《沏茶问题》杨晓娟PPT.ppt

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1、课 前 活 动,2、脑筋急转弯:做完下面事情最少用几分钟?,(1)听音乐30分钟,吃苹果5分钟。,(2)听音乐30分钟,吃苹果5分钟,扫地3分钟。,(3)小明写数学作业15分钟,写语文作业20分钟。,1、我说你做:,(1)一边唱歌一边拿出数学课本。,(2)左手画圆右手画长方形。,(3)身体向左转的同时要向右转。,合理安排时间,沏茶问题,义务教育课程标准实验教科书 四年级数学上册,胜利学校 杨晓娟,本节课我们主要来学习沏茶的策略,同学们通过沏茶、做饭等实际的例子来学习如何合理的安排时间,提高自己的办事效率。,学习目标,小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。,接水:1分钟,沏茶:1分钟,找茶叶:1分

2、钟,小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。,怎样才能尽快让客人喝上茶?,自 学 交 流,小组合作要求:(1)想一想:应该先做什么?再做什么?哪些事情可以同时做?(2)摆一摆:用手中的工序图片摆出自己是怎么设计的?你们能设计出几种方案?(3)填一填,算一算:计算自己设计的每种方案所用的时间。,烧水:8分钟,洗水壶:1分钟,洗茶杯:2分钟,接水:1分钟,找茶叶:1分钟,沏茶:1分钟,流程图,(1分钟)(1分钟)(8分钟)(1分钟),洗水壶 接水 烧水 沏茶,1181=11(分),同 洗茶杯时 找茶叶,华罗庚是我国著名的数学家。他在研究中发现合理地安排时间可以大大提高工作效率,他提出的“优选法”已经广

3、泛地应用于人们的生产和生活了,现在这些思想已经形成了数学中一门应用性很强的分支运筹学。,数学家华罗庚,练 习 迁 移,倒开水(1分钟),小红应如何合理安排以上事情?,1+6=7(分钟),练 习 迁 移,1、抢答:完成下面每组事情最少用多长时间?,(1)早晨,小红吃饭要8分钟,听新闻广播要10分钟。,(2)妈妈用全自动洗衣机洗衣服用40分钟,打扫房间用15分钟,做饭20分钟。,(3)煮饭20分钟,洗菜6分钟,切菜5分钟,炒菜10分钟。,3、这样的安排合理吗?,练 习 迁 移,乘车看书时,车子在行驶中会使车内的光线忽明忽暗,车子在行驶中摇晃,会使眼睛与书的距离时近时远,所以会影响视力,损害眼睛健康

4、。,看电视,是大脑在进行活动,大脑活动需要有大量的血液供应,而人在吃饭时,也需要有大量的血液和消化液帮助胃肠消化食物,两者相互争着血液的供应,结果两者都得不到充分的血液。因此,既防碍了食物消化,影响了健康,也看不好电视。所以说这样的安排都是不科学的。,小结:通过分析上面的事情,我们明白了,合理安排事情,不但要考虑节省时间,还要考虑人身的健康和安全,更要讲究科学。,课 堂 总 结,通过这节课的学习,你有什么收获?你还有什么想说的吗?,1.珍惜时间首先体现为合理安排时间。2.合理安排时间要考虑自己的实际情况。3.珍惜时间还要学会有效利用零星时间。,希望大家谨记:,趣味题,老师有紧急任务要打电话通知7位同学,现在只有一部电话,如果每打一个电话需要1分钟,老师该如何做,才能尽快通知完7名同学?通知完7个同学一共需要多少时间?,谢谢大家!,同学们,再见!,

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