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1、数学广角优化,（沏茶问题）,合理安排时间,小游戏：看词造句,唱歌、跳舞,我们一边一边,小游戏：看词造句,听音乐、跑步,我们一边一边,小游戏：看词造句,听广播、做早操,我们一边一边,小游戏：看词造句,刷牙、洗脸,我们一边一边,小游戏：看词造句,我们先再,刷牙、洗脸,我们一边一边,一、创设问题,那谁知道沏茶要做些什么事呢？,二、自主探究,沏茶:1分钟,烧水:8分钟,洗茶杯:2分钟,洗水壶:1分钟,接水:1分钟,找茶叶:1分钟,想一想：那小明怎样才能尽快让李阿姨喝上茶呢？,三、讨论解疑,要求：1、小组讨论：哪些事情可以同时做？2、动手操作：用准备好的卡片摆一摆，按先后做的就从左往右按顺序摆，可以同时
2、做的就上下并排摆。3、用画箭头的方法在导学案中记录你们沏茶的过程。标明每件事情用的时间并算一算你们安排的方法需要多长时间？,四、展示提升（1）,怎样安排比较合理并且省时间？小组汇报。,先画图，再计算。,118111（分）答：最快需要11分。,通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？,1、先观察做事情的顺序。,2、再考虑哪些事情可以同时做。,3、写出做事情的顺序。,4、最后计算出所需时间。,四、展示提升（2）,五、当堂检测,小红应如何合理安排上面的事情?,我感冒了，吃完药后要赶快休息。,第1题：,167（分）,答：最快需要7分钟。,星期天吃过早饭，小红的妈妈要做下面几件事情,小红的妈妈做完这
3、些事情，最少要用多长时间？列式计算并画出流程图。,第2题：,五、当堂检测,30+10=40（分钟）,答：小红的妈妈做完这些事情，最少要用40分钟。,第2题：,用洗衣机洗衣服（30分）,洗 碗（15分）,整理房间（15分）,做足疗（10分）,五、当堂检测,这样的安排，你们觉得合理吗？1、为了节省时间，张小乐在乘车时认真看书。2、为了节省时间，小明一边看电视，一边写作业。3、为了提高学习质量，红红边吃饭边看少儿英语电视节目。,第3题：,五、当堂检测,六、全课总结,你有哪些收获？,合理安排时间，就是珍惜时间。,培根,拓展：,小明最近早上上学迟到总要迟到几分钟，老师去调查了一下，原来他是个贪睡的孩子，上学前又必须做这些事情：,起床换衣2分钟、刷牙2分钟、洗脸2分钟、煮鸡蛋7分钟、吃早饭10分钟。,小明应如何合理安排以上事情？画出流程图，并计算出最短时间。,起床换衣（2分）,煮鸡蛋（7分）,刷牙（2分）,洗脸（2分）,吃早饭（10分）,7+10=17（分）答：最少需要17分。,起床换衣2分钟、刷牙2分钟、洗脸2分钟、煮鸡蛋7分钟、吃早饭10分钟,拓展：,
