:为什么季梁的朋友离楚国越来越远?用波浪线画出相关的句子。,反问句,你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?,你去楚国应该往南走,

2、往北走是不对的。,你觉得这两句话,哪句话用的好为什么?,加强反驳的语气,把本来确定的思想表现的更加鲜明、强烈。,你认为是坐车人的想法对,还是朋友的想法对呢?为什么?,考考你!,他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。,分角色朗读,南辕北辙季梁走在路上,遇到他的一位朋友正坐着车向北行驶。季梁问:“你要到哪里去啊?”朋友说:“我要去楚国去。”季梁不解地问:“你去楚国应该往南走,怎么反而向北奔驰呢?”朋友说:“不怕,我的马好”季梁告诉他:“马虽然好,可这不是去楚国的路。”朋友回答:“没关系,我的旅费很多。”季梁再次诚恳地说:“旅费再多,往北走,也到不了楚国。”朋友却固执己

3、见:“你不用担心,我的车夫驾车技术非常高。”车上的朋友不明白,方向错了,马好、旅费多、车夫技术高,这几个条件越好,他离要去的楚国就会越远。,考考你:他们分别是什么样的人?从课文哪里可以看出来?,朋友,旅者,真诚、耐心,执迷不悟,再次诚恳地说,固执已见,想一想,说说你是怎么理解“南辕北辙”的意思?,1、“南辕北辙”就是你走的方向不对,是实现不了你的目标的。,2、通过学习我知道了一个人他去楚国明明应该往南走,可他偏偏往相反的方向去,结果他是到不了楚国的。,无论条件多么好,他的方向走错了,就永远不会到达他要去的地方,所以我们不管做什么都要先弄清方向,不然就不能到达目的地,就成了南辕北辙。,总结提高:通过这篇课文你明白了什么道理?,通过这篇课文的学习,我们还知道一个人如果走的方向不对,是实现不了目标的。,

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